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綜合造型基礎設計素描、設計色彩是工業設計、藝術設計類各專業的基礎必修課程。長期以來，設計課程的基礎課訓練都是以普通繪畫的基礎課程訓練為主的，注重的是客觀真實的常理性，而忽略主觀真實的個性感受的現實意義。隨著時代的發展，原有的基礎課程教學逐漸顯現了它的局限性：教材圖例的老化、缺乏實用與特色、與實際結合不緊密、缺乏與設計的貼近，已不能滿足設計課程的要求。基于上述情況，近年來，各設計學院都在積極探索設計基礎教學的改革與創新。設計素描、設計色彩是用藝術與科學的方法來觀察對象，認識和把握素描、色彩的規律，來再創造新的藝術設計形象，以理性為主導，結合情感表現來發現、探索、想象、創造性思維的訓練。
在編寫過程中，編者按設計專業的要求重思維興創意，把編者多年來教學的經驗與社會實踐經驗與理論研究經過整理，綜合吸收、借鑒國內外的新成果、新材料、新創意，力求融科學性、理論性、知識性、實用性為一體，有利于新課題、新觀念、新手段的展開，內容深入淺出，圖文并茂，可讀性、可操作性強。
在編寫過程中，編者按設計專業的要求重思維興創意，把編者多年來教學的經驗與社會實踐經驗與理論研究經過整理，綜合吸收、借鑒國內外的新成果、新材料、新創意，力求融科學性、理論性、知識性、實用性為一體，有利于新課題、新觀念、新手段的展開，內容深入淺出，圖文并茂，可讀性、可操作性強。
目次
第一章 概論
第一節 設計色彩的研究范疇
第二節 設計色彩的學習目的及意義
第三節 認識色彩及色彩變化規律
一、色彩的光學原理
二、光與色的認識
第四節 色彩體系
一、色彩分類
二、色彩三要素
三、色立體
第二章 設計色彩的基本原理
第一節 設計色彩的物理原理
第二節 設計色彩的生理原理和心理原理
第三節設計色彩的美學與構成原理
一、均衡
二、比例
三、節奏
四、對比
五、調和
第三章 設計色彩的表現
第一節 從自然光色寫生到空間色彩階段
第二節 色彩的對比練習
第三節 色彩的歸納整合練習
第四節 從具象到抽象的練習
第五節 色彩的聯想與象征練習
第四章 設計色彩在各種設計中的應用
第一節 設計色彩在視覺傳達設計中的應用
一、廣告色彩
二、印刷色彩
三、包裝色彩
四、標志設計色彩
第二節 設計色彩在服裝設計中的應用
一、配色的基本方法
二、采集色彩素材
三、重構色彩標準
四、常用色與流行色
第三節 設計色彩在產品設計、展示設計中的應用
一、色彩與材質
二、色彩與光和環境
三、色彩與人的關系
第四節 設計色彩在環境設計中的應用
一、室外環境和室內環境
二、環境中色彩設計的原則
第五章 大師作品賞析
第六章 師生作品賞析
第七章 工具的性能及使用
第一節 水彩
一、水彩畫的材料與工具
二、水彩畫的基本步驟
三、水彩畫干畫法和濕畫法
第二節 水粉
一、水粉畫的材料與工具
二、水粉畫的基本步驟
第八章 課堂練習與作業安排
評分標準：百分制
參考文獻
第一節 設計色彩的研究范疇
第二節 設計色彩的學習目的及意義
第三節 認識色彩及色彩變化規律
一、色彩的光學原理
二、光與色的認識
第四節 色彩體系
一、色彩分類
二、色彩三要素
三、色立體
第二章 設計色彩的基本原理
第一節 設計色彩的物理原理
第二節 設計色彩的生理原理和心理原理
第三節設計色彩的美學與構成原理
一、均衡
二、比例
三、節奏
四、對比
五、調和
第三章 設計色彩的表現
第一節 從自然光色寫生到空間色彩階段
第二節 色彩的對比練習
第三節 色彩的歸納整合練習
第四節 從具象到抽象的練習
第五節 色彩的聯想與象征練習
第四章 設計色彩在各種設計中的應用
第一節 設計色彩在視覺傳達設計中的應用
一、廣告色彩
二、印刷色彩
三、包裝色彩
四、標志設計色彩
第二節 設計色彩在服裝設計中的應用
一、配色的基本方法
二、采集色彩素材
三、重構色彩標準
四、常用色與流行色
第三節 設計色彩在產品設計、展示設計中的應用
一、色彩與材質
二、色彩與光和環境
三、色彩與人的關系
第四節 設計色彩在環境設計中的應用
一、室外環境和室內環境
二、環境中色彩設計的原則
第五章 大師作品賞析
第六章 師生作品賞析
第七章 工具的性能及使用
第一節 水彩
一、水彩畫的材料與工具
二、水彩畫的基本步驟
三、水彩畫干畫法和濕畫法
第二節 水粉
一、水粉畫的材料與工具
二、水粉畫的基本步驟
第八章 課堂練習與作業安排
評分標準：百分制
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