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商品簡介
目次

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應學校本科教學的需要,我們于2004年主編出版了《現代語言學導論》教材。該教材于2006年被確定為教育部“十一五”國家級規劃教材。浙江大學繼續學院根據教學建設和發展的需要,于2005年立項,建設適合成人教育的語言學概論類教材。我們認為這種建設是很必要的,因此,我們在原來編寫的教材的基礎上,考慮到成人繼續教育的特點,適當地減少了一些理論程度深的背景性內容,也力圖在體例編排及表述風格上作些微調整,但我們仍盡力確保內容完整、接近學術前沿等特點,同時,為了給成人教育學習著提供方便,我們還給自測題配備了參考答案,提供了摹擬試卷及解答。我們將這本以《現代語言學導論》為藍本的教材命名為《基礎語言學》。

目次

導言 語言與語言學
第一節 語言與言語
第二節 語言的主要功能
第三節 語言的基本屬性
第四節 語言學
第一章 語 音
第一節 語音與語音學
第二節 音素與音位
第三節 音位的組合
第四節 語音的變化
第二章 詞匯
第一節 詞匯與詞匯學
第二節 詞語的構造
第三節 詞匯的類聚
第四節 詞義分析
第五節 詞匯的發展
第三章 語法
第一節 語法與語法學
第二節 語法單位
第三節 語法單位的聚合與組合
第四節 語法范疇與語法手段
第五節 語法的發展 
第四章 文字
第一節 文字與文字學
第二節 文字的起源和發展
第三節 文字的創制與改革
第五章 語用
第一節 言語行為與語境
第二節 會話含義與語用原則
第三節 會話結構與語篇分析
第四節 語言符號與言語行為
第六章 語言與社會
第一節 語言發展的條件與特點
第二節 語言的分化與統一
第三節 語言的接觸與融合
第七章 語言與思維
第一節 語言與思維的關系
第二節 語言學習與語言習得
第八章 語言學的應用
第一節 語言教學
第二節 語言規劃
第三節 語言文字信息處理
附錄
一、國際音標表
二、世界語言的譜系分類
三、世界文字分布示意圖
四、自測題參考答案
五、《基礎語言學》期末考試模擬卷
主要參考文獻
后記

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