兒童發展與保育

本書之每一章節皆有其個別的重要性，之間更是互有關聯，其主題內容，由兒童及少年本位出發，部析兒童及少年在各階段的發展及保育情形，並針對兒童身體、動作、認知、語言、情緒、社會、情緒發展與保育，以及少年教育、就業、休閒、社會參與、認知、道德發展和少年福利、偏差行為等，輔以理論及研究的發現，並提供許多實務上的建議。本書對象涉及一般嬰幼兒、學齡兒童及青少年，除了可提供父母及幼教機構在育兒時的實際應用，更可作為相關領域之工作者和相關科系學生之資訊參考，期望藉由本書深切瞭解兒童及少年的需求和發展，進而在學術研究與實務運作上，提供實質的幫助。

 

郭靜晃
學歷
•美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展學系博士

現任
•中國文化大學社會福利學系教授兼系主任
•中華民國青少年兒童福利學會理事長

序
第一章　緒　論

第一節　前　言
第二節　人生歷程與發展之意涵
第三節　兒童發展的意義、分期與原則
第四節　兒童發展的理論
第五節　兒童發展研究的演進
第六節　兒童發展與保育研究法

【焦點議題】遺傳vs.環境孰重之爭辯

第七節　運用兒童發展知識於兒童福利實務

第二章　生命的起源

第一節　生　殖
第二節　遺傳與發展
第三節　胎兒期的發展特徵
第四節　影響胎兒發展的因素
第五節　胎兒的保育

第三章　新生兒的發展與保育

第一節　分　娩
第二節　新生兒的狀態
第三節　新生兒期的發展特徵
第四節　新生兒的保育

第四章　嬰兒的身體與動作發展及保育

第一節　嬰兒期的身體發展

【專欄 4-1】 自費預防接種項目
【專欄 4-2】 嬰幼兒發展的評估

第二節　嬰兒期的動作發展
第三節　影響嬰兒身體與動作發展之因素

【專欄 4-3】 嬰兒猝死症

第四節　嬰兒的身體與動作發展之保育

【專欄 4-4】 零至二歲兒童發展進程量表


第五章　嬰兒的心理發展與保育

第一節　嬰兒的認知發展
第二節　嬰兒的語言發展
第三節　嬰兒的情緒發展
第四節　嬰兒的社會發展
第五節　嬰兒期的心理發展之保育

第六章　嬰幼兒的身體與動作發展及保育

第一節　嬰幼兒期的身體發展
第二節　嬰幼兒期的動作發展
第三節　影響嬰幼兒期身體與動作發展之因素

【專欄 6-1】 淺談動作發展遲緩
【專欄 6-2】 發展遲緩兒童的早期療育服務
【專欄 6-3】 嬰幼兒期的營養之攝取指南

第四節　嬰幼兒身體與動作發展之保育

第七章　嬰幼兒的心理發展與保育

第一節　嬰幼兒的認知發展
第二節　嬰幼兒的語言發展
第三節　嬰幼兒的遊戲發展
第四節　嬰幼兒的社會發展
第五節　嬰幼兒的情緒發展
第六節　嬰幼兒期的心理發展之保育

第八章　幼兒的身體與動作發展及保育

第一節　幼兒期的身體發展
第二節　幼兒期的動作發展

【專欄 8-1】 粗野嬉鬧遊戲的議題

第三節　幼兒期的身體與動作發展之保育
第四節　兒童人身安全

第九章　幼兒的心理發展與保育

第一節　幼兒期的認知發展
第二節　幼兒期的語言發展
第三節　幼兒期的道德發展
第四節　幼兒期的情緒發展

【專欄 9-1】 自我控制

第五節　幼兒期的社會發展
第六節　幼兒期的遊戲發展

【專欄 9-2】 相關遊戲名詞釋義及舉例說明

第七節　幼兒的社會化

第十章　學齡兒童的身體與動作發展及保育

第一節　兒童健康照顧的重要性
第二節　學齡期兒童的身體發展
第三節　學齡期兒童的動作發展
第四節　學齡期兒童的身體與動作發展之保育

第十一章　學齡兒童的心理發展與保育

第一節　學齡兒童的認知發展
第二節　學齡兒童的語言發展
第三節　學齡兒童的道德發展
第四節　學齡兒童的情緒發展

【專欄11-1】 霸凌行為

第五節　學齡兒童的社會發展
第六節　學齡兒童的性發展
第七節　學齡兒童的心理發展之保育

【專欄11-2】 身材矮小
【專欄11-3】 兒童肥胖


第十二章　我國青少年現況評析

第一節　青少年人口與家庭變化
第二節　青少年教育
第三節　青少年就業
第四節　青少年休閒
第五節　青少年社會參與
第六節　青少年身心健康與安全
第七節　青少年非行與偏差行為
第八節　青少年福利

第十三章　轉大人之青春期的發展與保育

第一節　青少年生理與性發展
第二節　青少年認知發展
第三節　青少年道德發展
第四節　青少年人格、社會及情緒發展
第五節　青少年發展與保育