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  • 高中核心古文――章法一眼通

  • ISBN13:4712780654316
  • 出版社:三民書局
  • 作者:周巽志
  • 裝訂/頁數:平裝/80頁
  • 規格:29.7cm*21.0cm (高/寬)
  • 版次:初
  • 出版日:2014/09/15
  • 中國圖書分類:中國文學總集
定  價:NT$150元
優惠價: 85128
可得紅利積點:3 點

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商品簡介

作者簡介

目次

本書以「文章結構分析」為方法,深入文章意脈,梳理出43篇高中核心古文章法,進而透過結構分析,深化鑑賞力,精確領略文旨與內容布局之關聯,進而運用於寫作,使文章達到內容緊密扣題、綱舉目張、環環相扣、前後相承之「結構嚴謹」效果。

周巽志
師承章法學泰斗陳滿銘教授,以篇章結構學與篇章意象學理論為立基,以文章結構分析為方法,深入文章的意脈,完成《蘇軾記體文辭章意象研究》碩士論文,並發表〈談章法的兼法現象〉(《國文天地》257期)、〈歸有光〈項脊軒志〉「義」、「法」探究──以篇章結構切入作觀察〉(《國文天地》345期)等期刊論文。
(周巽志,為筆名,目前為現職高中國文教師)

代序 章法千里眼:章法簡介

一、章法定義:
1、指文章綴句成節段,連節段成篇的組織型態
2、篇章結構的方式、謀篇布局的技巧
 
二、章法哲學:
1、章法類型的哲學思辯
就整體而言,從《周易》(含《易傳》)和《老子》中,極易尋出兩相對待、相應的邏輯結構(如《周易》以陰陽為基本概念,由陰陽二爻,衍為四象、八卦、六十四卦。而八卦取象,即是相對待的;又如《老子》:「道生一一生二二生三三生萬物」、「有無相生」等概念),落實到辭章上,便形成章法兩相對待的通則;從個別看,嚴格說來每種章法都有它各自的哲學基礎
2、章法規律的哲學思辯
(1)秩序變化
從《周易》「相反相生」和《老子》的由「無(樸)」而「有(樸散為器)」而「無(復歸於樸)」的循環邏輯,形成宇宙人生秩序與變化的思想;章法中的順或逆(順向如:「先凡後目」,逆向如:「先目後凡」)之秩序與變化(如:「目、凡、目」。「凡、目、凡」)結構,亦呈現這種條理
(2)聯貫統一
對應於《周易》和《老子》有關「聯貫」而「統一」的概念,就章法而言,全文多樣章法,無論類屬調合或對比性質等,最後均由局部(章)趨於全體(篇)的「聯貫」,然後以主旨(情、理)或綱領貫穿全文而凝為一體的「統一」
 
三、章法美學:
章法「多、二、一(0)」結構:「多樣美」,是指具「秩序美」與「變化美」的多種結構;「二」,是調和性結構的「陰(柔)」之美與對比性結構的「陽(剛)」之美;「一(0)」,是辭章在「多」、「二」基礎上,形成整體「韻律」、凸出情理(主旨)、形成風格、氣象,而達到「統一(和諧)」的境界
 
四、章法類型:
1、圖底家族
(1)章法類型
A、時間類:1、今昔法  2、久暫法  3、問答法  
B、空間類:1、遠近法  2、大小法  3、內外法  4、高低法 5、視角變換法 6、知覺轉換法  7、狀態變化法 
(2)美感:立體美
2、因果家族
(1)章法類型:1、本末法  2、淺深法  3、因果法  4、縱收法
(2)美感:層次美
3、虛實家族
(1)章法類型
A、具體與抽象類:1、泛具法  2、點染法  3、凡目法 4、情景法 5、敘論法  6、詳略法
B、時空類:1、時間的虛實法  2、空間的虛實法 3、時空交錯的虛實法
C、真實與虛假類:1、設想與事實的虛實法  2、願望與實際的虛實法 3、夢境與現實的虛實法  4、虛構與真實的虛實法
(2)美感:變化美
4、映襯家族
(1)章法類型
A、映照類:1、正反法  2、立破法  3、抑揚法 4、眾寡法  5、張弛法
B、襯托類:1、賓主法  2、平側(平提側注)法 3、天人法  4、偏全法  5、敲擊法 6、並列法
(2)美感:立體美
 
五、文章四要素(內容):
1、核心要素:理語、情語為主旨所在,表示「意」
2、外圍要素:(人)事、景(物)為具體材料,表示「象」
*意、象交融
 
六、章法四大律:
1、秩序:材料安置合於某種秩序
2、變化:材料安置秩序中有變化
3、聯貫:文意脈絡/材料連結呼應
4、統一:情、理(風格/主旨)、材料在秩序、變化、聯貫基礎上,達到繁多的統一(和諧)
 
七、章法應用:
1、老師專業:
(1)深化:精確理解文章內容與形式之真善美
(2)活化:問答、啟發、作文指導
2、學生靈活:
(1)眼明:提高文章鑑賞力,厚植語文知識
(2)手快:精進寫作能力,激發創造力
代序 章法千里眼
眼明手快──核心古文讀寫之教學策略
常見章法簡介與高中核心古文示例索引

部頒正綱之「三十篇核心古文」
1燭之武退秦師(左傳)
2大同與小康(禮記)
3馮諼客孟嘗君(戰國策)
4勸學(荀子)
5漁父(屈原)
6諫逐客書(李斯)
7鴻門宴(司馬遷)
8典論論文(曹丕)
9出師表(諸葛亮)
10蘭亭集序(王羲之)
11世說新語選(劉義慶)
12桃花源記(陶淵明)
*13與陳伯之書(丘遲)
*14諫太宗十思疏(魏徵)
15師說(韓愈)
16唐傳奇選‧虬髯客傳(杜光庭)
17始得西山宴遊記(柳宗元)
18岳陽樓記(范仲淹)
19醉翁亭記(歐陽脩)
20赤壁賦(蘇軾)
21郁離子選(1)(劉基)
郁離子選(2)(劉基)
22項脊軒志(歸有光)
23晚遊六橋待月記(袁宏道)
24原君(黃宗羲)
25廉恥(顧炎武)
26聊齋志異選‧勞山道士(蒲松齡)
27左忠毅公軼事(方苞)
*28勸和論(鄭用錫)
29裨海紀遊選‧北投硫穴記(郁永河)
30臺灣通史序(連橫)
*正綱新收入3篇目

附錄:95暫綱之「四十篇核心古文」未收入正綱之十三篇
1孫子選‧謀攻(孫子)
2過秦論(賈誼)
3登樓賦(王粲)
4答夫秦嘉書(徐淑)  
5春夜宴從弟桃花園序(李白)
6訓儉示康(司馬光)
7傷仲永(王安石)
8上樞密韓太尉書(蘇轍)
9夢溪筆談選(沈括)
10指喻(方孝孺)
11病梅館記(龔自珍)
12東番記(陳第)
13紀水沙連(藍鼎元)

後記:
(一)中學章法教學入門工具書舉隅
(二)96-103年歷屆大考非選題以「部頒核心古文」為題之統計表
(三)歷屆大考「學測、指考」之作文題目

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