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莫里斯是美國實用主義在20世紀中葉重要的代表人物之一，他在美國實用主義發展過程中的作用主要表現在他竭力主張把實用主義和邏輯實證主義結合起來，并把他倡導的“科學的經驗主義”看做這種結合的產物。他認為實用主義和邏輯實證主義都繼承了英國的經驗論傳統，只是由于這兩種思潮的主要代表人物分別與不同的科學相聯系而表現出不同的特點，但從本質上說兩者是相互補充的，這種結合正可以取長補短，擴大研究領域。他的這個觀點在后來新實用主義的發展中得到證實。他對實用主義的另一重要貢獻，是他繼承和發展了皮爾斯的指號理論和米德的社會行為主義理論，并在把它們結合起來的基礎上提出自己的指號理論，對其后指號學的發展產生了重大影響。
目次
編者前言
第一部分 科學的經驗主義
邏輯實證主義、實用主義和科學的經驗主義（1937）
序
一 科學的哲學和哲學的科學
二 實用主義和邏輯實證主義的意義概念
三 實用主義和形而上學
四 在科學經驗主義內部形式科學與經驗科學的關系
五 指號學與科學經驗主義
科學的經驗主義（1938）
一 科學中的方法
二 科學方法的概括
三 科學經驗主義的觀點
四 科學和實踐
五 科學的經驗主義和百科全書主義
第二部分 指號學
指號理論的基礎（1938）
一 引論
二 指號過程與指號學
三 語形學
四 語義學
五 語用學
六 指號學的統一性
七 問題與應用
指號、語言和行為（1955）
一 指號和行為
二 意謂的方式
三 指號的恰當性、真實性、可靠性
四 論域的類型
第三部分 價值學
意謂和意義（1964）——關于指號和價值的關系的研究
序言
一 指號和行動
二 價值、指號和行動
三 指號學與當代哲學中的若干爭論問題
實用主義的價值學（1970）
一 杜威在實用主義價值學中的核心地位
二 實用主義價值學的主題
三 對杜威的價值學的進一步考察
四 評價與一般探索理論的關系
五 價值學中各門學科的問題
六 實用主義的倫理學
七 政治理論：民主作為一個道德概念
八 美學和經驗的審美方面
九 宗教和人類價值
十 對實用主義價值學的總的看法
第四部分 人的問題第五部分 社會問題
附錄
莫里斯論著目錄
第一部分 科學的經驗主義
邏輯實證主義、實用主義和科學的經驗主義（1937）
序
一 科學的哲學和哲學的科學
二 實用主義和邏輯實證主義的意義概念
三 實用主義和形而上學
四 在科學經驗主義內部形式科學與經驗科學的關系
五 指號學與科學經驗主義
科學的經驗主義（1938）
一 科學中的方法
二 科學方法的概括
三 科學經驗主義的觀點
四 科學和實踐
五 科學的經驗主義和百科全書主義
第二部分 指號學
指號理論的基礎（1938）
一 引論
二 指號過程與指號學
三 語形學
四 語義學
五 語用學
六 指號學的統一性
七 問題與應用
指號、語言和行為（1955）
一 指號和行為
二 意謂的方式
三 指號的恰當性、真實性、可靠性
四 論域的類型
第三部分 價值學
意謂和意義（1964）——關于指號和價值的關系的研究
序言
一 指號和行動
二 價值、指號和行動
三 指號學與當代哲學中的若干爭論問題
實用主義的價值學（1970）
一 杜威在實用主義價值學中的核心地位
二 實用主義價值學的主題
三 對杜威的價值學的進一步考察
四 評價與一般探索理論的關系
五 價值學中各門學科的問題
六 實用主義的倫理學
七 政治理論：民主作為一個道德概念
八 美學和經驗的審美方面
九 宗教和人類價值
十 對實用主義價值學的總的看法
第四部分 人的問題第五部分 社會問題
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