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商品簡介
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在國家發展和社會變遷的大趨勢下,要落實教育改革,必須讓學校教育走向民主開放。班級教學是學校教育的根本,有民主開放的班級經營,才有民主開放的班級教學,一切教育改革才有著力點,國民的民主素養和國家的民主政治前途,才能有所依託。 本書係以平實的態度,探討開放型班級經營的可行性。全書以「編首概述」為開端,「綜合結語」為總結,中間貫以主體部分的上中下三編,上編重在理論,中編理論中有實務,下編純屬實務。實務部分係蒐羅多所學校績優教師的實際經驗,一字一句均有所本,可供參考驗證。主要目的在藉此協助級任導師營造出「生機活潑、和諧安詳」的班級,培植出個性與群性都能充分發展的健全國民。
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