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101.
足跡:上海教育故事(全2冊)(簡體書)
作者:
尹後慶
出版社:
上海教育出版社
出版日:
2019/12/01
裝訂:
平裝
本書聚焦上海普教系統百年歷史名校和基礎教育特色學校,既講述上海百年歷史名校的前世今生,又探討了1949年以來上海基礎教育創辦的特色學校。內容涉及上海市普教系統建校時間近百年及以上或者開創教育史豐碑的37家優秀傳統名校,內含不少經典老校歷史檔案,展示了這些名校的辦學沿革、歷史貢獻和卓越成就。
定價:1188 元,
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102.
南京近代教育檔案:教育規程(簡體書)
作者:
南京市檔案館
編著
出版社:
南京出版社
出版日:
2019/12/01
裝訂:
平裝
《南京近代教育檔案彙編》是“十三五”國家重點檔案保護與開發項目.本套叢書主要包括《首都教育》、《教育概況》(上)、《教育概況》(下)、《教育規程》、《教育計劃》、《校舍建設》(上)、《校舍建設》(下)、《南京教育督學報告》、《教育經費》、《南京一中》、《金陵中學》、《南師附中》、《中華中學》、《安徽中學》、《小學卷》(上)、《小學卷》(下)共計19冊。本冊書《首都教育》是該叢書的一本,具體內容包括
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103.
南京近代教育檔案:教育概況(上)(簡體書)
作者:
南京市檔案館
編著
出版社:
南京出版社
出版日:
2019/12/01
裝訂:
平裝
《南京近代教育檔案彙編》是“十三五”國家重點檔案保護與開發項目.本套叢書主要包括《首都教育》、《教育概況》(上)、《教育概況》(下)、《教育規程》、《教育計劃》、《校舍建設》(上)、《校舍建設》(下)、《南京教育督學報告》、《教育經費》、《南京一中》、《金陵中學》、《南師附中》、《中華中學》、《安徽中學》、《小學卷》(上)、《小學卷》(下)共計17冊。本冊書《首都教育》是該叢書的一本,具體內容包括
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104.
南京近代教育檔案:教育概況(下)(簡體書)
作者:
南京市檔案館
編著
出版社:
南京出版社
出版日:
2019/12/01
裝訂:
平裝
《南京近代教育檔案彙編》是“十三五”國家重點檔案保護與開發項目.本套叢書主要包括《首都教育》、《教育概況》(上)、《教育概況》(下)、《教育規程》、《教育計劃》、《校舍建設》(上)、《校舍建設》(下)、《南京教育督學報告》、《教育經費》、《南京一中》、《金陵中學》、《南師附中》、《中華中學》、《安徽中學》、《小學卷》(上)、《小學卷》(下)共計18冊。本冊書《首都教育》是該叢書的一本,具體內容包括
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105.
南京近代教育檔案:首都教育(簡體書)
作者:
南京市檔案館
編著
出版社:
南京出版社
出版日:
2019/12/01
裝訂:
平裝
《南京近代教育檔案彙編》是“十三五”國家重點檔案保護與開發項目.本套叢書主要包括《首都教育》、《教育概況》(上)、《教育概況》(下)、《教育規程》、《教育計劃》、《校舍建設》(上)、《校舍建設》(下)、《南京教育督學報告》、《教育經費》、《南京一中》、《金陵中學》、《南師附中》、《中華中學》、《安徽中學》、《小學卷》(上)、《小學卷》(下)共計16冊。本冊書《首都教育》是該叢書的一本,具體內容包括
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106.
南京近代教育檔案:教育計劃(簡體書)
作者:
南京市檔案館
編著
出版社:
南京出版社
出版日:
2019/12/01
裝訂:
平裝
《南京近代教育檔案彙編》是“十三五”國家重點檔案保護與開發項目.本套叢書主要包括《首都教育》、《教育概況》(上)、《教育概況》(下)、《教育規程》、《教育計劃》、《校舍建設》(上)、《校舍建設》(下)、《南京教育督學報告》、《教育經費》、《南京一中》、《金陵中學》、《南師附中》、《中華中學》、《安徽中學》、《小學卷》(上)、《小學卷》(下)共計20冊。本冊書《首都教育》是該叢書的一本,具體內容包括
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107.
教育變革的力量:北京市延慶區“雙明工程”實踐探索(簡體書)
作者:
陳麗
出版社:
重慶大學出版社
出版日:
2019/11/12
裝訂:
平裝
北京市延慶區“雙名工程”是由北京教育學院與延慶區教委合作舉辦的高度研修項目。本書是該項目學員多年行動改進的研究成果。全書共分兩大部分,第一部分收錄了北京市延慶區十位名校長在網絡環境下的混合式學習、學校學術性組織建設、學校課程建設、學校教學變革等方面進行的探索,展現了北京市延慶區名校長群體應對社會與教育變革的智慧與擔當;第二部分收錄了北京市延慶區九位名師在課堂教學改革方面的探索成果,展現了北京市延慶
定價:258 元,
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108.
教育治理能力現代化:基於民族地區的調研(簡體書)
作者:
李慧勤
;
李孝軒
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2019/11/01
裝訂:
平裝
本書從構建民族地區教育治理能力現代化概念框架出發,基於民族地區教育治理能力建設的現狀調查,對教育治理的典型案例進行深度分析,並結合研究對象教育發展的實際情況,提出了教育治理能力現代化建設的基本思路、重點任務和主要目標,試圖推進民族地區教育治理能力現代化的研究和實踐,進一步豐富我國教育治理理論以及區域教育發展理論的內容。
定價:888 元,
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109.
見證:四川教育改革開放40周年親歷者採訪手記(簡體書)
作者:
朱世宏
出版社:
四川大學出版社
出版日:
2019/09/23
裝訂:
平裝
今年是改革開放40周年。為宣傳改革開放以來我省教育事業發展取得的偉大成就,梳理40年間教育系統的重大事件,展示我省教育系統的良好精神風貌,四川省教育基金會、四川教育報刊社聯合實施“慶祝改革開放40周年·親歷者說”和“慶祝改革開放40周年·見證篇”項目。本書“親歷者說”共採訪13人,形成文稿約4.5萬字;“見證篇”共收到文章199篇,精選出了27篇,共計約7.5萬字。
定價:528 元,
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110.
成都市教育綜合改革案例研究(簡體書)
作者:
成都教育綜合改革系列叢書編寫組
編著
出版社:
人民出版社
出版日:
2019/09/01
裝訂:
平裝
2009年4月,成都市政府與教育部和四川省政府共同簽訂了《共建統籌城鄉教育綜合改革試驗區合作協議》,以試驗區建設這個國家平臺推進落實國家教育規劃綱要,推進教育領域綜合改革。近年來,成都教育共獲批9個示範試點,是國務院確定的“探索城鄉教育一體化發展有效途徑”的教育體制改革試點城市,全國首個整體實現義務教育基本均衡發展的副省級城市。成都“普惠性幼兒園建設”、“義務教育均衡發展”、“地方教育標準和監測體
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111.
上海教育史‧第2卷‧1912-1949(精)(簡體書)
作者:
黃書光
;
杜成憲
出版社:
上海教育出版社
出版日:
2019/08/01
裝訂:
精裝
《上海教育史》(四卷)是第一部完整展現古代至當代上海教育變遷發展的歷史著述。在中國教育的歷史圖景中,上海教育起步較晚而發展迅速,初始微小而不斷壯大,表現出獨特的發展道路和歷史面貌。古代上海是中國教育的後來者,近代以來的上海則堪稱中國教育探索和改革的先行者、教育思想的策源地、教育交流的窗口、現代教育的lingpao者,引領中國教育現代化的進程。上海教育,是中國教育現代化的縮影。民國時期的上海是新教育
定價:780 元,
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112.
民國無錫教育檔案資料選編(第一輯)(簡體書)
作者:
無錫市檔案館
編著
出版社:
鳳凰出版社
出版日:
2019/08/01
裝訂:
平裝
教育檔案是記錄過往教育活動的重要載體,也是開展研究最基本、最可靠、最重要的史料來源,具有不可替代的歷史價值和研究價值。無錫為近代教育的先驅,民國時期無錫教育發 達。本書將19131917的《無錫教育雜誌》重新編輯,影印出版,具有一定的價值。
定價:3000 元,
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113.
縣域教育現代化評價指標體系研究(簡體書)
作者:
朱慶環
出版社:
中國社會科學出版社
出版日:
2019/06/28
裝訂:
平裝
2010年頒佈的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出“基本實現教育現代化”的戰略目標,從政策層面對教育現代化評價指標體系的設計提出了要求。研究綜合運用德爾菲法、訪談法和內容分析法對縣域教育現代化評價指標體系的框架結構、權重和基本實現的目標值進行了系統研究,構建了由3個一級指標,8個二級指標和37個三級指標組成的縣域教育現代化評價指標體系。
定價:414 元,
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114.
江南教韻(簡體書)
作者:
趙國弟
出版社:
文匯出版社
出版日:
2019/06/20
裝訂:
平裝
定價:348 元,
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115.
民國時期四川地區學校分置變遷研究(簡體書)
作者:
袁從秀
出版社:
科學出版社
出版日:
2019/06/10
裝訂:
平裝
袁從秀著的《民國時期四川地區學校分置變遷研究》運用計量分析、比較研究等方法和歷史學、地理學、教育學、區域研究等理論,通過對民國時期的教育年鑒、檔案、報刊等文獻資料的爬梳,盡可能復原民國時期四川地區初等教育、中等教育、高等教育的各類學校和部分社會教育機構的分佈,並依據民國時期四川教育的發展規律與特點,分1912―1937年、1938―1945年和1946―1949年三個時期探討四川地區學校分置變遷的
定價:552 元,
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116.
教育援青的“山東方案”(簡體書)
作者:
邵學倫
;
唐文秀
;
馬紅梅
出版社:
山東科學技術出版社
出版日:
2019/06/01
裝訂:
平裝
本書收錄有《職業教育優勢及特色專業建設研究――以數控技術專業為例》《民族地區初中課堂教學規範化研究》《小學階段學科課堂教學模式創新研究》等內容。
定價:294 元,
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117.
西部教育發展宏觀政策研究(2018)(簡體書)
作者:
靳建設
出版社:
蘭州大學出版社
出版日:
2019/06/01
裝訂:
平裝
《西部教育發展宏觀政策研究(2018)/新時代教育改革發展研究叢書》基於陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、雲南、貴州、四川、重慶、廣西、西藏、內蒙古12省(自治區、直轄市)教育發展實際,包括學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業教育、高等教育、四省藏區教育、教育精准扶貧等領域,從普及程度、辦學規模、師資隊伍建設、經費投入與支出、辦學基礎條件等方面進行對比分析,力求客觀反映西部教育發展現狀,找准西部
定價:174 元,
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北京教育發展研究報告2018年卷:“四個中心"建設與首都教育新使命(簡體書)
作者:
方中雄
;
桑錦龍
出版社:
知識產權出版社
出版日:
2019/05/01
裝訂:
平裝
首都教育發展與城市發展“四個中心”戰略定位的關係問題,既是一個重大的理論問題,也是一個極具現實意義的實踐命題。本研究擬以歷史與比較的視角,圍繞北京在實現“四個中心”戰略目標過程中,教育服務於“四個中心”建設現狀分析及其未來發展戰略展開研究。
定價:588 元,
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江蘇教育信息化2019(簡體書)
作者:
江蘇省電化教育館
編著
出版社:
東南大學出版社
出版日:
2019/05/01
裝訂:
平裝
定價:270 元,
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廣州教育事業發展報告2018(簡體書)
作者:
方曉波
;
查吉德
出版社:
社會科學文獻出版社
出版日:
2019/04/01
裝訂:
平裝
本書基於對廣州教育事業發展規劃的評估研究,較全面地反映了廣州市各級各類教育在“十三五”規劃前期的改革與發展路徑和策略,在把握廣州市教育發展總體進展情況的基礎上分析了廣州市教育事業發展的優勢與不足,進而提出未來發展的相應對策和政策建議。同時,本書還就德育、師資隊伍、教育信息化、教育治理現代化和學校家庭教育工作等領域的發展進行了研究,並以三個區為代表反映區級層面教育規劃執行、各項教育政策落地和各區教育
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