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商品簡介
作者簡介
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《跨學科語法研究與應用》可說是《擬題語誤和語意表達》（《香港母語教育系列》首部著作）的延續。《擬題語誤和語意表達》曾指出，許多語誤往往是受到方言和英語的影響，而出現不符合規範的情況；因此就有必要為長期忽略語法的教師建構一套跨學科的語法規律，幫助他們掌握現代漢語語法的知識，從而增強他們運用現代漢語文的能力。
《跨學科語法研究與應用》一書的基本架構，是依照現代漢語的規律，先確定一個完整的、跨學科的語法框架，然後結合香港學科語言的特殊發展，用我們從前收集所得的試題語誤材料、學校提供給我們各學科的講義及補充資料，再作進一步的詳細分析研究，建構成一個跨學科的語法體系。這種利用學校學科資料作為研究基礎，建構出既有理論又能配合實際的教學需要的語法系統，讀者閱讀起來必可事半而功倍！本書可作為其他地域研究地方語言、外語和學科教學頗具代表性的參考書。
《跨學科語法研究與應用》一書的基本架構，是依照現代漢語的規律，先確定一個完整的、跨學科的語法框架，然後結合香港學科語言的特殊發展，用我們從前收集所得的試題語誤材料、學校提供給我們各學科的講義及補充資料，再作進一步的詳細分析研究，建構成一個跨學科的語法體系。這種利用學校學科資料作為研究基礎，建構出既有理論又能配合實際的教學需要的語法系統，讀者閱讀起來必可事半而功倍！本書可作為其他地域研究地方語言、外語和學科教學頗具代表性的參考書。
作者簡介
謝錫金，香港大學教育學院副院長，母語教學教師支援中心總監。
王寧，北京師範大學中文系教授。
岑紹基，香港大學教育學院副教授，母語教學教師支援中心計劃總監。
祁永華，香港大學教育學院副教授，母語教學教師支援中心副總監。
王寧，北京師範大學中文系教授。
岑紹基，香港大學教育學院副教授，母語教學教師支援中心計劃總監。
祁永華，香港大學教育學院副教授，母語教學教師支援中心副總監。
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