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現代教育技術(簡體書)
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商品簡介

目次

本書緊緊圍繞現代教育技術知識與理論、教學過程設計與評價、學習資源開發與利用展開,包括現代教育技術與媒體,視聽與傳播理論,現代教育媒體與適應,計算機輔助教學與設備,多媒體課件設計與製作,教育資源的獲取與利用,現代遠程教育與實施,現代教育技術教學設計與評價等。本書充分考慮到教學的需要,提供了課前導讀、內容小結、課後習題和實驗環節。
本書既可作為師範院校教育技術課程教材,也可作為教師繼續教育課程的教材。同時,也可供從事教育技術,信息技術教學 與管理的相關人員閱讀。
第1章 現代教育技術概述
1.1 教育技術
1.2 現代教育技術
1.3 現代教育技術發展概況
1.4 現代教育技術的發展趨勢
本章小結
習題
參考文獻
第2章 現代教育技術的理論基礎
2.1 現代教學理論
2.2 現代學習理論
2.3 傳播理論概述
2.4 系統科學理論
本章小結
習題
參考文獻
第3章 現代教育技術與新課程改革
3.1 新課程改革的目標和理念
3.2 現代教育技術對教育的影響
3.3 信息技術與新課程的整合
本章小結
習題
參考文獻
第4章 教學設計與教學評估
4.1 教學設計
4.2 多媒體組合教學設計
4.3 教學評價
本章小結
習題
參考文獻
第5章 視聽媒體輔助教學
5.1 教學媒體概述
……
第6章 計算機輔助教學
第7章 現代遠程教育
第8章 學校現代教育技術環境
第9章 因特網教育資源利用
第10章 多媒體素材獲取與處理
第11章 PowerPoint2003的使用
第12章 Flash8的使用
第13章 幾何畫板與教學課件的製作

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