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商品簡介
目次
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本書嚴格根據教學大綱的內容體系和要求編寫，編寫過程中堅持理論與實踐相結合的原則，盡可能汲取本學科研究的最新理論和最新研究成果，又體現的拉學性、思想性、系統性和穩定性的特瞇，爭取對統計學的教學實踐有一定的指導和幫助作用，本書適合本科及專科教學使用，亦可作為高職、職業培訓教材或企業經營管理人員閱讀。
目次
第一章 總論
第一節 統計學的研究對象及其性質
一、統計的含義
二、社會經濟統計的特點
三、統計學的研究對象
四、統計學的性質
第二節 統計學的研究方法
一、統計工作過程
二、統計學的研究方法
三、統計學的理論與方法論基礎
第三節 統計學中的幾個基本范疇
一、統計總體和總體單位
二、標志和指標
三、變異和變量
第四節 統計學的產生和發展
一、統計活動的產生與發展
二、統計學的產生與發展
第五節 統計的組織和管理
一、統計的職能
二、統計的基本任務
三、統計的組織
四、統計的管理與立法
【本章小結】
【中英文對照專業名詞及術語】
【思考與練習】
第二章 統計設計與統計調查
第一節 統計設計
一、統計設計的概念、種類和內容
二、統計指標和指標體系設計的內容
三、統計指標和指標體系的設計原則
第二節 統計調查的概念和種類
一、統計調查的概念和意義
二、統計調查的種類
三、統計調查的基本要求
第三節 統計調查方案的設計
一、明確調查目的
二、確定調查對象和調查單位
三、確定調查項目
四、確定調查時間和調查期限
五、制定調查的組織實施計劃
第四節 統計調查的組織方式
一、統計報表制度
二、普查
三、抽樣調查
四、重點調查
五、典型調查
第五節 統計調查的方法
一、詢問調查法
二、觀察調查法
三、報告法
四、實驗調查法
五、衛星遙感法
【本章小結】
【中英文對照專業名詞及術語】
【思考與練習】
第三章 統計整理
第一節 統計整理概述
一、統計整理的概念
二、統計整理的內容
三、統計整理的程序
第二節 統計分組
一、統計分組的概念
二、統計分組的作用
……
第四章 總量指標與相對指標
第五章 平均指標與標志變異指標
第六章 時間數列
第七章 統計指數
第八章 抽樣推斷
第九章 相關與回歸分析
參考文獻
附錄：統計用表
第一節 統計學的研究對象及其性質
一、統計的含義
二、社會經濟統計的特點
三、統計學的研究對象
四、統計學的性質
第二節 統計學的研究方法
一、統計工作過程
二、統計學的研究方法
三、統計學的理論與方法論基礎
第三節 統計學中的幾個基本范疇
一、統計總體和總體單位
二、標志和指標
三、變異和變量
第四節 統計學的產生和發展
一、統計活動的產生與發展
二、統計學的產生與發展
第五節 統計的組織和管理
一、統計的職能
二、統計的基本任務
三、統計的組織
四、統計的管理與立法
【本章小結】
【中英文對照專業名詞及術語】
【思考與練習】
第二章 統計設計與統計調查
第一節 統計設計
一、統計設計的概念、種類和內容
二、統計指標和指標體系設計的內容
三、統計指標和指標體系的設計原則
第二節 統計調查的概念和種類
一、統計調查的概念和意義
二、統計調查的種類
三、統計調查的基本要求
第三節 統計調查方案的設計
一、明確調查目的
二、確定調查對象和調查單位
三、確定調查項目
四、確定調查時間和調查期限
五、制定調查的組織實施計劃
第四節 統計調查的組織方式
一、統計報表制度
二、普查
三、抽樣調查
四、重點調查
五、典型調查
第五節 統計調查的方法
一、詢問調查法
二、觀察調查法
三、報告法
四、實驗調查法
五、衛星遙感法
【本章小結】
【中英文對照專業名詞及術語】
【思考與練習】
第三章 統計整理
第一節 統計整理概述
一、統計整理的概念
二、統計整理的內容
三、統計整理的程序
第二節 統計分組
一、統計分組的概念
二、統計分組的作用
……
第四章 總量指標與相對指標
第五章 平均指標與標志變異指標
第六章 時間數列
第七章 統計指數
第八章 抽樣推斷
第九章 相關與回歸分析
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