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目次
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作為負責任的家長，同時也是孩子的第一任老師，父母應該有意識地培養孩子的口才，幫孩子積累人生成功的資本。本書從孩子口才訓練的實際情況出發，用通俗易懂的語言，全面、系統地介紹了孩子口才訓練的基本知識、方法以及說話的技巧等，且配合了一系列的教育實例，可讀性強、簡單實用，是家長培養孩子口才的必備教材。
目次
上篇 訓練口才開始得越早越好
第一章 口才能力關係孩子一生
口才好的孩子易成功
孩子的口才培養要抓關鍵期
家長培養孩子口才的誤區
你的孩子口才如何
好口才是練出來的
猶太人怎麼教孩子口才
第二章 家庭——孩子口才成長的沃土
父母是孩子的口才啟蒙老師
幫孩子擬個“口才發展計劃”
做個善于交流的家長
讓孩子說出自己的需要
給孩子申辯的機會
用心傾聽孩子的心聲
給孩子講故事豐富孩子的語言資源
引導孩子表達想象中的事物
帶著孩子走進大自然
讓孩子學會與人交往
為孩子創造展示口才的機會
第三章 練口才先練心理
讓孩子克服說話膽怯的心理
幫助孩子戰勝說話的自卑心理
給孩子打打氣，讓孩子大膽說話
給孩子多一點鼓勵與寬容
鼓勵孩子多找機會說話
鼓勵孩子和生人打交道
培養孩子的成功心理
第四章 練好基本功以奠定口才基礎
繞口令練就一副伶牙俐齒
練速讀可促進口才發展
背誦是鍛煉好口才的捷徑
在復述中培養孩子的好口才
講故事練就好口才
演講訓練練的是口才
在模仿中體驗口才樂趣
通過“描述法”提升孩子的口才
通過角色扮演快快樂樂練口才
嗓音訓練為口才加分
第五章 培養孩子的口才素養
詞匯豐富的孩子才有口才力
知識內化孩子的口才素質
……
下篇 會說話的孩子最受歡迎
第六章 打開心扉才能收獲友誼
第七章 坦率真誠的話語最動聽
第八章 美麗的話能讓愛綻放
第九章 巧言妙語會傳情達意
第十章 避免不良的說話習慣
第一章 口才能力關係孩子一生
口才好的孩子易成功
孩子的口才培養要抓關鍵期
家長培養孩子口才的誤區
你的孩子口才如何
好口才是練出來的
猶太人怎麼教孩子口才
第二章 家庭——孩子口才成長的沃土
父母是孩子的口才啟蒙老師
幫孩子擬個“口才發展計劃”
做個善于交流的家長
讓孩子說出自己的需要
給孩子申辯的機會
用心傾聽孩子的心聲
給孩子講故事豐富孩子的語言資源
引導孩子表達想象中的事物
帶著孩子走進大自然
讓孩子學會與人交往
為孩子創造展示口才的機會
第三章 練口才先練心理
讓孩子克服說話膽怯的心理
幫助孩子戰勝說話的自卑心理
給孩子打打氣，讓孩子大膽說話
給孩子多一點鼓勵與寬容
鼓勵孩子多找機會說話
鼓勵孩子和生人打交道
培養孩子的成功心理
第四章 練好基本功以奠定口才基礎
繞口令練就一副伶牙俐齒
練速讀可促進口才發展
背誦是鍛煉好口才的捷徑
在復述中培養孩子的好口才
講故事練就好口才
演講訓練練的是口才
在模仿中體驗口才樂趣
通過“描述法”提升孩子的口才
通過角色扮演快快樂樂練口才
嗓音訓練為口才加分
第五章 培養孩子的口才素養
詞匯豐富的孩子才有口才力
知識內化孩子的口才素質
……
下篇 會說話的孩子最受歡迎
第六章 打開心扉才能收獲友誼
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第八章 美麗的話能讓愛綻放
第九章 巧言妙語會傳情達意
第十章 避免不良的說話習慣
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