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口腔醫學是醫學的重要組成部分，由於其獨特的學科特點，醫患交流的需求更多，要求口腔醫學生具有較高的人文素養。然而，口腔醫學生自身人文素養不足，人文關懷普遍缺乏的現狀令人擔憂，面對口腔醫學研究的特殊性及新醫學模式的轉化，提高醫學生人文素養已迫在眉睫。本教材以加強口腔醫學生人文課程建設，使其愛崗敬業精神、與患者的溝通能力、遇到問題時的解決方法等綜合素養得以提高。

口腔種植學是一門涉及口腔外科學、口腔修復學、牙周病學、口腔修復工藝學和影像學等多個領域的交叉學科。按照本科教育的“三基”要求，為保證教材的科學性和實用性，《口腔種植學》對口腔種植學的基本理論和基礎知識進行了較為詳細的論述。對於專業知識，則在口腔醫學專業基本要求的基礎上，側重於從治療方法的特點、適應證及應用中的注意事項等加以準確、系統、完整的敘述。《口腔種植學》詳細介紹了口腔種植臨床常用方法的運用要領和技巧。按照規範的治療流程，一步一步地進行了闡述，並配以高質量的圖片，使其更加形象和易於理解；同時，還對臨床治療中常見的併發症表現、原因及處理措施進行了比較詳細的介紹，強調了學習和掌握併發症的重要意義，以及風險告知義務的重要性。近年來，數字化醫療技術在口腔種植臨床工作中起到了重大的推進作用，《口腔種植學》對數字化在口腔種植中的應用也進行了簡要介紹。

本教材22萬字，本次修訂對大部分章節文字和插圖進行了修訂，在第4、5、8、11、13章中均增加了口腔頜面錐形束CT的內容，第6章頜面骨炎症章中增加了雙膦酸鹽相關頜骨壞死的內容，第4章中超聲檢查部分、第10、11及12章內均增加了新的圖片，並根據學科發展和5年制教學實際情況，刪除或壓縮了目前臨床應用較少的某些檢查技術內容，如體腔攝影技術和平面體層攝影技術等。為便於教學，本版增加了"口腔頜面醫學影像診斷學實習教程"和"口腔頜面醫學影像學技術名詞中英文對照表"作為附錄。

供全國高等醫學院校口腔醫學專業本科教學的《口腔材料學》教材，自從1995年第1版出版以來，到目前已經出版了6版。從第5版開始，本教材在章節架構上進行了較大的調整，以材料在臨床的用途進行劃分章節，目的是使材料學的教學緊密聯繫臨床實際，更好地用於教學和學生學習。經過5年的使用，獲得了很好的效果和反響。第6版《口腔材料學》保持了第5版的章節架構，內容方面進行了更新，特別是近幾年發展較快的口腔材料，例如複合樹脂、粘接材料、氧化鋯全瓷修復材料和植入材料，均進行了更新和補充，以滿足于臨床應用的需要。另外，一些口腔材料的名稱在不同的學科間存在不一致現象，給學生的學習帶來負面影響，為此第6版教材對一些材料的名稱進行了規範，主要參照了我國醫藥行業標準中相關材料的名稱。為了加強口腔材料學的實驗課教學、便於實驗課的實施，第6版教材仍然保留了第5版的第十七章內容，並對內容進行了修訂。

《牙周病學》（第5版）適應數字化媒介發展的時代需求，以高質量立體建設的融合教材形式出版。在新增加的學習筆記中，以二維碼形式添加了許多幫助師生們教與學的素材，通過手機掃描書中二維碼即可觀看視頻、動畫、圖片、文本等，特別是操作相關的視頻和動畫增加較多，既有助於教師指導實習教學，又利於學生更形象化的掌握基本理論和基本操作。此外，仍保留了第4版光盤中3份較完整的牙周炎患者的診治病例，以使初學者對牙周病的檢查、診斷、病因分析、危險因素評估、預後判斷、治療設計、基礎治療和綜合治療有全面清晰的認識。近年來隨著國內種植修復技術的積極開展，越來越多的缺牙患者種植了牙，然而醫患缺乏牙周知識和種植體周維護意識，種植體周病呈直線上升，為此本版教材特意增加了一份種植體周炎患者的診治病例，以期師生們對種植體周炎有深刻的認識，瞭解並熟悉預防和治療種植體周病的措施。在第5版教材修訂期間，恰逢我國第四次全國口腔健康流行病學調查報告正式公佈，2018年牙周病和種植體周病及狀況的國際新分類的共識報告和綜述正式發表，這兩份報告的發表無疑對於中國和世界的口腔醫學界和牙周病學界具有極其重要和深遠的意義。2018年國際新分類的制定原則是基於強有力的科學證據進行分類，但在研究數據不足時不可避免地使用了級別較低的證據和專家意見，尤其是我國雖然人口眾多，牙周病患者多，但是能被引用作為分類的科學證據太少，以致2018年的國際新分類及框架可能並不接近適合我國牙周病國情。鑒於新分類在全球剛剛啟動應用，仍有不完善之處，因此本書所採納的牙周病分類依然是1999年的分類，而在第三章牙周病的分類中介紹了2018年牙周病新分類，第二十章中有關種植體周病的分類則採用了新分類。

第7版《口腔預防醫學》教材做了以下修改，主要包括：鑒於第6版教材中"第二章口腔流行病學"內容太多，第7版把它分為兩章敘述，分別為"第二章口腔流行病學"和"第三章口腔常見病流行病學"；在第三章中增加了ICDAS指數；對"第四章齲病的預防"進行了大的修改；在第六章中增加了樹脂滲透術；在第七章中增加了"專業人員的菌斑控制"一節；對"第十章特定人群的口腔保健"和"第十二章社區口腔衛生服務"進行了大的修改。另外，對書中大部分數據進行了更新。

《兒童口腔醫學（第5版）》繼承了前四版的基本思想，根據兒童口腔醫學發展的臨床和教學需要，對每個章節都根據近年來的新規章和研究進展進行了內容更新，並增設了二維碼部分的擴展知識閱讀或讀片／視頻參照。為了便於學生理解和課後複習，《兒童口腔醫學（第5版）》每個章節都設置了內容提要、課後思考題及參考文獻。

本教材包括緒論、顱頜面的生長發育，錯合畸形的病因、分類、檢查診斷，正畸治療的生物機械原理、矯治器和矯治技術、錯合畸形的早期矯治、常見錯合畸形的矯治、成年人正畸治療、種植體支抗在正畸臨床的應用、正畸治療中的口腔健康教育和衛生保健、保持，本教材最後一章為口腔正畸學實驗教程，書後附中英文名詞對照索引等內容。