三民網路書店 中國圖書館分類法 / 醫藥、衛生 / 一般理論 / 醫學與其他學科的關系

《藥學專業論文寫作》結合藥學專業論文的各個模塊的結構與特點、寫作要求與技巧、常見句型與表達等進行分析講解。全書共分為 10章內容。第 1 章簡要介紹藥學文獻的基本概念和分類，常見的專業文獻檢索方法等內容。第 2 章主要探討科研過程中需要遵循的學術道德和規範，幫助讀者樹立正確的科學價值觀。第 3 章著重介紹標題（ Title）的命名原則和寫作技巧。第 4 章重點討論摘要（Abstract）的寫作要求和注意事項，並結合實例展示摘要寫作的常用表達方式和句型。第 5 章分析了背景介紹（ Introduction）部分的寫作要素，並進一步分析了文獻綜述（ Review Article）的寫作技巧和常見句型。第 6 章著重討論了實驗結果的選取原則和真實準確的呈現方式，闡述了數據處理的基本原則和多樣的圖表形式。第 7 章分別介紹了討論（ Discussion）與結論（ Conclusion）部分的寫作要點。第 8 章介紹了論文中實驗方法（ Method）和補充材料（ Supporting Information）部分寫作遵循的基本規則。第 9 章著重介紹論文格式規範，並提供論文檢查的內容和一般流程。第 10章介紹了如何進行論文投稿和審稿意見的回復。此外，書後附有常用醫藥學專業詞匯表，輔助藥學專業文獻閱讀與論文寫作。 《藥學專業論文寫作》可作為高等醫藥類院校藥學類專業論文寫作課程的指導教材，也可作為藥學領域科研工作者撰寫論文的參考指南。

邁入新世紀的醫學日新月異，在現代化的征程上高歌猛進，不僅在生命科學前沿“捧星摘月”，也給百姓帶來診療、預防、健保的累累福利，贏得陣陣掌聲與朵朵鮮花，但懷疑與質疑的聲音也不絕於耳，形成特有的“現代性困惑”（魔咒），包括對醫學超越生死、苦難、生命誘惑的過度期許，醫學目的的重審，醫學良知的呼喚，以及醫學汙名化，醫生妖魔化，醫患關係惡質化的撥亂反正。如果缺乏職業反思的清醒，醫學必將落入“做得越多，抱怨越多” “佔據技術制高點，失守道德制高點”的悖論與怪圈。於是乎，作者將學術忠誠轉化為醫學自我針砭的“柳葉刀”，鞭辟入裡，自得其樂，並將此舉定義為“反彈琵琶”。

本書在考慮中醫藥資源特色的基礎上，結合當代資源特點，充分體現知識體系的系統性與完整性，將全書分為三個部分：基礎部分、資源部分及應用部分。介紹常見的信息服務類型是使授課對象在自身無法解決信息需求的情況下，知道向何處、何人尋求何種信息支持。改版增加了二維碼，可以掃描看檢索視頻。另外還包括常規的特種文獻檢索和綜合數據庫檢索，並介紹了一些文獻管理軟件。增加了獨具特色的中醫藥印本資源檢索和醫藥類數據庫檢索等內容,另外還包括常規的特種文獻檢索和綜合數據檢索。

醫生很大程度上決定了醫療服務的數量、質量和費用，而其決策往往在信息有限、環境多變的情況下快速作出。那麼醫生決策過程是如何形成的，又會受到哪些因素的影響？本書將一探究竟。行為經濟學融合經濟學和心理學思想，豐富了對人們現實決策行為的理解。本書用行為經濟學來分析醫生行為和醫療決策，指導醫療實踐，適用於公眾、醫務人員、醫院管理者、醫保和衛生政策制定者、衛生管理或經濟學專業的研究者和學生等各類讀者參考。

知情同意原則已被視為醫學與生命倫理的基石，但其制度發展卻日趨煩瑣和形式化，甚至異化成為醫療和研究機構規避法律責任的手段。本書作為當代學界反思知情同意制度之形式化和異化的代表性著作，擺脫了局限於知情同意討論知情同意的狹隘性，擺脫了所謂知情同意保障“個人自主性”的思維定勢，擺脫了聚焦於知情和同意而無視實際的知情和同意能力的“制度性虛偽”，而將知情同意置於哲學認識論和語言哲學的思考框架、置於圍繞知情和同意而開展的溝通交互活動中進行考察，由此形成了迄今對於知情同意最深刻和擁有影響力的論述。本書出版以來，被西方國家的研究者以及醫學、生命科學、法律、公共倫理和公共政策的從業者視為推薦閱讀書。

本輯為“東西互鑒與古代醫學的起源”專題，分專題論文、書評兩個欄目，收入了多視角、多層次的研究文章。首先綜述本輯主要內容。專題論文部分，本輯收入文章涉及中國、古巴比倫、埃及、希臘、羅馬、阿拉伯、印度等醫學的起源與演變，論述世界各主要文明的早期醫學體系建立與經典醫學著作。書評部分，主要評介了山田慶兒的《中國醫學的起源》和多拉?瓦加的《跨越鐵幕的小兒麻痹症：匈牙利與流行病的冷戰》，旨在展現國外醫療社會史研究的最新進展，開拓國內學術界的理論視野。總體來看，本輯文章內容豐富，學術水平較高。

本書主要介紹自然語言處理技術在醫療信息領域尤其是電子病歷文本中的應用。本書首先對一些基礎知識和技術做了介紹，然後給出相關技術在醫療信息領域的應用案例。本書還介紹了知識抽取的一些前沿技術與實踐。 本書內容分為四大部分：基礎知識、知識抽取、醫療電子病歷研究與實踐，以及前沿技術與實踐。 第一部分包括第1～3章，主要介紹自然語言處理的基礎知識、技術發展路線、相關任務以及詞表示模型等。 第二部分包括第4～9章，主要介紹知識抽取的相關任務和技術，其中包括實體識別、關係抽取、領域自適應、多模態、小樣本和實體與關係聯合抽取等。 第三部分包括第10～12章，主要介紹自然語言處理技術在醫療文本領域的應用，其中包括電子病歷實體關係分類體系、ICD(International Classification of Diseases，國際疾病分類)編碼、電子病歷事件元素抽取等。 第四部分包括第13～15章，主要介紹知識抽取的一些前沿技術及應用，如因果關係發現、小樣本知識抽取及其在醫療知識抽取中的應用等。 本書可作為高校相關專業師生的學習用書和培訓機構的教材，以及希望深入研究自然語言處理算法的計算機工程師的參考書，也可作為對人工智能、深度學習和自然語言處理感興趣的初學者與希望把人工智能應用到醫療領域的研究者學習用書。

本專著包括“第一課堂”“第二課堂”和“課程思政”三大部分。“第一課堂”本著“先做人，後做事”的原則，涵蓋做人與行醫兩方面內容。“第二課堂”的基本教學內容，主要包括人文大講堂(開設人文大講堂的意義、人文大講堂的組織安排及主要內容)，口才大講堂(開設口才大講堂的意義、口才大講堂的組織安排及主要內容)，週末導醫(導醫的概念及其素質要求、工作目標及工作內容、具體工作流程)等。“課程思政”為護理核心課程的課程思政相關內容，指導教師將課程思政內容貫穿於每門課程的教學之中，融素質教育於課程教學，內容豐富，實用性強。

《醫藥倫理學》教材供藥學類與食品藥品類專業使用。醫藥倫理學課程旨在培養學生職業道德素質和人文執業能力。本教材適應新形勢下對醫藥人才培養質量的要求，切合醫藥院校教育教學改革的需要，力求在傳承的基礎上有創新、有突破,教材編寫力求遵循科學性、實用性、創新行和就業導向性原則。教材編寫力求：專業性與人文性融通 ；系統性與實用性結合；針對性與實踐性兼容的特點。

本教材為“全國高職高專院校臨床醫學專業第二輪規劃教材”之一，系根據本套教材的總體要求、本課程的教學標準與特點編寫而成。教材內容包括醫學倫理學的理論基礎與規範體系；醫療人際關係倫理、臨床診療倫理、公共衛生倫理、死亡倫理、醫學科研倫理與前沿醫學技術應用倫理等內容。情境導入模塊引導學生圍繞典型案例情境分析、探討相關醫學倫理學問題。思政導學模塊落實課程思政教學目標，傳播社會主義核心價值觀念與醫療衛生行業典型人物事蹟及其蘊含的正能量。本教材包含數字化部分，可以在線獲得教學配套數字資源，包括教學PPT、微課、視頻，圖片、題庫系統等數字化教學服務內容。本教材主要供高職高專類醫學院校臨床醫學、預防醫學，口腔醫學、醫學影像技術等專業師生使用，也可作為從事醫學類相關工作的從業人員、管理工作者的自學、培訓、進修教材。

《藥學文獻檢索》是高等中醫藥院校藥學類本科專業的一門必修課程，通過本課程的學習，旨在強化藥學人才的信息意識，培養其分析和利用藥物文獻的能力，使他們在將來的工作中能充分利用藥學信息資源，為其發展服務。主要作為藥學、藥物製劑、製藥工程、中藥學等藥學類本科專業《藥學文獻檢索》課程的教材選用，也可作為藥學工作者的參考用書。全書共分10 章，分別介紹藥學文獻檢索基礎、藥學信息的獲取、傳統藥學文獻資源與檢索、電子藥學文獻資源與檢索、藥學專利文獻的利用、藥學競爭情報的利用、藥學文獻信息的應用和藥學文獻與論文寫作等章節，另有藥學信息數據挖掘和網絡藥學信息安全（帶“*”號）供選修。本書力求與藥學的教學、科研和生產實踐相結合，在保證教材的科學性、系統性前提下，重點介紹藥學信息的獲取與利用，以及藥學文獻與論文寫作方法等。每章後面有小結，以便學生課後複習，書後還附中外文藥學主要期刊、藥學文獻檢索主要工具及數據庫等資料。