計量學基礎（簡體書）

《高等學校適用教材：計量學基礎》主要講述計量學的基本原理和技術，內容包括：計量的基礎知識、計量單位及單位制、量值傳遞及量值溯源技術、誤差理論及測量不確定度、十大計量及計量的發展等。
《高等學校適用教材：計量學基礎》可作為高等學校質量技術監督類專業、測控技術與儀器等相關專業的教材，也可供科研單位、檢測／校準機構和工礦企業從事計量檢定、檢測／校準、精密測試、計量管理的人員使用。

第1章 緒論第一節 計量的概念一、測量、計量與測試二、計量的分類第二節 計量的特點一、準確性二、一致性三、溯源性四、法制性第三節 計量的作用和意義一、計量與科學技術二、計量與工業生產三、計量與人民生活四、計量與貿易五、計量與國防六、計量與WTO第四節 計量的發展一、古典階段二、經典階段三、現代階段第五節 我國計量工作的發展一、度量衡的發展二、中華人民共和國的計量工作第六節 我國計量法規體系一、計量法規體系的構成二、《中華人民共和國計量法》三、計量行政法規四、我國計量規章 思考與練習題第2章 計量單位及單位制第一節 計量單位與單位制概念一、量和量值的概念二、計量單位三、單位制第二節 量綱的概念一、量綱的定義二、量綱的表示三、量綱的運算四、量綱分析第三節 單位換算一、量方程、單位方程和數值方程二、單位換算第四節 國際單位制一、國際單位制的形成與特點二、國際單位制的組成第五節 我國法定計量單位一、我國法定計量單位的構成二、我國法定計量單位的定義三、我國法制計量單位的特點四、我國法定計量單位的使用思考與練習題第3章 計量器具第一節 計量器具的概念一、計量器具的定義二、計量器具的分類第二節 計量器具特性一、范圍二、準確度三、輸入輸出特性四、穩定性思考與練習題第4章 量值傳遞第一節 量值傳遞及方法一、量值傳遞的必要性二、量值傳遞系統三、量值傳遞的方法第二節 計量檢定一、計量檢定概述二、計量檢定的方法三、計量檢定的特點四、計量檢定的分類五、檢定周期的確定和檢定結果的處理六、計量檢定印、證的性質、作用和種類七、計量檢定印、證的管理與使用第三節 計量檢定系統一、檢定系統表的作用二、檢定系統表的制定與發布三、計量檢定系統的內容第四節 計量檢定規程與校準規範一、計量檢定規程的作用二、計量器具檢定規程的主要內容和要求三、計量校準規範四、計量校準規範各部分的內容思考與練習題第5章 量值溯源與能力驗證第一節 量值溯源與校準一、量值溯源二、校準和檢定三、量值溯源途徑第二節 能力驗證一、能力驗證的基本概念二、能力驗證類型三、能力驗證的作用四、當前國際能力驗證活動的主要特點五、能力驗證相關政策思考與練習題第6章 誤差與測量不確定度第一節 測量誤差一、基本概念二、測量誤差來源三、誤差的分類第二節 隨機誤差一、隨機誤差的基本性質二、隨機誤差的處理三、不等精度測量第三節 系統誤差一、系統誤差的分類二、系統誤差的產生三、系統誤差的發現四、系統誤差的消除第四節 誤差的傳遞一、間接測量的誤差二、誤差的合成三、微小誤差準則第五節 測量結果的預處理一、粗大誤差二、有效數字與數字修約第六節 測量不確定度評定與表示一、不確定度定義二、不確定度的分類三、標準不確定度的A類評定四、標準不確定度的B類評定五、自由度及其確定六、測量不確定度的合成七、測量不確定度應用實例思考與練習題第7章 十大計量第一節 幾何量計量第二節 溫度計量第三節 力學計量第四節 電磁計量第五節 無線電計量第六節 時間頻率計量一、時間與頻率二、時標第七節 電離輻射計量第八節 光學計量第九節 聲學計量第十節 化學計量一、物理化學計量二、標準物質思考與練習題第8章 計量科學技術的發展一、計量技術的發展二、全球計量體系三、計量科技發展的“四個導向”參考文獻