親子心理健康系列 - 三民網路書店

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理解有特殊需要的兒童(翻譯版)（簡體書）

作者：許毅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

撫育孩子始終是一種挑戰，撫育一個具有特殊需要的孩子更是一種極大的挑戰。《親子心理健康系列：理解有特殊需要的兒童（翻譯版）》闡述了在兒童第一個五年裡正常發育過程中出現的身心問題的處理方法。《親子心理健康系列：理解有特殊需要的兒童（翻譯版）》關注的焦點是兒童及其人格、家庭生活、感受和行為。作者闡述了撫養特殊兒童所遇到的幾乎所有挑戰和困難，包括兄弟姐妹關係、幼兒園和學校、如廁訓練和發脾氣等問題。《親子心

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2.

理解孩子：3歲(翻譯版)（簡體書）

作者：許毅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

是什麼原因導致3歲兒童的行為一會兒像嬰兒，一會兒像“小大人”的？他們如何面對家庭內出現的新嬰兒？在這個階段，他們有性的意識嗎？他們有個人意識嗎？《親子心理健康系列．理解孩子：3歲（翻譯版）》帶領讀者探索3歲這個令人驚奇、充滿挑戰的年齡段。此時，3歲兒童脫離了繈褓，開始擴展自己的社交領域和情感世界。《親子心理健康系列．理解孩子：3歲（翻譯版）》全面闡述了包括生活規律、親子分離、睡眠和如廁困難、幻想性

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3.

理解孩子：嬰兒期(翻譯版)（簡體書）

作者：許毅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

為什麼有些人採用母乳餵養，而有些人沒有採取母乳餵養？在孩子拒絕哺乳，或者在斷奶的時候，母親與孩子都牽扯了哪些情感因素？當父母必須與孩子短暫分離的時候，或者孩子夜哭的時候，究竟發生了什麼？孩子的何種不適使你無法應對？《親子心理健康系列．理解孩子：嬰兒期（翻譯版）》將告訴您有關孩子出生後第一年的生活、父母的問題以及應對的方法，涵蓋從妊娠，直到10個月大的孩子的社會化過程以及親子關係的深入發展等內容。

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4.

理解孩子：10-11歲(翻譯版)（簡體書）

作者：許毅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

10～11歲的孩子該如何向對青春期的到米？父母該如何幫助他們應對新的學校？在這個年齡段，男孩和女孩有哪些不同？《親子心理健康系列．理解孩子：10～11歲》介紹了從兒童期轉入青春期的孩子將要面臨的挑戰作者勾勒-廠情感和社會挑戰的框圖，包括被小團體接受、處理家庭內部的變化以及這個年齡段孩子的個人體驗、父母和撫養者都需要認識到這個年齡段孩子的生活的新內容他們開始通過在學校和家庭中進行的競爭和相互聯繫的過

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5.

理解孩子：12-14歲(翻譯版)（簡體書）

作者：(英)瓦德爾 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

面對青春期少年對個人權利和隱私的訴求，家長應該給予他們多大的獨立性，使其發展自己的個人意識和探索行為的界限？他們為什麼在成熟與非成熟之間徘徊？家長如何面對自己青春期孩子的生理和情感的變化？《親子心理健康系列．理解孩子：12～14歲》為家長們提供了具有實踐性和感性的支持，以幫助家長與他們處於轉型期的孩子進行溝通和交流。《親子心理健康系列．理解孩子：12～14歲》同樣對處理諸如以強淩弱、抽煙及飲食障礙

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6.

理解孩子：1歲(翻譯版)（簡體書）

作者：許毅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

1歲孩子的世界是什麼樣的？當你的孩子不是用語言向你解釋事物的時候，你是怎麼理解她的感受的？隨著獨立性的增長，在她逐漸成為一個蹣跚學步的孩子的時候，以及她開始學著自己穿衣，與其他孩子分享玩具並一起玩的時候，你該怎麼去支持和理解孩子？正是意識到這個在撫育孩子以及與孩子相處中的艱巨角色，作者在如何促進孩子在身體和情感發展的中心問題上給予了指導，並提升了撫育者的信心。

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7.

理解孩子：8-9歲(翻譯版)（簡體書）

作者：許毅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

8～9歲的孩子如何應對獨立的新感覺？如果孩子選擇獨自玩耍，父母該焦慮嗎？孩子如何看待這個年齡段的獎懲？《親子心理健康系列．理解孩子：8-9歲（翻譯版）》描述了孩子在逐漸脫離對家庭的依賴以及在走向社會的過程中是如何成長和變化的。這個年齡階段又稱為“潛伏期”。在這個階段，孩子從早年的依賴逐步將視線轉向了外部的世界，並發展新的技能和知識。正如我們所描寫的孩子個性的積極轉變那樣，作者也指出了隱藏在情感、社

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8.

理解孩子：2歲(翻譯版)（簡體書）

作者：許毅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

“可怕的2歲孩子”在行為上會做什麼？父母如何決定何時讓孩子準備口托以及管理他們的日常生活直至過渡到一個可以信賴的托兒所？《親子心理健康系列．理解孩子：2歲（翻譯版）》指導父母在12歲兒童的發育過程中，如何通過處理“專橫的靴了”來理解玩具的重要意義，以及語言和非語言交際能力的開發《親子心理健康系列．理解孩子：2歲（翻譯版）》所介紹的方法，家長可以用來幫助年幼的孩子表達和解決棘手的感情或嫉妒問題，來接

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9.

理解孩子：6-7歲(翻譯版)（簡體書）

作者：黃秀琴 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

在學習新技能和面臨不同的社交情境時，6～7歲的孩子會遇到什麼挑戰？他們是怎樣感知這個世界的變化的？在他們日漸獨立的過程中，我們怎樣才能給予他們最有力的支持？《親子心理健康系列．理解孩子：6-7歲（翻譯版）》為父母、教育者和撫養者提供了大量的信息，以幫助他們正處於這個令人振奮又勞神的發展階段的孩子更好地建立關係從新覺察到的手足和同學競爭，到結交新朋友時感受到的焦慮，在鼓勵孩子發展和幫助他們應對外在期

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10.

理解孩子：4-5歲(翻譯版)（簡體書）

作者：(英)馬婁尼 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

4～5歲的孩子怎樣應對日益擴大的世界？怎樣做才能讓孩子順利地過渡到學校？為什麼一些孩子焦慮，而另一些孩子自信？父母如何幫他們處理同齡競爭？在《親子心理健康系列．理解孩子：4～5歲》中，LesleyMaroni觀察這一年齡段孩子社會和情緒發展的重要方面，其中包括身份認同、同伴關係和應對疾病和喪失的問題。作者還展示了4～5歲的孩子怎樣利用玩耍和想像來應對他們所面臨的困難。《親子心理健康系列．理解孩子：

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11.

顳下頜關節紊亂病及其咬合的診斷與治療(翻譯版)（簡體書）

作者：(美)奧克森 出版社：人民衛生出版社 出版日：2013/01/01 裝訂：平裝

《顳下頜關節紊亂病及其咬合的診斷與治療（第6版）》的目的是呈現一個合理的、可操作的研究咬合及咀嚼功能的途徑。《顳下頜關節紊亂病及其咬合的診斷與治療（第6版）》分為四個主要部分：第一部分包括6章，主要講述咀嚼系統的正常解剖及生理特徵，因為瞭解正常咬合關係及咀嚼功能對認識功能障礙是必要的。第二部分包括4章，講述了常見咀嚼系統功能障礙的病因和診斷要點。第三部分包含6章，講述了針對這些功能紊亂的病因治療，

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12.

嬰兒期(翻譯版)（簡體書）

作者：苑成梅 出版社：人民衛生出版社 出版日：2011/10/31 裝訂：平裝

《嬰兒期》是“孩子與你系列”叢書的第一部，在本書中，弗朗西斯·湯姆森·薩洛聚焦在嬰兒從出生到蹣跚學步的一年內所發生的變化和面臨的挑戰。基于她卓越的臨床經驗，詳細介紹了嬰兒出生后十二個月內的不同發展階段，以及不同發展階段對父母的不同影響。本書還概括介紹了與這個時期相關的一些醫學問題，這部分由著名兒科醫生克勞斯·GH·紐曼撰寫。

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