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商品簡介
作者簡介
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本書是以《西班牙語專業四級詞匯》中詞匯為參考範圍，並結合《現代西班牙語》一至三冊重點詞匯編著，共計三十篇短篇閱讀，每篇文章三百詞左右，每篇考察二十個詞匯，考察動詞，包含動詞的非人稱形式，同時也考察副詞、副詞短語、名詞和形容詞；選用文章的內容題材豐富，涉及歷史、文化、社會新聞、科技等多個方面。主要檢測學生對語法和詞匯的掌握情況，要求學生綜合運用學習過的語法和詞匯知識，理解文章主旨，並在此基礎上判斷文章中空白處所需要的詞匯，在給出的四個選項中選出上下文語義的一個。
編者希望讀者通過本書的相關聯繫達到以下幾個目標：
1. 通過提供詳細的參考答案及清晰簡明的解析，達到引領思維，開闊視野，溫故知新，授人以漁的目的。
2. 重難句翻譯、歸納與分析，細節點評，排除干擾項，為學生提供瞭解題建議以及相應的學習策略。
3. 對文章體裁，題型，解題策略和思路進行分析，並對解題思路進行指導，幫助學生深入瞭解命題思路。
本書適用于大學本科西班牙語專業二年級學生，以西語為二外的學習者以及以及準備DELE考試的各類學生。
編者希望讀者通過本書的相關聯繫達到以下幾個目標：
1. 通過提供詳細的參考答案及清晰簡明的解析，達到引領思維，開闊視野，溫故知新，授人以漁的目的。
2. 重難句翻譯、歸納與分析，細節點評，排除干擾項，為學生提供瞭解題建議以及相應的學習策略。
3. 對文章體裁，題型，解題策略和思路進行分析，並對解題思路進行指導，幫助學生深入瞭解命題思路。
本書適用于大學本科西班牙語專業二年級學生，以西語為二外的學習者以及以及準備DELE考試的各類學生。
作者簡介
逯陽，畢業於上海外國語大學西班牙語語言文學專業，之後在新聞單位供職5年，主要從事西班牙語和漢語新聞的翻譯和編輯工作，期間曾在墨西哥工作兩年，
在工作中積累了一定的口筆譯實踐經驗。後進入高校，在四川外國語大學成都學院擔任西班牙語專業教師，長期擔任高年級的西班牙語口譯理論與實踐課程。
在工作中積累了一定的口筆譯實踐經驗。後進入高校，在四川外國語大學成都學院擔任西班牙語專業教師，長期擔任高年級的西班牙語口譯理論與實踐課程。
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