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生命教育概論:華人應用哲學取向
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作者簡介

目次

《生命教育概論──華人應用哲學取向》一書,是針對預定於2006年正式實施的普通高級中學「生命教育類」選修課程師資培育而撰寫。選修課程共分為八門科目,基礎課程「生命教育概論」的內容,涵蓋了其餘進階課程最精要部分。

鈕則誠
蒙古裔
江西省九江市人
一九五三年生於臺北市
輔仁大學哲學系學士,主修哲學,副修生物學
輔仁大學哲學研究所碩士、博士,主修科學哲學
政治大學企業管理研究所結業,主修科技管理
銘傳大學社會科學院教育研究所,教授兼院長

第一章 生命教育的回顧

第二章 哲學與人生(一)-基礎課題

第三章 哲學與人生(二)-進階課題

第四章 宗教與人生(一)-基礎課題

第五章 宗教與人生(二)-進階課題

第六章 生死關懷(一)-基礎課題

第七章 生死關懷(二)-進階課題

第八章 道德思考與抉擇(一)-基礎課題

第九章 道德思考與抉擇(二)-進階課題

第十章 性愛與婚姻倫理(一)-基礎課題

第十一章 性愛與婚姻倫理(二)-進階課題

第十二章 生命與科技倫理(一)-基礎課題

第十三章 生命與科技倫理(二)-進階課題

第十四章 人格統整與靈性發展(一)-基礎課題

第十五章 人格統整與靈性發展(二)-進階課題

第十六章 生命教育的前瞻

後記

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