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出版日期

2022~2023 (11)
2020~2021 (4)
2018~2019 (6)
2016~2017 (5)
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平裝 (39)
精裝 (2)
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三民網路書店 / 搜尋結果

50筆商品,1/3頁
教育經營學:六說、七略、八要
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2012/11/01 裝訂:平裝
教育是可以經營的 「原理學說(六說)」~尋根探源,立知識之真 「經營策略(七略)」~行動舖軌,達育才之善 「實踐要領(八要)」~著力焦點,臻教育之美
定價:400 元, 優惠價:93 372
庫存:1
教育經營學個論:創新、創客、創意
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2016/12/01 裝訂:平裝
「創新」是知識經濟時代的核心價值,各行各業都在追求創新,教育事業當然也要重視「創新經營」。本書蒐集作者於2012至2016年發表的十八篇論著,從「創新領導」、「創客教師」到「創意經營」,提供教育人員「經營教育」的著力點。作者期待二十一世紀的臺灣教育,能夠看到更多的「新五倫智慧(價值)學校」、「智慧創客學校」或者「創客特色學校」,共同點亮臺灣新教育。
定價:350 元, 優惠價:93 326
庫存:2
教育的著力點-教育願景26
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2006/04/01 裝訂:平裝
「經營大台灣」、「尋找著力點」是出版本書最重要的啟示,作者長期耕耘教育工作,無時不以此為念。本書蒐集作者自二○○○年起任職國立台北教育大學(教育政策與管理研究所)之後發表於教育雜誌期刊的五十二篇文章,分為「教改脈絡」、「政策解析」、「經營策略」、「彩繪生命」四部分,以多元的角度探尋當前台灣教育最佳的「著力點」,成果亟待教育同仁及學者專家鑑賞。
定價:350 元, 優惠價:93 326
庫存:1
知識教育學:智慧人‧做創客
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2017/06/01 裝訂:平裝
教育的實體是知識,「知識教育學」定位人類學習知識之後,所產生的「知識、技術、能力、價值」四者之間的關係。在下圖中,圓形的外圈「知識、技術、能力、價值」四者之「界線」(銜接邊界)隱藏著「知識遞移說」的影子,依稀可以看到「解碼、螺旋、重組、創新」的歷程。 因此,要使用「KTAV單元學習食譜」轉動(點亮)臺灣新教育,幫助更多的學校成為新五倫智慧(價值)學校、智慧創客學校,或者創客特色學校。
定價:500 元, 優惠價:93 465
庫存:3
校長學:成人旺校九論
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2013/12/01 裝訂:平裝
校長學是探討校長經營學校教育之學,是一種「成就人」與「旺學校」的知識脈絡分析。 「成就人」是深層的「帶人」功夫,經由「自我實現」、「智慧資本」、「角色責任」、「專業風格」而著力深耕,可以達成「立己達人」。 「旺學校」則要從「計畫」、「組織」、「領導」、「溝通」、「評鑑」的五大核心歷程,賦予核心價值與實踐要領,才能「暢旺校務」。
定價:300 元, 優惠價:93 279
庫存:2
素養教育解碼學:元素構築‧知識遞移‧知能創價
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2020/11/27 裝訂:平裝
本書是國內第一本「教育解碼學」專書,用三個教育新名詞:「元素構築」、「知識遞移」、「知能創價」,解開「素養教育」的密碼。素養教育係指「素養」是由「教育元素」所建構而成,故本書介紹56個教育元素,先「內構」知能元素模組,再「外築」價值行為能量,經由師生「知識遞移」,共同「知能創價」,成就人的「心理生命」滋長,永續創新人的生命。 本書主張「素養含能力」,素養和能力(能量)的源頭都是「知識」。知識是有
定價:480 元, 優惠價:93 446
庫存:2
鄭崇華演講集:台達的成長之路
滿額折
作者:鄭崇華  出版社:天下文化  出版日:2022/12/02 裝訂:軟精裝
從田埂邊的小工廠到全球電源供應器龍頭,鄭崇華50年真知灼見精選。本書收錄鄭崇華歷年精采講稿,都是他在不同階段,對當時環境、產業以及社會發展的思索與想像:•產業發展|要研究先進國家發展工業的經驗及利弊,不要學他們對自然資源揮霍無度,更要拋棄「先發展後治理」的念頭。(2005年)•環保節能|「節約能源」不必降低生活水準,應利用先進的科技來提高能源效率,不但要減少能源消費,也要增進生活品質。(1993年)•企業經營|要掌握商機,就要做到兩件事:一是能掌握時代的方向、看對趨勢;二是能及時的開發出市場需要的產品或服務,這就是創新。(2005年) •人才培育|產業界與學界應加強合作創新,培育「綠能整合型」人才,以因應當前所面臨的環境危機與產業結構的轉變。(2013年)•處世哲學|危機可以讓我們更為覺醒、不沉溺於安逸,同時讓我們看得更遠、走得更快,更積極朝未來的方向去努力。(2009年)重量推薦 《鄭崇華演講集》一書中,收錄自1993年迄今的重要演講稿,內容涵蓋鄭創辦人的成長與求學歷程,如何白手起家、經營成功的事業,並反思人類對環境帶來的傷害,致力於生產節能產品、綠建築等,實踐企業的社會責任。因著鄭創辦人堅持做「對社會有價值的事」,使台達成為「被社會所需的企業」。── 高希均 遠見.天下文化事業群創辦人
定價:600 元, 優惠價:9 540
庫存:2
教育4.0:新五倫‧智慧創客學校
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2018/11/12 裝訂:平裝
下圖是本書的縮影,教育4.0就是新五倫.智慧創客學校。先要有4.0教師及4.0校長,才有可能經營4.0的教育,教出4.0學生。教師暨校長善盡4.0的角色責任(知能素養),就可以產出新覺識、新方法、新動能、新價值──教育4.0:新五倫.智慧創客學校。
定價:450 元, 優惠價:93 419
庫存:2
新校長學:創新進升九論
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2022/04/08 裝訂:平裝
本書命名為《新校長學:創新進升九論》,具有三個新特色:(1)融入教育「新元素」的新校長學:「新育」、「素養教育」、「教育4.0」、「進升領導」,是本書創新進升的關鍵教育新元素;(2)運用「新演繹法」撰寫完成的新校長學:演繹法的新運用,演「易、譯、意、義、毅、繹」六法,成為作者撰寫本書的內在心法;(3)將「創新」與「進升」綁在一起的新校長學:有進升的創新,才是真創新;有創新的進升,也才是真進升。 是以,本書「創新進升」了「校長學識」新境界:第一境界「成就人:立己達人」(1.0);第二境界「旺學校:暢旺學校」(2.0);第三境界「新教育:創新教育」(3.0);第四境界「領進升:進升領導」(4.0)。作者並且研發了「人道、師道、學道、識道」暨「臺灣版學習羅盤」,作為校長實現四個境界的運行方法與智慧型工具,故稱之為「新校長學」,值得教育領導人參考,用它來「創新學校教育」、「進升臺灣教育產業」,幫助教育產業升級。
定價:300 元, 優惠價:93 279
庫存:2
田口品質工程技術理論與實務
滿額折
作者:鄭崇義  出版社:品質學會  出版日:1995/12/01 裝訂:平裝
品質工程〈Quality Engineering〉是一門系統化介於各學科間〈Interdisciplinary〉的科學,涉及工程設計、製造作業及經濟原理,常應用在提昇產品品質的作業上。大略而言可分為線外〈Off-Line〉及線上〈On-Line〉兩部份。
定價:500 元, 優惠價:85 425
庫存:3
新教師學:素養四道‧學識六能
滿額折
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2023/05/12 裝訂:平裝
本書在歌頌教師的尊榮與偉大,教師天天在創新學生的生命價值、在創新教育的價值,也在創新知識生命的價值,這是因為教師天天都在「行四道」(素養四道),也都在「展六能」(學識六能)。 「素養四道」是指「人道、師道、學道、識道」的新素養取向教育;「學識六能」是指「能傳道、能授業、能解惑、能領航、能創價、能進升」的專門專業學識新能量。這種「新學識能量」,百業達人都具備,然教師發揮的最為淋漓盡致,是以天下的教師帶著天下的學生,「師生知識遞移」→「共同知能創價」→「領航全人發展」→「創新教育機制」→「進升新人類文明文化」。 「素養四道」及「學識六能」是教師天天在經營的「事業、家業、學業、共業」,讓世人共同為「教師」致敬。
定價:350 元, 優惠價:93 326
庫存:2
利他的力量+鄭崇華演講集(兩冊)
滿額折
作者:鄭崇華; 傅瑋瓊  出版社:天下文化  出版日:2022/12/08 裝訂:平裝
利他 鄭崇華的創業初心永續 台達電子經營哲學《利他的力量》鄭崇華:「企業不能只顧眼前利益,要放遠未來。」成功,來自單純的善念與執著。堅持做有價值的事,自然就會帶來力量。曾經是孤身仰望星空、不知道明天在哪裡的的少年,為何能在電子科技界衝出一片天?到底鄭崇華是如何堅持「節能 環保 愛地球」的初心,帶領台達成為全球提供電源管理與散熱服務方案的領導品牌?50年來,台達持續不斷精進,以務實、誠信為本,再加上創新、永續的企業核心價值,持續走在時代的前端。本書回顧台達創辦人鄭崇華在生命不同階段的歷練與體悟,像是如何遇到多位良師,靠著堅毅和勤奮學習脫貧,如何因著熱心幫客戶解決問題而意外走上創業之路,又如何和員工不斷創新精進,持續以「利他」的精神,成為節能減碳的實踐者,為環保節能、為永續發展努力,在尋找氣候變遷危機的解方的同時,也為企業開創出新局。創辦人鄭崇華這位「台灣第一位企業環保長」、「台灣科技教父」,數十年來懷抱「受人點滴,湧泉以報」的感恩之心,將這股利他的精神發揚光大,積極回饋社會,做善事、植善苗,在兩岸成立基金會,設獎學金、辦講座、捐建綠建築、成立磨課師全力培育下一代,將溫暖的火炬繼續傳遞下去,照亮這個世界,也照亮更多人。讓大家看見:只要秉持信念,懷抱利他的精神,朝著理想勇敢去做,自然就會帶來力量。利他,帶來永續――●在重利、競爭的商場上,若能保持一貫真心、真誠相待,更能贏得信賴,成就長久合作的夥伴關係。●企業不能只顧眼前利益,要放遠未來,了解市場的需要,開發並製造對社會真正有價值的產品,才能贏得客戶的尊重和信任。●主管要多看員工的優點,把人才用在對的地方。如果每個人的優點都能被發掘出來,會有更大的發揮空間。●實踐綠色環保的信念,不但是台達創新的根源,也為企業帶來商機,成為台達永續經營發展重要的一環。●氣候變遷、人口老化、地緣政治風險和生活品質提升,是未來全球各行各業面臨的挑戰。在潔淨能源、電動車、物聯網、高速運算等領域,預期將是未來 5 到 10 年的機會。●台達一直強調節能,因為「節能其實是很『利他』的一件事,可以為環境、為人類的永續發展,做更好的溝通。」「當遠見.天下文化事業群為「君子企業家」尋找實例時,就立刻想到一個名字,他的品德、事業、海內外的貢獻,如排山倒海般地在我腦中湧現――我心目中第一位的「君子企業家」就是台達電子創辦人鄭崇華先生。在世界動盪中,鄭崇華這位光
定價:1100 元, 優惠價:9 990
庫存:1
利他的力量:鄭崇華的初心與台達經營哲學
滿額折
作者:傅瑋瓊-採訪撰文; 鄭崇華-口述  出版社:天下文化  出版日:2022/12/08 裝訂:軟精裝
利他 鄭崇華的創業初心永續 台達電子經營哲學鄭崇華:「企業不能只顧眼前利益,要放遠未來。」成功,來自單純的善念與執著。堅持做有價值的事,自然就會帶來力量。曾經是孤身仰望星空、不知道明天在哪裡的的少年,為何能在電子科技界衝出一片天?到底鄭崇華是如何堅持「節能 環保 愛地球」的初心,帶領台達成為全球提供電源管理與散熱服務方案的領導品牌?50年來,台達持續不斷精進,以務實、誠信為本,再加上創新、永續的企業核心價值,持續走在時代的前端。本書回顧台達創辦人鄭崇華在生命不同階段的歷練與體悟,像是如何遇到多位良師,靠著堅毅和勤奮學習脫貧,如何因著熱心幫客戶解決問題而意外走上創業之路,又如何和員工不斷創新精進,持續以「利他」的精神,成為節能減碳的實踐者,為環保節能、為永續發展努力,在尋找氣候變遷危機的解方的同時,也為企業開創出新局。創辦人鄭崇華這位「台灣第一位企業環保長」、「台灣科技教父」,數十年來懷抱「受人點滴,湧泉以報」的感恩之心,將這股利他的精神發揚光大,積極回饋社會,做善事、植善苗,在兩岸成立基金會,設獎學金、辦講座、捐建綠建築、成立磨課師全力培育下一代,將溫暖的火炬繼續傳遞下去,照亮這個世界,也照亮更多人。讓大家看見:只要秉持信念,懷抱利他的精神,朝著理想勇敢去做,自然就會帶來力量。利他,帶來永續――●在重利、競爭的商場上,若能保持一貫真心、真誠相待,更能贏得信賴,成就長久合作的夥伴關係。●企業不能只顧眼前利益,要放遠未來,了解市場的需要,開發並製造對社會真正有價值的產品,才能贏得客戶的尊重和信任。●主管要多看員工的優點,把人才用在對的地方。如果每個人的優點都能被發掘出來,會有更大的發揮空間。●實踐綠色環保的信念,不但是台達創新的根源,也為企業帶來商機,成為台達永續經營發展重要的一環。●氣候變遷、人口老化、地緣政治風險和生活品質提升,是未來全球各行各業面臨的挑戰。在潔淨能源、電動車、物聯網、高速運算等領域,預期將是未來 5 到 10 年的機會。●台達一直強調節能,因為「節能其實是很『利他』的一件事,可以為環境、為人類的永續發展,做更好的溝通。」「當遠見.天下文化事業群為「君子企業家」尋找實例時,就立刻想到一個名字,他的品德、事業、海內外的貢獻,如排山倒海般地在我腦中湧現――我心目中第一位的「君子企業家」就是台達電子創辦人鄭崇華先生。在世界動盪中,鄭崇
定價:500 元, 優惠價:9 450
庫存:2
幸福教育的理念與實踐
滿額折
為推廣教育111理念,本書以幸福教育為主題,並分為幸福教育的理念、幸福教育的領導發展、幸福教育的實踐三大篇,每一篇中都各有四篇相關的主題文章,合計12篇專題文章。主要內容包含永續幸福教育的理念、挑戰與實踐、幸福教育的經營策略、優質教育創造幸福教育、教師幸福感的意涵及理論;中小學校長培育班實施成效與精進研究、偏鄉國民中學技藝教育學程運作情形之調查、校長數位領導進行概念分析及其實踐策略、中小學校長倫理領導;臺北市幸福教育之理念與實踐、日本在幸福教育的做法與啟示、高中跨領域專題實作的幸福教育、中小學校園實施幸福教育的實際經驗與做法。本書各篇文稿均經過雙匿名審查,並能依專業審查意見進行修正,可讀性高。各篇論文議題新穎,內容豐富,見解精闢,兼具理論與實務,且能符應永續發展目標的優質教育與幸福教育之潮流與趨勢,並能符應實踐教育111的理念,對於教育研究人員與實務工作者而言,值得加以參考與研讀。
定價:400 元, 優惠價:95 380
庫存:2
邁向公平正義的教育
滿額折
為推廣教育111理念,本書以邁向公平正義的教育為主題,並分為公平正義的教育理念篇、公平正義的教育發展篇、公平正義的教育實踐三大篇,每一篇中都各有相關的主題文章,合計13篇專題文章。專書內容包含:教育公義的追尋:從一個都不少談起、公平正義的教育理念及實踐:以臺北市認助清寒學生為例、從理論的觀點看教育的公平與正義:「一師一卓越」與「教育111標竿學校」、從學習的保障觀點看融合教育如何落實教育的公平與正義、臺北市中小學初任校長導入班實施成效之研究、從大學社會責任論高教深耕計畫執行成效、落實學校社會責任的起點:教師社會正義領導者的信念、困境與實行原則、國民小學組織正義指標建構之研究、教育中立內涵與實踐策略之探析、以學習領導促進教育公義的實踐、幼兒園領導的公平正義實踐策略之探究、從幼兒就學補助論教育公平的實踐、教育公平正義的實踐:從高中跨領域專題課程出發。本書各篇文稿均經過雙匿名審查,並能依專業審查意見進行修正,可讀性高。各篇論文內容豐富,見解精闢,兼具理論與實務,且能符應邁向公平正義教育之潮流與趨勢,並能符應實踐教育111的理念,對於教育研究人員與實務工作者而言,值得加以參考與研讀。
定價:400 元, 優惠價:95 380
庫存:1
全球海域風浪、涌浪、混合浪波候圖集(簡體書)
滿額折
作者:鄭崇偉  出版社:海洋出版社  出版日:2012/06/19 裝訂:平裝
《全球海域風浪、涌浪、混合浪波候圖集》利用CCMP,風場資料驅動,目前國際先進的第二代海浪數值模式WW3(全稱WAVEWATCH-Ⅲ),對中國海的海浪場進行模擬,并對中國海的風能資源、波浪能資源進行系統的精細化研究。風能區劃標準已有技術規范可參考,但波浪能資源的開發利用還處于初級階段,尚未形成區劃標準,本研究構建了波浪能資源區劃標準,結合風能區劃標準,對中國海的風能、波浪能資源進行區劃,為海浪發電
定價:1008 元, 優惠價:87 877
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
實在的力量:鄭崇華與台達的經濟智慧(全新修訂版)(簡體書)
滿額折
作者:鄭崇華  出版社:現代出版社  出版日:2018/01/01 裝訂:平裝
本書分九章,內容包括:茁壯:成長、求學的經驗;蓄勢:累積能量創業;開創:創業初期如何站穩腳跟;擴張:台達的第二個十年;繁盛:台達的第三個十年;新生:開發綠能新商機;要基:厚植技術與產品基礎等。
定價:270 元, 優惠價:87 235
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
都市文化研究的多重視域(簡體書)
滿額折
作者:鄭崇選  出版社:廣西師範大學出版社  出版日:2013/06/01 裝訂:平裝
城市化進程的推進是當代中國最廣闊的社會背景,在此背景下,都市文化的生產也呈現極為紛繁複雜的狀貌。特別是新世紀以來,傳統、現代、後現代等各種文化現象都同時混雜存在於一個平面上,本土文化和外來文化錯綜複雜地糾結在一起。社會文化狀況的複雜性決定了當代中國在文化認同上的艱難性和多元化,同時也說明了文化認同建構的未完成性和不確定性。
定價:288 元, 優惠價:87 251
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
鄭崇堯漆畫藝術(簡體書)
滿額折
作者:鄭崇堯  出版社:福建美術出版社  出版日:2011/05/01 裝訂:平裝
定價:288 元, 優惠價:87 251
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教育與輔導的發展取向
作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:1995/06/30 裝訂:平裝
本書蒐集教育思想、教育行政、輔導行政、及有效教學四類文章二十篇,對於「延長十二年國教」、「教育計畫」、以及當前因應青少年問題所推動的「輔導措施」,有具體的說明與批判,殊值教育與輔導工作同仁參考。
絕版無法訂購
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