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猜疑虛耗精力‧磨合浪費時間…… 唯有信任才會產生速度—— 讓你在競爭中更快脫穎而出，更圓滿的達成目標 小史蒂芬．柯維提出創造性新思維：想要在全球新經濟體系掌握關鍵性的領導能力，並在生活每一個面向永續成功，唯一的要素就是信任。 他不但證明信任對卓越的績效目標而言，是一個最終極的能量－－當信任提高時，速度也會提高，成本則大幅降低。更藉由提出世界各地高信任領導人常見的十三個行為，如坦誠直言、尊重他人、展現成效、面對現實、擔當責任、信守承諾……等，闡明信任是一種具體、會帶動經濟成長、可以學習而得，也可以測量的技能。 信任像池塘裡的漣漪一樣，從每一個人開始，繼續延展到人際關係，再擴大到組織，然後延伸到市場關係，最後涵蓋全球社會。小史蒂芬．柯維提供了一份藍圖，讓每一個人在每一個層面建立信任、提高品德、能力與信用，並激發終極領導力。「本書證明了我們在戴爾（Dell）的經驗──信任對成效有關鍵性的影響，而且當信任度提高時，速度會隨之提高，成本則會下降。這個原則不但適用於工作上與顧客、生意夥伴、團隊成員的關係，也適用於個人的關係，這一點使這本有深刻見解的書彌足珍貴。」 ──戴爾公司董事長暨執行長 凱文．羅林斯（Kevin Rollins） 「柯維幫助我們了解如何在每一個互動中，培養和激發別人立即對我們產生信任感，因為信任是人生真正成功長青的基石。本書讀來有趣，引人深思。」 ── 賴瑞．金（Larry King） 「信任就像我們呼吸的空氣一樣，但我們往往把這個重要卻無形的東西視為理所當然。柯維使大家明白，我們忽視信任，就是在冒著失去競爭力的風險。」 ──《富比士》雜誌董事長暨總裁 史提夫．富比士（Steve Forbes） 「這本書提供許多實例，說明擁有較大的信任感為何可以用較低的成本和較快的速度，締造更好的成果，在工作和在生活上皆然。這是非常寶貴的。」 ──《誰搬走我的乳酪？》、《一分鐘經理人》作者 史賓塞．強森（Spencer Johnson） 「這本書使人刮目相看，而且我最納悶的是，為什麼以前都沒有人寫過這樣的書。從題詞（什麼東東？）一直到最後，這本書都值得閱讀和身體力行。」 ── 湯姆．畢德士（Tom Peters）

近期因為新冠疫情、全球氣候變遷及碳中和等議題，人們開始思考 如何與自然環境共存，同時企業也在思考如何在兼顧營收成長之下保護環境，強調公司治理，重視社會責任，達到永續經營。因為疫情與天災，許多品牌或原料的供應鏈產生斷鏈，影響公司營收；加上網路社群興起，企業的動靜觀瞻皆被放大檢視，任何不當行為會被快速傳播，影響企業聲譽。現在企業必須學習在不斷變化的商業環境中，如何落實ESG，減少風險的衝擊。原先企業自願性的永續資訊揭露，未來將成為強制性規範。ESG數據不只是靜態的分數，更應是動態的展現。企業要揭露的不僅是財務經營績效，更要以ESG的目標達到永續經營。有鑑於此，本書在第五版改版時，除更新政府法規及國際組織倡議活動之外，亦增加許多有關ESG的個案探討，同時將書名改為「企業倫理與永續經營」，以呼應ESG成為 全球潮流與企業發展趨勢，並強調ESG表現對於企業永續經營的重要性。本書作者都是學有所長，並有豐富的學校教學與行政經驗，也有創 業與經營事業豐富的知識與經歷。本書許多內容也改寫自作者多年來擔任EMBA相關課程講義，因此本書內容能顧及理論與實務，也能考量教師教學需求與學生學習效能。本書的內容分成十五章，配合大學院校學習課程的安排，每章內容適合每周的課程研討。本書特點除了理論與實務兼顧外，主要使用個案與案例來說明與討論內容的意義，平均每章有十餘個案例與個案研討，提供教師於課堂中與學生討論。

本書由主編陳洸艟老師召集了在工程學及倫理學領域中的專業人士、教授一同編寫。全書涵蓋層面廣泛，包含了網路倫理、安全衛生議題、智財權管理的知識、服務學習、壓力與情緒管理，以至於工程師的愛情管理等等，希望有助於培養恆定健康的全人工程師。 全書共17章：第1～3章主要為倫理與工程倫理學的概述；第4～7章以實際發生的案例，做延伸討論，並加上危機管理，讓讀者了解危機處理在實務運作上的重要性，減少工程危害；第8～12章則延伸出多方面與工程相關的倫理議題，如：環境倫理、資訊與網路倫理、職業安全與衛生倫理、智慧財產權等；第13～17章則強調做為一個工程師應以自身的專業職能回饋社會，並適時的釋放工作壓力，減低意外風險。 各章均編有個案，讓老師及學生可利用個案的檢討，進行分析、討論，達到教學相長的效果。教師可以在課堂上讓學生分組討論，依照案例議題可以進行現況描述、討論所牽涉到的法規條款，以及尋求解決的方案。 第四版修訂了第4章〈工程倫理（ESG實務篇）〉，在工程倫理中導入ESG概念，以實際案例，讓讀者了解永續發展的重要性；第16章〈工程師的勞動安全與社會責任〉，此章加強說明維護職場安全及風險的控管，降低災害或避免意外的發生，以及網路安全的防範；最後加入第17章〈工程師的斜槓人生〉，現在多元化的職場社會，要懂得了解自己的專長，做最好的自己，並發揮自己潛能。 本書內容豐富實用、符合時勢，能讓讀者掌握最新的資訊，實為本科工程學系的學生、教師們的首選教材。

本書以深入淺出剖析國際工程趨勢，闡述農業與農機倫理、國土保育與環境倫理與法規、專利法倫理與法規、政府採購法、與現今熱門爭議的學術倫理與法規，以及愈來愈多的電腦及資訊犯罪等方面工程倫理。內容相當適宜工學院學生學習培養工程人員的專業素養及未來職業時之操守，終身學習及發展成為新世代經世濟民之工程師。

企業之穩定成長，立基於管理階層及員工的「忠心、誠實及謙讓」；換言之，「背叛、欺詐及內鬥」已成為企業經營者最憂心及困擾的夢魘。為求提升道德觀念及修養，加強企業倫理教育實為重要，也因此「企業倫理」成為近年來各大專院校所重視之課程。本書邀集國內著名大學及科大的優秀教授，以其智慧與經驗，針對企業倫理作廣泛而精闢的介紹，涵蓋基本概念、企業決策以及全球化企業倫理和勞資關係。本書內容豐富、架構完整，實為「企業倫理」入門之良好教材。

Ferrell、Fraedrich及Ferrell所著，以倫理決策訂定程序為架構，輔以豐富的案例，並且介紹企業倫理最新的趨勢及參考資料，是一本暢銷且受到推崇的教科書，本書譯自2022年第十三版最新版本，足以肯定本書作為企業倫理教科書的價值與重要性。書中建構一個將倫理與策略結合的商業決策模式，勾勒一個結合觀念、流程與典範的全面視野，企圖提供學生在未來生涯可能遭遇的倫理困境中。一個系統性倫理決策的分析能力。此次改版特別加入「永續：社會與倫理層面」和「科技：倫理與社會責任議題」章節，討論當今企業關心的永續發展和科技倫理。為顧及教學效果，本書以東方倫理思維與國內本土案例，如「永續發展下碳稅機制與零淨目標」、特斯拉「自駕撞警車，駕駛該被起訴？」、「企業倫理桌遊教材」等案例，貼近台灣企業倫理教育的現場，以更貼近學習者的生活經驗，產生共鳴，強化學習成效。

● 本書以歐美教科書理論為參考，參照台灣狀況與相關法令，撰寫搭配台灣國情之企業倫理教科書。● 本書之案例多以台灣為主，方便教師用書方便與有利讀者自修學習。跳脫傳統原文書或翻譯書籍，都以國外企業舉例之文化隔閡。● 本書亦增加第十一章「未來科技趨勢與企業倫理議題」，討論科技發展趨勢(機器人、自駕車、共享經濟等)衍生的企業倫理議題。● 2020年新冠肺炎發生後之諸多疫情案例加入，也在第一章深入討論「診所志工施打疫苗事件」，以使學生跟上時事。● 各章末均附有課堂練習，教師亦可於課堂結束時，直接利用本單元作為測驗試卷，並收回計算成績，即時掌握學生學習成效。

工程師在現代化社會中的角色非常「重要」。如果工程師缺乏倫理素養，無法在關鍵的倫理困境狀況出現時做出適當的決策，對社會所造成的損失遠大於其他專業。

我們在多元化的社會裡進行商業活動時，能否就道德權威的來源達成共識？這個來源是否與商業企業的成功或其在社會中發揮作用的方式有關？企業精神是否擁有道德基礎，即擁有社群精神，以協助指導和約束可能淪為破碎自利中心的組織？企業是否會在永續發展的基礎上成功，卻在道德上破產？領導力是否會帶來不同變化？若某家企業擁有倫理型領袖，了解自己的道德權威來源，勇於堅定信念、以身作則、行事正確，這樣是否就能帶來不同的結果？本書內容為集結ServiceMaster 基金會所舉辦的韓森－衛斯納講座系列，旨在探討商業道德權威和倫理行為的根源。講座在美國和英國擁有一流商學院的主要大學舉辦，各個院校的教職員工都給予回應。主講人都是熟悉和了解商業的人，他們在個人和職業生涯中也為倫理道德行為樹立了榜樣。有關商業倫理和公司改革的激烈公開辯論，缺乏了幾個關鍵要素，包括對商業和人類企業的真誠熱愛、對美國公司「值得拯救」所抱持的信心，以及「商業倫理」完全配得上我們最崇高的理想且值得我們全心投入的這種感受。慶幸的是，以上這些缺乏的關鍵要素正是彼得．杜拉克（Peter Drucker）、馬克斯． 帝普雷（Max De Pree）、詹姆斯． 貝克（James Baker）、麥可．諾瓦克（Michael Novak）及其傑出同事在《商業倫理之心》這本書所提供給我們的。在最近的討論中，世人已經遺忘了商業和企業的可能性所散發出來的迷人氣味，那是由充分發揮自身能力運作的企業所體現、散發出來的。公司能為成千上萬的男女提供機會，讓他們探索和發揮自身天賦；公司能驅動創新；公司同樣也培養了無數的領導人，這些人後來形塑了政府、學術界、慈善事業、公民生活的世界。諾瓦克寫道：「致力於商業的生活，是種崇高的職業。」此時正是絕佳時機，讓我們認真看待這些話，並接受其所提供令人振奮的道德勸告，將其作為釋放個人、組織、整體社會巨大潛力的工具。本書納入的文章深具分量和啟發性，但是對於如何填補啟發與現實之間的落差，我想補充一點個人的看法。人們對於商業倫理問題口惠而實不至，但實際上，如何才能建立具備以確實誠信、道德願景、透明度為特徵的組織？我發現關鍵是企業領袖要致力於樹立坦誠的文化，讓追隨者仍舊可以無所顧忌地對位高權重者說真話，而領導人也有足夠的勇氣聽取這些真話，並據此採取行動。組織要想建立這樣的文化，第一步就是直接審視自己的現有文化，不要再陷入定義優越性

「你在夢中發明的專利，是你的，還是公司的？」「藍光 LED 發明人中村修二博士狀告老東家日亞公司，符合或不符合工程倫理？」　本書的特色，在採用『個案教學』，把冷到爆的專業倫理課程 ──『工程倫理』，變成大學生爭相選修的『必修課』。作者融匯 30 餘年的教學經驗，將工程師，甚至是一般公民，非知不可、不知可惜的工程、企業、醫學、教師、媒體等專業倫理。透過「實驗室廢水」、「軟體商，奸商？」、「歷史上最大

企業倫理在企業管理領域中一直是個非常重要的議題，但在相對重 視經營效率與獲利績效的環境中，卻很容易被忽視甚至曲解。自 2000 年以來在歷經世界級企業假帳掏空案例層出不窮，至 2008 年金融海嘯的衝擊反映出華爾街的貪婪逐利情事，使得世人重新檢視企業的目標使命與當負的社會責任，也重新思索企業倫理的重要性，企業倫理儼然又成為管理領域的顯學，各大學商學院也因應經營環境趨勢，爭相強調並開設企業倫理相關課

產品特色： 1.本書每章設計有章前的倫理情境館與情境討論區，授課老師可依教學需要引發學生對倫理議題的省思與討論； 2.章後更有立即測驗，供學生進行學習成效的評量； 3.每章末的倫理案例所，一樣有案例討論區，提供授課老師進行課堂案例討論與分析； 4.本書更打造倫理電影院，提供該章節相關教學影片的網址與QR-Code，方便授課老師上網連結並進行影片的教學；而電影討論區可以針對影片中倫理議題進行課堂討論

書腰熱銷全球三百萬冊《一座小行星的飲食》的終極續集一場對地球友善的味覺革命和希望有關，也和你我的幸福快樂有關封底近五十年前，熱銷全球三百萬冊的《一座小行星的飲食》改變了數百萬人的地球觀，它是本書前身，探討的是：富饒的地球為甚麼會有飢荒？之後，作者帶著女兒安娜（梵文「食物」的意思），走訪世界各個角落，繼續探尋著人、食物與地球之間環環相扣的意義，以及食物資源匱乏的解決之道。一場新的意識形態戰爭，決定了

什麼是企業倫理？什麼是一般倫理？全書依照不同的面向介紹「企業倫理」。基本觀念面向：瞭解什麼是倫理？什麼是道德？什麼是企業倫理？什麼是一般倫理？倫理教育面向：瞭解企業倫理教育的推行、道德發展與道德量測；校園倫理教育的推行，以及倫理意識、決策與判斷。進而延伸瞭解：職場倫理與職業倫理、倫理領導與經營倫理，以及環境保護的倫理等議題。社會責任面向：瞭解企業社會責任的概念、企業社會責任的實踐、永續與社會責任型

亞當．史密斯(1723-1790)是十八世紀英國蘇格蘭最著名的學者之一，有經濟學始祖之稱。本書闡述亞當．史密斯對商業社會的理論，並以自由市場與倫理為基礎，探討政府、國家政策與宗教在經濟發展的角色。另外，作者也經由史密斯的觀點來看十八世紀的中國。就歷史經驗來看，遲至一八二零年以前，中國的全國國民所得一直超過歐洲 ， 而中國十八世紀國內商業的發展，也與同時期的英國相當 。 那麼，是什麼歷史原因使英國經

本書以B2C在線零售商為研究對象，圍繞在線零售商營銷道德行為的消費者響應這一核心議題，對在線零售商營銷道德行為的前因、結果及其中介機制和調節機制進行了全面、系統和深入分析。全書不僅有理論和定性層面的探討，也有實證數據的支撐，對相關的概念模型和研究假設進行了檢驗，並提出了相應的治理對策和管理建議。 全書共分八章，主要包括緒論、靠前外研究現狀述評、在線零售商營銷道德失範的內涵及治理機制、在線零售商營銷

本版更新案例與議題，包括暗網、通訊軟體加班、勞動新法、個資、生態攝影、研究不當行為，與目前最新時勢與環境更為貼近。教學附件也更加豐富，包括題庫、投影片、更多案例與討論、教學範例，對於教師的授課與學生的吸收甚有助益。好閱讀：文字的可讀性高，以熟悉的案例帶領讀者學習。能回味：以多元的觀點及另類的反思引導讀者深入思考相關議題。沒負擔：隨手一章拈來即可閱讀，其他章節不會影響到本章的學習與吸收

這是一本完整針對工程類學科所會遇到的各種倫理議題，並在各章節中安插多個案例，及討論、分析，以供教學或自修者掌握問題及找到最佳因應方案。工程類專業學科所學的內容，較偏向將自然科學及數學的發現應用，以解決各類的問題，進而造福社會。而倫理，是人際關係中我們應該共同遵守的規範，是社會對人的角色責任之要求。當兩者結合後，約可理解為是工程師（或工程專業參與者）這個角色本身在應對各方時，對自身角色的責任要求，即

《正義》作者邁可．桑德爾，爭議性最大、影響最深遠的一部作品！當人人都能訂製完美，這將帶來個體的徹底解放，還是社會的無限混亂？基因工程科技快速演進，滿足了人類「追求完美」的欲望，貌似群體的狂歡，實則蘊藏著深切的危機。當「人」能夠被完美訂製，當科技的腳步比道德的理解快速時，我們將面臨怎樣的道德挑戰？又該如何解釋並化解心中的不安？基因改良本是要來治療疾病，卻被人類用來追求完美特質，並成為一種愈演愈烈的趨

生活在安全且健康的環境是民眾日常生活的基本要求，但營建業卻往往是最常違反倫理道德的產業之一，因此本書特別針對營建工程的倫理問題深入探討，並以實際案例舉例說明，讓即使並非工程專業背景的讀者，也可從中體認倫理對工程的重要性。 承蒙行政院國家科學委員會科學教育發展處補助專題計畫，進行為期一年的研究，該計畫利用德爾菲（Delphi）專家問卷調查方法，並參考國內外相關工程倫理課程安排及教學方法，規劃設計