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作者簡介

目次

本書首先從管理與管理者入手介紹管理的重要性和管理理論的演化過程,然后按照計劃、決策、戰略管理、組織、組織變革與組織文化。人力資源管理,領導。激勵、溝通,控制、管理創新等內容從戰略層、組織層,領導層和控制層逐漸展開,使學生能夠理清管理脈絡,學會管理方法,掌握管理技巧。
潘福林,2003年獲吉林大學哲學博士學位。現為長春大學校長,教授,博生導師。一直致力于管理理論與實踐的研究,主講管理學原理。高級管理學,企業管理等課程。近年來主編專著和教材10部,承擔國家、省級科研課題20項,發表學術論文60余篇。
前言
第1章 管理與管理學
 1.1 管理活動
 1.2 管理的職能
 1.3 管理者
 1.4 管理學
第2章 管理思想及管理理論的發展
 2.1 中外早期管理思想
 2.2 管理理論的形成與發展
 2.3 管理新思想與管理理論展望
第3章 決策
 3.1 決策概述
 3.2 決策的理論
 3.3 決策的過程
 3.4 決策的方法
第4章 計劃與計劃工作
 4.1 計劃的概念與計劃工作的性質
 4.2 計劃的類型與計劃的層次體系
 4.3 計劃的編制
 4.4 計劃的組織實施
第5章 戰略管理
 5.1 戰略管理概述
 5.2 戰略管理的過程
 5.3 戰略選擇
 5.4 戰略管理的新趨勢
第6章 組織設計
 6.1 組織設計概述
 6.2 組織結構的設計
 6.3 組織結構的具體形態
 6.4 組織結構的整合
第7章 人力資源管理
 7.1 人力資源管理概述
 7.2 人力資源管理的過程
 7.3 管理者的選拔、考評與培訓
第8章 組織變革與組織文化
 8.1 組織變革概述
 8.2 組織變革的管理
 8.3 組織文化
第9章 領導概論
 9.1 領導的內涵
 9.2 領導理論的變遷
 9.3 領導者與領導藝術
第10章 激勵
 10.1 激勵的性質
 10.2 人性假設理論
 10.3 激勵理論
 10.4 激勵技巧
第11章 溝通
 11.1 溝通與溝通過程
 11.2 溝通方式
 11.3 溝通的原則及障礙分析
 11.4 有效溝通的方法
第12章 控制
 12.1 控制的概念、特點與作用
 12.2 控制的基本類型及其要求
 12.3 控制的基本過程
 12.4 控制技術和方法
 12.5 綜合控制方法
第13章 創新
 13.1 管理的創新職能
 13.2 創新過程和組織
 13.3 技術創新
參考文獻

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