學校本位課程與教學創新
- 系列名:揚智叢刊
- ISBN13:9789578446830
- 替代書名:School-Based Curriculum and Teching Innovation
- 出版社:揚智文化
- 作者:中華民國課程與教學學會 主編
- 裝訂/頁數:平裝/246頁
- 出版日:1998/06/01
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商品簡介
本書共收錄十篇論文,含括的層面包括:學校本位課程發展與實施、各級各類學校本位課程發展的實例、新教學理念的介紹與教師專業成長等。各篇論文均能針砭課程與教學之理論與實務,以凝聚教育改革之共識,為新世紀的教育奠下堅實的基礎與正確的方向。
目次
1.新世紀學校本位之課程實施
2.認識學校本位課程發展
3.淺談學校本位的課程與教學
4.學校本位課程發展的多樣性
5.幼稚園課程與教學創新:一個個案經驗的啟示
6.國小教師的知識對其發展知覺課程之影響
7.文化差異與山地國小數學教學革新
8.大學教育學程的學校本位課程發展:以國立中正大學課程發展個案為例
9.教育新理念-系統觀之隔空教學
10.以同儕教練模式提升教師專業
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