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165反詐騙

即日起~6/30，暑期閱讀書展，好書7折起

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學富文化 （331）

三民網路書店 / 搜尋結果

共331筆商品，10/17頁
兒童發展心理學
滿額折
181.

兒童發展心理學

作者：H. RUDOLPH SCHAFFER  出版社：學富文化  出版日：2006/08/01 裝訂：平裝
許多人想要了解，心理學對於兒童的本質及發展歷程，可以提供我們哪些知能；《兒童發展心理學》這本書就是為了這些人而寫的。它適合大專院校學生以及和兒童共同工作的各行各業培訓學員使用，也適合那些對兒童發展過程感興趣的一般讀者閱讀，讀者無需具備任何先前知識。 這本書開宗明義地說明，兒童心理學這門學科的宗旨和原理，描述獲得關於兒童的知識的各種方法。接著，它呈現心理學家所曾經調查研究過的各大發展主
定價：580 元， 優惠價：95 551
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生命教育概論：實用的教學方案
滿額折
182.

生命教育概論：實用的教學方案

作者：吳庶深  出版社：學富文化  出版日：2001/06/01 裝訂：平裝
生命教育只是另一個新名詞？ 生命教育有什麼具體的已被證實的效益？ 生命教育與九年一貫課程有關嗎？
定價：250 元， 優惠價：95 238
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
家庭衝突處理：家事調解理論與實務
滿額折
183.

家庭衝突處理：家事調解理論與實務

作者：ALISON TAYLO  出版社：學富文化  出版日：2007/02/01 裝訂：平裝
不論您的專業背景（律師、臨床心理、家族治療）或是處理家庭衝突技巧的嫻熟程度 （專精或新手），《家庭衝突處理》都能提供您極有價值的資源。本書清楚地探討家事調解的理論取向、技術、與技巧，是一本實用與內容完整的案頭書，本書涵蓋的內容包括： ‧專業倫理與工作標準的完整討論‧提供缺少與家庭共同工作專業訓練的律師，實用的知識與能力‧影響家事調解的文化議題‧法律協商關鍵技巧‧瞭解複雜的家庭動力與衝突‧
定價：600 元， 優惠價：95 570
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
心靈的演出：心理劇方法的實際應用
184.

心靈的演出：心理劇方法的實際應用

作者：胡嘉琪 譯  出版社：學富文化  出版日：2002/11/01 裝訂：平裝
心理劇方法的實際應用 心理劇用於心理治療，可能是最強而有力的工具之ㄧ。本書將許多的案例用插畫顯現，且提出訓練技巧及展示如何運用技巧。本書最大的特色在於提供大量的參考書目及推薦書目，是相當大的資源。
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團體動力理論與技巧
滿額折
185.

團體動力理論與技巧

作者：任凱  出版社：學富文化  出版日：2005/05/01 裝訂：平裝
這本極為暢銷的教科用書，針對團體動力提出廣泛的整合式縱覽；它蒐羅重要參考文獻，文字通曉流暢，著重體驗導向式學習路線。這本教科書把團體動力理論與研究結果引介給讀者；它不但鋪陳提昇團體效能的必備知識，還協助建構在實際情境中應用這些知識所必備的技巧。團體動力理論與技巧─Joining Together不只是教科書，它還刻畫出，知識與技巧的精煉何以能為每一個個體創造出選擇、機會與成就。即使讀者群來自於各行
定價：650 元， 優惠價：95 618
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
德行情緒與道德教育
滿額折
186.

德行情緒與道德教育

作者：林建福  出版社：學富文化  出版日：2006/03/01 裝訂：平裝
本書主要從哲學的角度探究德行與情緒兩者的關係，並且從這種關係出發，嘗試提出道德教育上的若干建議。因此，除了第一部分的緒論之外，在第二部分之中，作者首先說明德行與情緒兩者的意義與性質，其中分別介紹與討論Aristotle 與A. MacIntyre關於德行的論點。繼而，作者對情緒的意義與性質提出一個統觀的看法，並深入論述德行與情緒的關係。為了彰顯情緒在道德與道德教育有其重要性，作者於第三部分選擇羞恥
定價：300 元， 優惠價：95 285
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教育社會學
187.

教育社會學

作者：譚光鼎  出版社：學富文化  出版日：2010/09/01 裝訂：平裝
教育是一種社會制度，教育和社會之間互動關聯密切，因此教育的功能、實務與變遷需要運用社會學觀點予以詮釋分析。教育社會學是教師不可或缺的一種基本素養和觀點，也是教育研究的重要途徑之一。本書分別從鉅觀與微觀兩種層面探討教育現象，鉅觀層面包括社會化、政治、經濟、家庭、階級、全球化與社會變遷等議題，微觀層面則包括學校文化、教師、學生、教育專業、課程、教學等議題。本書主要宗旨是探討教育在社會脈絡中的功能，解析
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課程史研究
滿額折
188.

課程史研究

作者：楊智穎  出版社：學富文化  出版日：2015/11/01 裝訂：平裝
西方課程領域從二十世紀初開始萌芽發展，至今已近一百年的時間，但直至1980年代左右才逐漸蓬勃發展，然而隨著由於許多學者投入該領域的研究工作，目前所累積的課程史研究成果已經是相當多元且豐富。相對於西方課程史研究的發展情形，國內課程史研究無論在質和量方面，都尚有一段努力的空間。為促進國內課程史研究的成熟發展，除了應借鑑西方課程史研究成果，同時還要透過在地的歷史視角，對國內重要的課程史議題進行探究。&n
定價：420 元， 優惠價：95 399
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
自然與科技領域教材教法
滿額折
189.

自然與科技領域教材教法

作者：莊奇勳 譯  出版社：學富文化  出版日：2005/09/01 裝訂：平裝
一本在美國科學教育界已再版暢銷二十多年的好書，的確值得國內科學教育界學者及實際基層科教工作者細心去體會與參考運用。尤其本書前半部之建構理論教學方法及後半部之諸多新穎教材實例介紹，剛好可和國內「九年一貫課程」所強調之創新教學基本精神，做出完美之配合。
定價：690 元， 優惠價：95 656
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教師專業發展及「教學與學習國際調查」
190.

教師專業發展及「教學與學習國際調查」

作者：中華民國師範教育學會  出版社：學富文化  出版日：2017/11/01 裝訂：平裝
教師專業發展被視為是教師專業化歷程，也是國際重視教師素質養成的重要階段。而教師專業發展的目的是為改善教育表現和效率，並且增進教師對於教學的承諾，更重要的是教師專業發展能有效提升學生學習成就。因此，本年刊特以教師專業發展為議題，收錄由教育部委託國立臺灣師範大學進行「Teaching and Learning International Survey（TALIS）師資培育與學校教育發展後設研究及國際
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2020教育遠景
滿額折
191.

2020教育遠景

作者：中國教育學會主編  出版社：學富文化  出版日：2012/11/01 裝訂：平裝
為追求卓越成長與達求永續發展目標，教育不能僅是傳承過去與接軌現代，也需著眼未來並與現代轉輪同步開展。我們都知道知識經濟與全球化時代揭開了新一波的國際競爭，也捲起了各國教育改革的風潮。身為地球村之一員，教育改革的國際趨勢不容忽視，為耙梳我國未來十年教育地貌的可能改變，中國教育學會與國立臺灣師範大學教育學系、教育政策與行政研究所，課程與教學研究所，國立政治大學教育學系、教育政策與行政研究所，中華民國比
定價：480 元， 優惠價：95 456
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
遊戲、文化及教育
滿額折
192.

遊戲、文化及教育

作者：方永泉  出版社：學富文化  出版日：2012/02/01 裝訂：平裝
遊戲、文化與教育可說是三個看似不甚相關，但卻緊緊相連的主題，對這三個主題進行思考，亦可以說是所有想要更有深度地檢視省思教育活動之教育工作者可以從事的思考方向。面對著遊戲文化所帶給現代社會的巨大衝擊，教育工作者唯一的選擇，就是加入這場文化盛宴中並選擇正面迎擊；他／她必須重新思考遊戲在人類生命的意義以及其在當代文化中所佔有的地位。本書作者認為，當教育工作者面臨一波波襲來的次文化及遊戲文化衝擊，仍需與其
定價：400 元， 優惠價：95 380
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
建立信心：教師自我效能七部曲
滿額折
193.

建立信心：教師自我效能七部曲

作者：孫志麟  出版社：學富文化  出版日：2009/11/01 裝訂：平裝
自我效能作為人類行為動因機制的核心地位，對於個體、組織及社會均具有一定程度的意義。本書在理論與研究的基礎上，從自我效能的觀點，探討教師對教學的信念，有系統地梳理其中的複雜關係。本書的主題鮮明，探討教師自我效能的本質、結構、測量及作用，企圖引發教師對教學及自我的重新省思。就像作者反覆強調的，如果教師的自我效能是有效教學及教育革新的關鍵，那麼，自我效能也應該成為教師追求專業發展的重要議題，這也正是本書
定價：320 元， 優惠價：95 304
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
師資教育的未來：政策與實踐
滿額折
194.

師資教育的未來：政策與實踐

作者：孫志麟  出版社：學富文化  出版日：2009/11/01 裝訂：平裝
本書是作者多年來從事師資教育研考的力作，探討內容涉及標準本位師資教育、教育實習政策執行、實習輔導教師培育、師資培育機構評鑑、專業發展學校標準建構、大學與中小學夥伴關係、教師專業學習社群等重要議題，提供了重建師資教育的思路。本書的觀點，不僅有助於決策者制定革新的師資教育政策，而且對於大學及中小學參與師資教育亦具有參考價值。
定價：350 元， 優惠價：95 333
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
後教改的教育革新與發展
滿額折
195.

後教改的教育革新與發展

作者：湯志民  出版社：學富文化  出版日：2015/12/01 裝訂：平裝
後現代（post-modernity）一詞，係由 post與modernity二字組成，有現代之後或是反思現代之意義。後現代主義興起於20世紀第二次世界大戰後，發軔於1950年，1970年代席捲社會科學，成為20世紀一股新的思想風潮，1990年代之後，後現代主義風潮逐漸褪去，但對現代與進步的反思，至今仍持續影響；在教育方面，1990年代的後現代和教育改革，可說是一種「後現代教育」，2000年代的後
定價：690 元， 優惠價：95 656
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教育哲學2012
滿額折
196.

教育哲學2012

作者：周愚文; 林逢祺; 洪仁進; 方永泉; 張鍠錕; 彭孟堯 主編; 財團法人臺北市賈馥茗教授教育基金會 策劃  出版社：學富文化  出版日：2014/10/30 裝訂：平裝
緣起 在2010年一次偶然機緣下，屏東教育大學簡成熙所長初提了一個構想，希望能由臺灣大學哲學系在國內舉辦一次大規模的教育哲學研討會，以聚集國內哲學界與教育哲學界的學者進行學術交流。這個想法立即獲得許多學者的回響。在臺灣大學哲學系與臺灣師範大學教育學院以及教育系的支持下，於2012年11月24日和25日，假國立臺灣大學哲學系館，舉辦了「2012教育哲學學術研討會」
定價：540 元， 優惠價：95 513
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
課程理論與實踐
197.

課程理論與實踐

作者：歐用生  出版社：學富文化  出版日：2006/10/01 裝訂：平裝
在「典範轉移」和「語言學轉向」的潮流下，課程理論亟待重新建構，並思考課程理論和實踐的關聯及其問題。本書主要在探討當代課程理論及其在台灣教育現場實踐的可行性。內容包含再概念化課程、自傳課程、美學課程、學術課程等，並分析這些課程理論在生活、社會科或道德課程上的應用，及其在課程政策、課程領導和課程改革上的意涵，希望為台灣的課程研究提供另一種思考的方向，以豐富課程理論，建立新的課程主體和認同。作者資料 歐
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臺灣女童在一九四○年代的學校經驗
滿額折
198.

臺灣女童在一九四○年代的學校經驗

作者：陳玉珍  出版社：學富文化  出版日：2011/08/01 裝訂：平裝
政治、經濟及教育通常被視為解放女性的三大管道，其中以教育最常被認可為三大管道中最基本的重要環節。而女性接受教育的經驗，卻不易見於歷史中的書寫。筆者期能重構女性接受教育經驗的歷史，進而探討教育對解放女性的意涵。
定價：220 元， 優惠價：95 209
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
英國教育史：近代篇（1780-1944）
滿額折
199.

英國教育史：近代篇（1780-1944）

作者：周愚文  出版社：學富文化  出版日：2008/04/01 裝訂：平裝
英國十九世紀的教育改革行動，首先是從小學教育開始。將教育視為公共服務或公共需求的興趣日增，雖然十九世紀前期中央政府想要透過立法或補助方式積極介入，但是始終無法如願，一直到1870年〈小學教育法〉通過，才是國家教育的初步開始；其次是大學教育。1850年代以後，首次開始成立皇家調查委員會對牛津與劍橋兩所老大學進行調查，並於1870年進行第二輪的調查與改革，伴隨而生的是相關法案的制訂；關於中上階級的
定價：630 元， 優惠價：95 599
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
教育政策與評鑑研究：追求卓越
滿額折
200.

教育政策與評鑑研究：追求卓越

作者：孫志麟  出版社：學富文化  出版日：2004/05/01 裝訂：平裝
此書是作者自1998年七月取得博士學位以來，在近五年的期間裡，嘗試各種教育議題的探究，特別是將研究焦點鎖定在政策與評鑑領域。在研究取向上，作者採取多元的視角，分別運用了社會學、心理學和行政學的理論觀點，來關照當前重要的教育議題，希望能對教育現象問題作更整全的深入分析。其中除蘊含作者研究智慧結晶及成長外，亦是其對教育關懷的具體行動。追求卓越是貫徹本書之主軸，希冀透過不同教育政策與評鑑議題的探討，來瞭
定價：450 元， 優惠價：95 428
無庫存，下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
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