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商品簡介
作者簡介
目次
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本書分析中文特性，建構了「幼兒語文學習參考架構表」，提供巨視宏觀視野，讓讀者在短時間內，就能對於幼兒語文教學全貌，了然於心；並以理論為基礎，實務為導向，針對「語文學習前準備工作」、「語言聽力理解」、「語言思考表達」、「注音符號形音聯結、拼音、拼讀、拼寫」以及「發音矯治」各學習主題，提供四百多項解說詳細的實務課程活動，清晰地勾勒出幼兒語文教學最完整的輪廓，是提供孩子全方位的語文學習課程，培養孩子敏銳的生活感受以及流暢語文運用能力的一本參考寶典。
作者簡介
| 林德揚 學歷：美國奧克拉荷馬市大學幼兒教育研究所教育碩士 美國蒙特梭利學會（AMS）合格教師 現任：高雄市幼軒成長園地園長 正修科技大學幼保系兼任講師 |
目次
第一章 緒論
第二章 語文學習前準備工作
第三章 語言聽力理解
第四章 語言思考表達
第五章 注音符號形音聯結
第六章 發音矯治
第七章 注音符號拼音
第八章 注音符號拼讀
第九章 注音符號拼寫
第二章 語文學習前準備工作
第三章 語言聽力理解
第四章 語言思考表達
第五章 注音符號形音聯結
第六章 發音矯治
第七章 注音符號拼音
第八章 注音符號拼讀
第九章 注音符號拼寫
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