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商品簡介
書評
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本書提供「閱讀與寫作」的題材，透過有計畫、有步驟的設計，讓讀者循序漸進增強寫作能力。各冊的內容大要如下：
第一冊：教導基本的文法觀念並訓練學生基本的修辭能力，進而寫出通順完整的句子及段落。
第二冊：分析文章與短篇小說的結構，進一步教導如何構思一篇文章或短篇小說。
第三冊：訓練寫作記敘文、抒情文及遊記，並教導如何寫出寓情於景的佳文。
第四冊：訓練文章仿寫、擴寫，縮寫及續寫。
書評
國祥 (2003/05/10 00:00 發表)
文章該怎麼寫？如何才算得上一篇好文章？前者言創作方法；後者謂評論賞析。為文寫作若是只講求創作方法，便容易失之偏頗、落入窠臼；若是僅止於評論賞析，則不免眼高手低、一事無成。《舞文弄墨》不偏不廢，以二者兼顧的方式引導學生寫作與賞析，將文法與修辭簡略地介紹給學生。讓學生不只是學習作文而已，同時也能使學生稍具鑑賞評論的基礎，確實是一本難得的教材。 然而，語言是個活生生的聚合體。按索緒爾之說，每個人所使用的語言只是這聚合體的一小部分。電腦網路的文字，青少年的次文化，是否也該算是一種別具特色的語言呢？是否也是一種象徵青春與活力的符號呢？若以這種角度視之，或許那些終日戚戚惶惶的家長們，那些整天批紅訂正的老師們，可以稍寬了吧？說不定有一天，會有指導如何寫出酷味十足的文章的教科書問世呢！
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