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第三冊 聽星子在歌唱有時在絕對的闃寂中，往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現實也好幻想也好，我總覺得這繽紛的世界，永遠在啟示我、充實我、美化我。 ──郭楓讀書、看書，本來就該是生活的一部份，就像享用三餐一般自然。讓我們以諦聽「花開的聲音」的那顆詩人的心，體會生命的美味！一起諦聽遠方星子的歌唱，一起觀賞遠方星子既靜而美，大雪紛飛。 推薦序──蕭蕭卷一「少年」：青春、苦澀、鮮甜，半生不熟。現在，有點迷惘；未來，無限可能。本卷的作者們在少年時期感受各種人生體驗，時而拋下外界種種現實壓力，對自我內在的清明觀照，這些情緒善感的少年們許多時候，要比成人更能體會何謂「常」與「無常」。其實每顆年輕的心也和成人一樣，對世界有困頓疑惑、有掙扎惶恐，展開一套屬於年輕人獨有的摸索與探尋，試圖尋求屬於自己的解決方式，建立自己的判斷與選擇能力。卷二「青年」：有夢的年紀，熱情洋溢。青春作伴，追尋生命的火炬。「左」：幻想、社會主義、小道；「右」：理解、資本主義、正宗。而身為一個年輕的學生，走在左道之門內，總是令人感到刺激過癮些。但是隨著時光流逝，校門外等待的現實之路，卻是向著右邊筆直前進。該不該往這條路大步跨出，還是回頭踩著左邊熟悉的小道？那些純真的初心在碰到虛偽的現實後能否永誌不忘？或許也曾如此的徘徊在「變」與「不變」之間，試圖找到屬於自己的平衡點。本卷選取的文章中，作者以自己與紅塵接觸後的經驗提出建言，或是發出提醒：即便在現實之中，只要有心還是能找到當初的理想與浪漫。卷三「勵學」：讀文字的美，讀文字的真，是積學儲本的傳家寶。生命與人文，於焉，堆砌成一間無以摧毀的文學之堡。作為一個學子，讀書的目的，不論是為了眼下的考試，或是將來的出路，似乎總是帶了那麼些功利的氣息。然而過程中，總有些快樂的時刻，並不完全來自於滿分的考卷或前三名的榜單，而是在讀到的文字中產生某種心有戚戚焉的同感。本卷中，作家將各種學習作為人生成長的累積，強調唯有不懈的勵學，才能使生命更充實飽滿。
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