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生命教育:倫理與科學
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商品簡介

作者簡介

目次

生命教育-倫理與科學》為作者在2004年初所出版的「生命教育二書」第一輯,屬於學術論文結集。本書共蒐羅一篇引言及七篇論文,寫作時間皆在十年以內,可視為作者於過去十年間,對參與倫理教育、生死教育、宗教教育等三種取向的生命教育之反思與考察。書中所探究的議題包括:生命倫理、基因科技、女性主義、宗教信仰諸方面,將有助於讀者瞭解生命教育的理論基礎。有關生命教育的實務應用討論,可參閱「生命教育二書」第二輯《生命教育-學理與體驗》。

鈕則誠
蒙古裔
江西省九江市人
一九五三年生於臺北市
輔仁大學哲學系學士,主修哲學,副修生物學
輔仁大學哲學研究所碩士、博士,主修科學哲學
政治大學企業管理研究所結業,主修科技管理
銘傳大學社會科學院教育研究所,教授兼院長
「生命教育二書」序

引言:五十自述--我的哲學生活故事 (1973-2003)

做為生命教育核心議題的生命倫理學

  西方生命倫理學的發展
  生命倫理學的範圍、方法、問題
  生命倫理學的後設觀點
  生命倫理學的類型
  結語

從科際整合觀點考察生死學與生命倫理學的關聯

  從死亡教育到死亡研究
  生死學與生命倫理學的議題
  生死學與生命倫理學的科際整合
  結語

從生死學看人類基因治療的倫理意涵與生命教育

  生死學
  生命倫理學
  人類基因治療倫理學
  結合生死學與人類基因治療倫理學
  結語

女性主義生命倫理學--性別生命教育的哲學基礎

 生命倫理學與生命教育議題
 女性主義倫理學與性別教育議題
 女性主義生命倫理學與性別生命教育
 結語

從宗教哲學看醫療中的生與死

 宗教哲學
 醫療中的生與死
 從宗教哲學看醫療中的生與死
 結語

女性主義科學學

 科學學:科學理論與實踐的後設探究
 女性主義學術:理論與實踐的另類關注
 女性主義學科:女性學
 女性主義科學
 女性主義科學學
 結語

宗教學與科學學及女性學--科際對話

 為什麼要對話?
 宗教學:宗教理論與實踐的後設探究
 科舉學:科學理論與實踐的後設探究
 女性學:理論與實踐的另類關注
 宗教學與科學學的對話
 宗教學與女性學的對話
 結語:宗教理論與現代社會的互動關係

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