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作者簡介
序
目次
書摘/試閱
／前言／
•在任何生命面前，都該謙卑與尊重
當了媽媽之後，才開始明白一個健康的原生家庭對於孩子是多麼的重要！孩子的安全感、自信、自我形象、對世界的認識，都立基在爸媽的身上，原來自己正深深地影響著另一個人的生命。
我家的孩子常常被誤會功課很棒、才藝很多，實際上哥哥恩恩一直以來的考試分數都在及格邊緣，弟弟阿路略好，也多是80分上下，在班上算是後段的成績。至於才藝部份，恩恩打了6年的鼓，阿路愛畫畫，但截至目前為止，還都是自己開心的程度。另外，兩個人都上了7年的英文家教課，程度可能還不及有補習的同年孩子，但慶幸地是，不論是打鼓、畫畫，還是學校的功課……他們每一種學習，都是「開心地」在學習。
想跳脫這個世界的律，關鍵不在孩子，在父母！比起功課、才藝，我更看重他們的品格和心靈；「說得和做得相符合嗎？」也是我每一天都在自問自答的題目。
每個爸媽對孩子都有自己一套的教養想法，「尊重」是最基本的原則！如同我極討厭別人在不認識我孩子的情況下跟我談如何教養他們，所以，我也沒有打算這樣做！因為，這些都是發生在我家的實際狀況，不表示適用在每一個孩子或家庭身上；而妳跟我也未必是同類型、同個性的媽媽，畢竟，經驗可以分享，但不能直接套用。
這本書裡收錄的是我陪伴孩子成長的點滴記錄，每回我在FB分享時，總是引起熱烈迴響，我才發現，原來大部份的父母親們都有孩子教養上的困擾。但是在書中，我並不是要告訴爸媽們用什麼方法教孩子才有效，而是希望藉由這些一則則成長日記精華的分享，讓爸媽們了解，在孩子成長的過程裡，「陪伴」才是他們最需要的；唯有「陪伴」才能給孩子滿滿的幸福感，家庭才會充滿愛，孩子才不變壞；也唯有在孩子身邊陪著他們經歷一切，所謂的有效教養方法才會真的有效，才能真的幫助孩子培養面對、解決（人際、學習、生活……各方面）問題的能力。
愛孩子，就從現在開始，用心陪伴孩子吧！我常常覺得，與其說是父母教養孩子，不如說彼此是在人生路上一起學習的夥伴，身為父母的我們雖有引導和發掘的責任，但卻也不能因此而忘了謙卑，因為，每一個孩子都是獨一無二的生命體，我們都必須學習去尊重。
PART1. 媽媽與孩子
●阿路的玻璃心
同學不喜歡我？
最近我家的小肥路，跟阿嬤、跟英文老師都會透露他覺得班上同學不喜歡他......
好幾次我試著跟他聊這件事，他都會說：「現在好像還好啦。」
「那你為什麼會覺得他們不喜歡你呢？可以說說看給媽媽聽嗎？」
「是坐我旁邊的三個人，他們很喜歡亂動亂翻我的東西，我在寫字他們也亂弄，害我都寫不完了。」他無奈地說。
「那你有請他們不要鬧你，或是有跟老師說嗎？」我問他。
「我沒有跟老師說，我不想打小報告。」
「那他們亂弄你東西，你怎麼辦？」
「我就忍耐呀！」阿路不以為意地回答。
我繼續追問：「你在班上有好朋友嗎？還是有喜歡跟他一起玩的人嗎？」
「當然有啊，我都是跟著去玩。不過，有時候我不喜歡他們玩的遊戲。」
「他們玩什麼遊戲你不喜歡？」
阿路說：「他們玩大家一起打我的遊戲，我就不喜歡啊！」
我和阿路的對話還有很長......
結束這一段對話之後，媽媽心疼阿路的同裡，心裡也想著的是：「他在學校是不是也被欺負了？我應該怎麼處理跟幫助？」
我想了想之後，我跟阿路說:「路，你知道誰很愛你、很喜歡你嗎？」
「我知道呀！上帝、爸爸、媽媽、哥哥、阿公、阿嬤、阿婆......」阿路細細地數著。
「對呀，我們都好喜歡你唷！世界上有好多人，沒辦法要求大家都喜歡我們，但是你要記得我們都很愛你喔！」說完將他一把緊緊地抱進懷裡。
✽✽✽
後來又發生了類似的狀況，阿路自己的處理方式是：
一、告訴對方他不喜歡對方做的事。
二、不理會對方。
但都無法讓對方停止繼續捉弄他；阿路又不想當打小報告的人。後來在阿路的同意下，我將這件事寫在聯絡簿上告訴班導師，除了說明同學對小路做了哪些事之外，也請老師先「暗中觀察」，因為我們希望能客觀的去實際了解狀況，也表達我們並不認定一定是同學的錯，只希望能夠從中了解阿路的人際關係到底出了什麼問題？幫助孩子在人際關係中看見問題的癥結，進而去省思在這個關係中自己應該如何自處，才是我們最希望教給孩子的。
媽媽內心話
孩子長大終究要面對自己的人際關係和世界，那不是父母能代替他面對的，我們只能為他祈禱，並在他需要的時候給他幫助、建議，然後陪伴他度過每一個生命中困難的時刻，至少，孩子知道，不管怎樣，我們都是他永遠的後盾。
暖心加演小劇場：
♥抱抱
睡覺之前，哥哥拿聯絡簿要我簽名……
「拿一枝筆給我。」我說。
「好。」哥哥飛快地跑去。
「啊，拿錯了，這是鉛筆！」再度折回。
「咦？怎麼是紅筆？」哥哥一直拿錯筆。
看他跑進跑出的，於是我說：「哥哥，你到底要給我什麼啦？」
在一旁的弟弟搶著說：「我要給妳抱抱啦！」
我大笑了！
●恩恩的愛恨情仇
他知道妳愛他
昨晚，我特別找恩恩跟他一起單獨聊聊天……
因為，我發覺我最近對他發脾氣的次數變多了，於是我決定跟他坐下來好好聊一聊，到底發生了什麼事？希望我們能找到好好相處的方式。
我先請恩恩說說他覺得最近的媽媽是怎樣的？和他心裡希望的媽媽又是怎樣的？
結果，恩恩才一開口，眼淚就掉下來了：「媽媽平常很溫柔，我很愛媽媽，一點也不怕媽媽，雖然媽媽會生氣，但都是因為我沒做好該做的事，或是因為擔心我才會生氣的……但我希望媽媽以後在提醒我的時候，能夠還是跟平常一樣的溫柔……」
聽完恩恩的感受，我的眼淚也忍不住地掉下來，我跟恩恩說：「媽媽越是擔心的事就會越無法控制自己的情緒，但我會努力做到你希望的，改變提醒你時的態度；而且，媽媽也會有軟弱的時候，我們一起努力為對方禱告，一起克服好嗎？」
後來我們還聊了許多，也更確認了彼此的想法，這次的溝通真是收穫滿滿！母子二人的談話最後在「我愛你」以及緊緊地擁抱裡劃下句點。
媽媽內心話
因為恩恩的聰明和特別，我也常常會陷在「不清楚他在想什麼」的挫折裡；也會因為這個不知道的焦慮而對他很嚴格， 所以我總覺得恩恩一定會認為我是個很嚴厲的媽媽！沒想到，這個孩子比誰都感受到我的愛了！
愛就是這樣，愈說才會愈明白！在管教的同時，善用「平等的」溝通方法讓孩子知道父母的用心良苦皆是基於愛，如此孩子不僅容易接受，父母也才能真正化解與孩子之間的隔閡。
暖心加演小劇場：
♥記得
媽媽：恩恩，你還記得小時候跟媽媽一起坐飛機的事嗎？
恩恩：不記得。
媽媽：那你記得你小時候常睡在媽媽身上嗎？
恩恩：好像記得。
媽媽：那你記得媽媽很愛你嗎？
恩恩：妳一天說好幾遍，我要怎樣不記得！
媽媽：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
媽媽做的每一件事都是愛
自從恩恩上國中後，我花了更多的時間陪伴他，因為國中的孩子，要面對太多的改變。
身體的改變：
要轉變成大人，賀爾蒙改變也開始長高，因此運動、飲食和睡眠更是需要注意。
恩恩不愛運動，但他很規律地每週一到週五下課後都會跳繩500下；飲食上，阿媽自家種的青菜、阿公的土雞蛋、和許多親朋好友送的食材，也吃得很安心；睡眠更是維持一直以來的作息，晚上9點上床睡覺，早上6點半起床，每天睡眠時間有9個半小時，遇到功課多的時候或週末，最晚10點前也一定得躺平……這些都是媽媽的堅持。
學校／學習的改變：
國中的學校規定和上課方式都跟國小很不同；國中的每一科都有不同的老師、不同的規則，因此幫助恩恩進入狀況，陪他一起熟悉國中的模式，以備他有任何問題時，都有人可以諮詢以及給予幫助。
人際關係：
面臨國中的轉變期，孩子會遇到比小學時更多的狀況，連帶著人際關係也會變得比較複雜，因此留意孩子的發展和了解班上的情形更顯重要，才能在他需要幫助時，給他適合的建議。
青春期是一個重要也很關鍵的時刻，孩子開始認識自己、定義自己，媽媽期待恩恩能夠看見自己的美好，奠定正面的自我形象。
✽✽✽
今晚跟恩恩一起複習功課時，有一個題目是這樣的：
請舉一個例子，說明親人或朋友為我們做的一些小事，常常隱藏著深厚的愛。
恩恩的回答：媽媽做的每一件事都是愛。
媽媽內心話
對於孩子我也有許多的要求和規定，但相同的我也用「陪伴」與他們一起度過生命形塑的過程，陪他們掙扎、陪他們犯錯、陪他們挫折……孩子就不會只是活在爸媽的規定裡，更是在陪伴中，知道自己被深深的愛著。
暖心加演小劇場：
♥媽媽跟我一樣痛
為了教恩恩「禮貌」和「尊重」，他被我打了10下手心……
爸爸下班，他把手給爸爸看還有沒有紅紅的？
我問恩恩：「恩恩，媽媽今晚用什麼打你？」
「妳的手。」
「對呀，所以你的感覺也就是媽媽的感覺。」
這個亞斯的孩子，突然像是聽懂了，撲過來緊緊抱住我。
孩子，加油！媽媽愛你。
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