法理學（簡體書）

法理學是高等法學教育的16門核心課程之一，是以部門法理論與實踐為基礎提升而成的法學一般理論，是一切部門法學的基礎。
為了適應教學需要，根據學生知識儲備、接受能力的不同教材分為兩個部分，分別供大學一年級和三年級的學生學習。本書為《法理學》上冊，主要著眼于法學、法律基本知識的介紹．其內容主要包括法學導論、歷史與發展論、本體論、運行論等。全書尊重學界認同的法理學理論框架．體現了體系完整，理論全面等特點。
本教材不僅適合普通高等院校法學專業本、專科學生使用，也適合成人高等教育、高等職業教育和社會自學人員使用。

于群，女，吉林省舒蘭市人，1968年4月生．法學博士，法學教授。先后就讀于吉林大學法學院、暨南大學經濟學院、吉林大學法學院，從事政府法制工作7年，現為華南師范大學法學院教授．長期致力于理論法學、民商法學的理論研究和教學工作。 先后主參編《法理學》、《上市公司治理的法學視角》、《行政法與行政訴訟法》、《中國適用新經濟合同法》、《中國市場經濟法制管理》、《知識產權法論》等專著和教材多部。在《學術研究》、《社會科學戰線》、《當代法學》、《法律適用》、《河北法學》、《中國律師》、《中國勞動》、《全國人大》等雜志發表論文數十篇，部分文章被《新華文摘》等期刊轉載。

第一編　導論
　第一章　法理學的研究對象及其地位
第一節　法理學的研究對象
第二節　法理學和其他學科的關系
第三節　法理學在法學體系中的地位
　第二章　法理學的歷史沿革
第一節　西方法理學歷史沿革的概況
第二節　現當代西方法理學的三大學派概述
第三節　中國法理學的歷史沿革
　第三章　法理學的研究方法
第一節　法學方法論概述
　第二節　法理學的研究方法
第二編　法的起源與發展
　第四章　法的起源與歷史類型
第一節　法的起源
　第二節　法的歷史類型
　第五章　法的發展
第一節　法律發展與法制現代化
第二節　法的繼承
第三節　法律移植
　第六章　法系
第一節　概述
第二節　大陸法系
第三節　普通法系
第四節　大陸法系與普通法系的區別
第三編　法的本體
　第七章　法的概念
第一節　法的定義
　第二節　法的本質
　第三節　法的特征
　第八章　法的要素
第一節　法的要素釋義
　第二節　法律規則
　第三節　法律原則
　第四節　法律概念
　第九章　法的淵源與法的形式
第一節　法的淵源
　第二節　法的形式
　第三節　法的分類
　第四節　法的效力
　第十章　法律體系
第一節　法律體系釋義
　第二節　法律部門
　第三節　當代中國的法律體系
　第十一章　權利、義務和權力
第一節　權利和義務在法中的地位
第二節　權利、義務、權力
第三節　權利和義務的分類
第四節　權利和義務的關系
第五節　權利本位
　第十二章　法律行為
第一節　法律行為的內涵
第二節　法律行為的結構
第三節　法律行為的基本分類
　第十三章　法律關系
第一節　法律關系的概念和分類
第二節　法律關系的構成要素
第三節　法律關系的產生、變更和消滅
　第十四章　法律責任
第一節　法律責任的概念與構成
第二節　法律責任的類型與實現方式
第三節　歸責和免責、
　第十五章　正當法律程序
第一節　正當法律程序的概述
第二節　正當程序的標準
第三節　正當法律程序的意義
第四節　正當程序的局限性
第四編　法的運行
　第十六章　立法
　第一節　立法的概念
第二節　立法體制
第三節　立法的指導思想與基本原則
第四節　立法程序
　第十七章　執法
第一節　執法的概念
第二節　執法的特征
第三節　執法的原則
　第十八章　司法
第一節　司法的含義和特點
第二節　司法的基本原則
　第十九章　守法
第一節　守法的概念
第二節　守法的根據和理由
第三節　守法的條件
　第二十章　法律監督
　第一節　法律監督的含義
　第二節　法律監督的功能
　第三節　法律監督的原則
　第四節　法律監督的體系
　第二十一章　法律推理和法律解釋
第一節　法律推理的概念
　第二節　形式推理的三種類型
　第三節　辯證推理的含義和特征
　第四節　法律解釋
參考文獻