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高中舞文弄墨(一)
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商品簡介

書評

本書提供「閱讀與寫作」的題材,透過有計畫、有步驟的設計,讓讀者循序漸進增強寫作能力。各冊的內容大要如下:
第一冊:教導基本的文法觀念並訓練學生基本的修辭能力,進而寫出通順完整的句子及段落。
第二冊:分析文章與短篇小說的結構,進一步教導如何構思一篇文章或短篇小說。
第三冊:訓練寫作記敘文、抒情文及遊記,並教導如何寫出寓情於景的佳文。
第四冊:訓練文章仿寫、擴寫,縮寫及續寫。

發表人:國祥
2003/05/10 00:00
文章該怎麼寫?如何才算得上一篇好文章?前者言創作方法;後者謂評論賞析。為文寫作若是只講求創作方法,便容易失之偏頗、落入窠臼;若是僅止於評論賞析,則不免眼高手低、一事無成。《舞文弄墨》不偏不廢,以二者兼顧的方式引導學生寫作與賞析,將文法與修辭簡略地介紹給學生。讓學生不只是學習作文而已,同時也能使學生稍具鑑賞評論的基礎,確實是一本難得的教材。  然而,語言是個活生生的聚合體。按索緒爾之說,每個人所使用的語言只是這聚合體的一小部分。電腦網路的文字,青少年的次文化,是否也該算是一種別具特色的語言呢?是否也是一種象徵青春與活力的符號呢?若以這種角度視之,或許那些終日戚戚惶惶的家長們,那些整天批紅訂正的老師們,可以稍寬了吧?說不定有一天,會有指導如何寫出酷味十足的文章的教科書問世呢!

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