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數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源(第二部)(簡體書)
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數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源(第二部)(簡體書)

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商品簡介

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《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源.第二部》應該如何定位呢?就其本質而言《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源 第二部》的讀者對象不是特定年齡的學生們。我們的經驗表明《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源 第二部》中包含的論題非常適合於高年級的六年級學生,同樣,我們知道許多學生後來所顯示出的數學才能得益於《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源.第二部》的各章節,此外,用《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源.第二部》提出的豐富概念與問題作為材料,教師可以在課堂中使用,父母可以在家中教他們的孩子,輔導員可以在數學小組或數學俱樂部與數學園地中指導孩子。
閱讀《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源.第二部》需要怎樣的預備知識呢?《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源.第二部》是解答數學問題的入門書,需要極少的預備知識,如果學生對數學競賽感興趣,那麼他(或她)大概知道整數、偶數與奇數、素數與合數能解答簡單的方程。雖然未必要求預備知識,但是為了跟隨《數學競賽中的數學:為數學愛好者、父母、教師和教練準備的豐富資源.第二部》的進度,還是需要許多其他知識。我們希望學生有很高的積極性與熱心的父母、教師和輔導員的大力支持、指導,我們總是強調在數學教育的每個階段進行指導的重要性,特別是這個早期階段。

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