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教育學(簡體書)
  • 教育學(簡體書)

  • ISBN13:9787212023492
  • 出版社:安徽人民出版社
  • 作者:林澤玉
  • 裝訂/頁數:平裝/356頁
  • 版次:1
  • 出版日:2009/09/01
  • 中國圖書分類:教育
人民幣定價:30元
定  價:NT$180元
優惠價: 87157
可得紅利積點:4 點

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商品簡介

目次

本書共十一章。緒論部分重點說明什麼是教育學、為什麼師範院校要開設《教育學》、師範生如何學習《教育學》等基本問題。第一章“教育”,共講了三個問題:教育的產生與發展、現代教育、小學教育。第二章“教育目的”,介紹了教育目的的概念及其重要性、我國教育目的的特定及變遷情況、我國教育目的的組成部分。第三章“學校”,以“學校”這一概念為核心,從學校與學制、學校文化、學校管理等方面,多角度地對學校進行理性分析,幫助師範生從新的層面理解和認識學校。第四章“教師與學生”,教師方面重點介紹了教師的社會地位和作用、教師勞動的特點和教師必備的基本素質,學生方面重點介紹了學生在教育過程中的地位、學生身心發展的特點和教育,最后對師生關係的性質、特點、重要性以及如何建立良好的師生關係等問題進行論述。第五章“課程”,介紹了課程的基本理論、課程的設計與實施、我國基礎教育的課程改革。第六章“教學(上)”和第七章“數學(下)”,闡述了教學工作的有關問題,重點介紹和探討了教學模式、教學原則和教學方法。第八章“德育”,論述了學校德育的重要意義、學校德育的任務、內容和方法。第九章“課外活動”,介紹了課外活動的教育作、課外活動的內容及組成形式、課外活動的設計與指導。第十章“班隊工作”,對班主任工作和少先隊員工作做了較為全面的介紹,并由此拓展到家庭教育、社會教育,進一步就學校教育如何同家庭教育、社會教育有機結合,共同促進學生身心健康發展問題作了比較系統的分析和闡述。
緒論
 第一節 教育學的產生與發展
 第二節 學習教育的意義和方法
第一章 教育
 第一節 教育的產生和發展
 第二節 教育的地位與作用
 第三節 小學教育
第二章 教育目的
 第一節 教育目的的概述
 第二節 我國的教育目的
 第三節 我國教育的組成部分
第三章 學校
 第一節 學校及學校教育制度
 第二節 學校文化
 第三節 學校管理
第四章 教師與學生
 第一節 教師
 第二節 學生
 第三節 師生關係
第五章 課程
 第一節 課程概述
 第二節 課程的組織實施
 第三節 我國基礎教育課程改革
第六章 教學(上)
 第一節 教學的概述
 第二節 教學的模式
 第三節 教學的原則
第七章 教學(下)
 第一節 教學組織形式
 第二節 教學方法
 第三節 教學工作的實施
第八章 教育
 第一節 德育的意義
 第二節 德育的任務和內容
 第三節 德育途徑和方法
第九章 課外活動
 第一節 課外活動的概念、特點與教育作用
 第二節 課外活動的內容與形式
 第三節 課外活動的組織實施
第十章 班隊工作
 第一節 班主任工作
 第二節 少先隊工作
 第三節 學校、家庭、社會
參考文獻
後記

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