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19世紀新古典主義大師安格爾說：“除了色彩，素描包含一切”，又說“素描包括了四分之三的繪畫”。這直接地告訴我們：素描是一切造型藝術的基礎，是步入造型藝術殿堂的階梯。
素描如此重要，那么什么是素描?通常來說，素描是一種用單色繪畫材料表現對象的繪畫形式。單色繪畫材料范圍比較廣泛，一般我們常用的有鉛筆、炭筆、鋼筆、粉筆、蠟筆等。利用這些簡單的工具，我們可以對對象的形體、結構、比例、空間以及存在于空間的明暗光影等特征進行客觀分析，從而培養我們敏銳的觀察分析能力、形象記憶能力和感性的藝術想象力。
要達到具備基本素描造型能力的目的，向更高層次的藝術邁進，初級素描，也就是基礎素描教學的第一階段，通常以石膏幾何體作為訓練的對象，因為任何復雜的物體都可以被簡化、歸納成不同的幾何圖形。石膏幾何體造型簡單、顏色單一，光影也不十分復雜，適合初學者觀察、描繪，便于學習和掌握。
初學者在這個學習階段，可以在老師的監督指導下以臨摹為主， 因為初學者多半以前沒有接觸過素描，并不懂得素描的表現方法。臨摹就是學習別人的表現方法，而寫生則是研究表現方法和訓練自己的觀察能力以及表現能力，也就是讓初學者先要知道什么是素描，素描是什么樣子的以及別人怎么畫的，然后逐步進入自主思考、創新階段。這就是所謂的“知其然， 知其所以然”的道理。
另外，素描是由單純的黑、 白、灰以及亮部、灰部、明暗交界線、暗部和反光(三大關系、五大調子)所構成，相對絢麗的色彩繪畫來說是較枯燥的。但正因為如此，學習繪畫的開始也是培養耐性和毅力的開始，首先要求學生要坐得住。學習和訓練的過程由簡到繁、從易到難，循序漸進是學習的不變法則。
素描如此重要，那么什么是素描?通常來說，素描是一種用單色繪畫材料表現對象的繪畫形式。單色繪畫材料范圍比較廣泛，一般我們常用的有鉛筆、炭筆、鋼筆、粉筆、蠟筆等。利用這些簡單的工具，我們可以對對象的形體、結構、比例、空間以及存在于空間的明暗光影等特征進行客觀分析，從而培養我們敏銳的觀察分析能力、形象記憶能力和感性的藝術想象力。
要達到具備基本素描造型能力的目的，向更高層次的藝術邁進，初級素描，也就是基礎素描教學的第一階段，通常以石膏幾何體作為訓練的對象，因為任何復雜的物體都可以被簡化、歸納成不同的幾何圖形。石膏幾何體造型簡單、顏色單一，光影也不十分復雜，適合初學者觀察、描繪，便于學習和掌握。
初學者在這個學習階段，可以在老師的監督指導下以臨摹為主， 因為初學者多半以前沒有接觸過素描，并不懂得素描的表現方法。臨摹就是學習別人的表現方法，而寫生則是研究表現方法和訓練自己的觀察能力以及表現能力，也就是讓初學者先要知道什么是素描，素描是什么樣子的以及別人怎么畫的，然后逐步進入自主思考、創新階段。這就是所謂的“知其然， 知其所以然”的道理。
另外，素描是由單純的黑、 白、灰以及亮部、灰部、明暗交界線、暗部和反光(三大關系、五大調子)所構成，相對絢麗的色彩繪畫來說是較枯燥的。但正因為如此，學習繪畫的開始也是培養耐性和毅力的開始，首先要求學生要坐得住。學習和訓練的過程由簡到繁、從易到難，循序漸進是學習的不變法則。
目次
素描基礎知識
常用素描工具
握筆方法與姿勢
排線方法
透視基礎知識
正立方體
正五邊形多面球體
正三邊形多面球體
圓球體
四面棱錐體
六面棱錐體
圓錐體
棱柱體
圓柱體
方錐結合體
圓錐圓柱結合體
長方結合體
兩個幾何體的組合
三個幾何體的組合
四個幾何體的組合
常用素描工具
握筆方法與姿勢
排線方法
透視基礎知識
正立方體
正五邊形多面球體
正三邊形多面球體
圓球體
四面棱錐體
六面棱錐體
圓錐體
棱柱體
圓柱體
方錐結合體
圓錐圓柱結合體
長方結合體
兩個幾何體的組合
三個幾何體的組合
四個幾何體的組合
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