瀏覽紀錄

TOP
【反詐騙】接到可疑電話該怎麼辦?提醒您「不碰不說」。聽到「訂單錯誤要操作ATM/網銀就是詐騙」!
1787筆商品,1/90頁

1.教育發展差異、人口遷移與教育政策調整(簡體書)

作者:謝童偉  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/01

無論從歷史的角度、從教育發展的宏觀角度,還是從個人受教育水平的微觀角度看;人口遷移與教育發展的互動關係對城市化的可持續性具有重要且深遠的影響。因此,探討教育發展與人口遷移的互動是解釋區域經濟發展不平衡的重要內容之一,更是探索如何推進城市化可持續性亟待解決的問題之一。

定價:288元   優惠價: 79228

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
新書優惠

2.中國教育黃皮書‧2020年:深化教育領域“放管服”改革,推進教育治理現代化(簡體書)

作者:周洪宇  出版社:湖北教育出版社  出版日:2020/08/01 裝訂:軟精

本書是長江教育研究院近年來連續推出的第十本《中國教育黃皮書》,主要包括年度主題與年度綜述兩大部分,其中上編年度主題,主要由政策建議、政策解讀、名家論壇、教育指數組成,下編年度綜述,主要由發展綜述、聚焦熱點、教育大事記、重要文獻組成。上編政策建議,收錄了長江教育研究院“深化教育領域‘放管服’改革,推進教育治理現代化的建議”全文;政策解讀,主要收錄了周洪宇對2019年《政府工作報告》的解讀;名家論壇,

定價:390元   優惠價: 87339

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

3.新時代區域教育現代化發展研究(簡體書)

作者:楊小微  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/07/03

本書重點闡述黨的十八大以來區域推進教育現代化的政策背景、理論背景和國際背景;介紹並評點改革開放以來尤其是近五年我國在教育現代化推進方面的主要路徑和典型經驗;梳理並分析“以評促建”、“示範區引領”、“信息化拉動”、“第三方介入”、“城鄉統籌”等五種典型模式;並對區域推進教育現代化的未來戰略或路徑作出展望。

定價:372元   優惠價: 87324

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

4.上海教育2035戰略規劃研究(簡體書)

作者:荀淵  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/07/03

從中央確定的“兩個一百年”等國家戰略和上海城市發展目標出發,綜合考察世界教育強國發展經驗與全球城市發展路徑,著眼學習、學校和教育未來變革,規劃上海教育2035年發展目標、發展思路、發展理念與發展任務,就上海2035教育發展進行整體規劃,並按照學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育、終身教育等領域的劃分,分別做具體的分析與規劃。

定價:408元   優惠價: 87355

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

5.中國教育智庫評價報告(2020年版)(簡體書)

作者:劉大偉;周洪宇  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2020/06/22

《中國教育智庫評價報告(2020年版)》基於教育智庫的機構(Structure)、功能(Function)、成果(Achievement)和影響力(Influence)四個要素,利用“中國教育智庫評估平臺”(China Education Think Tank Evaluation,簡稱CETTE),搜集整理全國教育系統科研機構、專業教育智庫等七十餘家單位的有關數據,通過匯總分析,形成中國教育智庫

定價:354元   優惠價: 87308

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

6.教育綜合改革方法論(簡體書)

作者:郝德永  出版社:科學出版社  出版日:2020/06/02

定價:594元   優惠價: 87517

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

7.教育與減貧:武陵山國家集中連片特困地區教育扶貧績效評價(簡體書)

作者:田宇  出版社:科學出版社  出版日:2020/06/01

《教育與減貧:武陵山國家集中連片特困地區教育扶貧績效評價》立足我國脫貧攻堅時代背景,聚焦武陵山國家集中連片特困地區教育扶貧績效評價問題,從解析武陵山國家集中連片特困地區教育扶貧的經濟社會現實出發,運用空間經濟學和地理科學的理論與方法,對武陵山國家集中連片特困地區的教育發展狀況、教育扶貧政策發展歷程、教育扶貧內涵、教育扶貧效應、教育扶貧時空分佈等進行系統梳理和全面分析,從歷史和現實多個維度呈現武陵山

定價:552元   優惠價: 87480

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

8.教育政策執行碎片化的整體性治理(簡體書)

作者:孫科技  出版社:上海人民出版社  出版日:2020/06/01

定價:300元   優惠價: 87261

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

9.中非教育研究(簡體書)

作者:王玉雯;韓超  出版社:北京理工大學出版社  出版日:2020/06/01

《中非教育研究》基於作者近幾年的中非教育實證研究,分上下篇。上篇側重於非洲孔子學院及其跨文化交際的研究,主要研究尼日利亞孔子學院在中尼關係中的作用、剛果孔子學院漢語教材使用情況的調查研究、南非的語言教學模式和尼日利亞孔子學院漢教志願者跨文化適應的調查研究;下篇主要圍繞北京理工大學和拉各斯大學孔子學院漢語教學以及人才培養的研究,從赴非漢語教學志願者的視角,在非洲教學實踐基礎上進行了有針對性的國別化實

定價:234元   優惠價: 87204

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

10.做一個不再困惑的老師(簡體書)

作者:王維審  出版社:山東文藝出版社  出版日:2020/06/01

本書是“國培計畫”中小學班主任研修專案授課專家王維審老師“覺者為師”系列書的第二本,與第一本《尋找不一樣的教育——我的教育敘事》相比,更多了些沉靜和理性的思考。 本書以案例解讀和教育敘事的筆法解答了教師群體在成長過程中可能會遇到的困惑和疑慮,解讀了從新教師到傑出教師的成長歷程。從教育寫作的角度來看,它完成了從教育敘事到教育隨筆的提升;從教師成長的視角來說,它遞進了教師從找到教育到透析教育的實踐。

定價:216元   優惠價: 87188

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

11.日本侵華教育史:以汪偽統治區為中心(簡體書)

作者:曹必宏;夏軍;沈嵐  出版社:南京出版社  出版日:2020/06/01

本書為“侵華日軍暴行史研究”叢書中的一本,全書主要介紹了在近代日本軍國主義的侵略擴張過程中,對於中國教育事業的破壞,其中又重點介紹了汪偽統治區的教育情況。本書共有七章,分別是“日軍侵華及其對中國教育事業的破壞”“日偽教育政策與行政管理”“中小學教育”“高等教育”“社會教育”“留日教育”“中國人民反奴化教育鬥爭”。本書內容豐富,把日本對華的殖民教育做了比較透徹的分析,涵蓋了中小學、高等、社會、留日等

定價:408元   優惠價: 87355

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

12.美好教育之道(簡體書)

作者:苗成彥;徐正烈  出版社:中國海洋大學出版社  出版日:2020/06/01

本書屬山東省重大招標課題研究成果。緊跟時代步伐,著眼美好教育構建和立德樹人根本任務的落實,聚焦縣域教育特色化發展這一主題,依據歷史文化、現實基礎、發展實際和政策,在充分調研參考發達地區教育特色化發展經驗基礎上,研究探討以縣為主推進區域教育特色化發展的規律,通過特色化發展的可行性分析、規劃設計、路徑策略、資源建設和評估督導等,整體構建區域教育特色化發展體系,進而推動區域教育綜合改革,著力破解人民對美

定價:234元   優惠價: 87204

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

13.我國教育福利的演變及影響:一個歷史制度主義分析(簡體書)

作者:劉寶臣  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2020/05/30

教育不僅是關乎國家強盛和社會發展的“國之大事”,也是關乎個體幸福生活的“民生事件”。本書是較少從社會福利視角看待教育問題的專著,採用歷史制度主義分析框架,探討新中國成立以來國家為公民接受教育提供幫助的福利政策變遷。本書刻畫我國教育福利政策變遷中國家、社會和市場的互動,分析政策變化對公民教育獲得尤其是教育平等狀況的影響,也對未來我國教育福利制度安排提出一些思考。

定價:588元   優惠價: 87512

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

14.西部民族地區城鄉義務教育師資均衡財政保障機制研究(簡體書)

作者:馬青  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2020/05/20 裝訂:平裝

本書按照“理論分析―主體需求―實踐對應―改進機制”的思路展開,採用大樣本調查與深度個案分析相互結合的方法,基於西部民族地區城鄉義務教育師資高質量均衡發展的視角,圍繞“隊伍穩定、素質提升、能力施展”三個政策要點,從“職業吸引力均衡”、“專業發展質量均衡”、“專業施展機會均衡”三個維度,對基於主體需求的西部民族地區城鄉義務教育師資均衡發展的財政保障機制進行分析與構建;基於“配置、決策、評價”三個政策關

定價:708元   優惠價: 87616

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

15.重新發現教育(簡體書)

作者:高峰  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝

從學校裡走出來的孩子是什麼樣子,是判斷學校追求最重要的標準。擔任北京玉泉小學校長後,高峰校長開啟了新的發現教育之旅。本書是他9年思考與實踐的總結,在書中,他談教育理念、教育管理,談課程、課堂,也談師生、家長,旨在借助對教育的重新審視,推動教育向原生態的回歸。我們要重新發現教育,回歸教育“讓人成為人”這一本質追求,找到破解教育問題的方法,積極改善學校的教育教學,讓更多孩子享受幸福的教育生活,擁有幸福

定價:299元   優惠價: 87260

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

16.金代教育與科舉研究(簡體書)

作者:蘭婷  出版社:人民出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝

本研究從歷史學和教育學角度對金代教育、金代科舉以及二者之間的關係進行全面系統深入地研究。研究分為上、下兩編,共六章內容。上編:金代漢族教育與漢科舉研究,主要研究金代漢族教育體系、金代漢科舉體系、金代漢族教育體系與漢科舉體系的關係等內容。下編:金代女真教育?

定價:396元   優惠價: 87345

庫存:2

17.讓孩子創造自己(簡體書)

作者:朱永新  出版社:求真出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝

定價:288元   優惠價: 87251

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

18.產教融合實訓基地優秀案例集(一)(簡體書)

作者:劉志敏  出版社:中國財政經濟出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝

為深化產教融合,抓好實訓基地建設這一技術技能人才培養的關鍵環節,進一步提高優秀產教融合實訓基地建設的影響力和覆蓋度,加速提升產教融合的廣度和創新度,打造產教融合的重要平臺載體,為產教融合改革提供實踐支撐,教育部學校規劃建設發展中心面向社會徵集遴選了一批“產教融合實訓基地”優秀案例。截至目前,共收集到案例百餘篇,初步建成“產教融合建設案例庫”,其中27篇案例在第六屆產教融合發展戰略國際論壇期間展出,

定價:708元   優惠價: 87616

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

19.民國前期教育部研究(簡體書)

作者:閻登科  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝

民國前期包括南京臨時政府時期和北京政府時期,這一時期是中國社會由傳統向近代的轉型時期,也是中國近代教育取得明顯進展的重要歷史階段。作為國家教育行政中樞的教育部,雖然深受外部政治經濟文化的激烈動盪和內部人事更迭帶來的運行困擾,仍然在時代大潮的衝擊下,努力改進和完善國家教育行政系統,在學制制定、義務教育、社會教育、國語運動及收回教育權等方面也竭力作為,從教育行政近代化和教育近代化兩個層面推進了教育事業

定價:648元   優惠價: 87564

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

20.南京近代教育檔案:南京市立第一中學(簡體書)

作者:南京市檔案館 編著  出版社:南京出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝

《南京近代教育檔案彙編》是“十三五”國家重點檔案保護與開發項目.本套叢書主要包括《首都教育》、《教育概況》(上)、《教育概況》(下)、《教育規程》、《教育計劃》、《校舍建設》(上)、《校舍建設》(下)、《南京教育督學報告》、《教育經費》、《南京一中》、《金陵中學》、《南師附中》、《中華中學》、《安徽中學》、《小學卷》(上)、《小學卷》(下)共計16冊。本冊書《南京一中》是該叢書的一本,具體內容包括

定價:6000元   優惠價: 875220

未開放訂購,若需要購買,請來電洽詢。02-2500-6600轉 130、131