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點石成金:醫學生創新思維(簡體書)
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點石成金:醫學生創新思維(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

創新是今天社會一個出現頻率極高的詞匯。《點石成金——醫學生創新思維》向醫學生展示了多彩的創新之路,醫學的生命力在于創新,作為未來成功醫學大家的醫學生,經過刻苦的訓練、嚴謹的繼承、寂寞的探究,必將獲得批判的智慧和創新的思維。
本書力求從醫學生實際需求出發,從醫學人文素質培養入手,貼近學生學習生活實際,達到注重教育實效,增強可讀性和實用性的目的,叢書在寫作中採取輕說教,重案例,輕灌輸,重啟發的原則,用大量豐富翔實的案例和生動優美的語文向醫學生展示了人文素質培養的必由之路。

目次

第一章 人類的奇跡
 第一節 螢火蟲與發光植物——創新概述
 第二節 擠奶姑娘的秘密——創新的基本規律
第二章 手指上的蛛網——影響創新的思維定勢
 第一節 不僅僅是血泵——習慣性思維定勢
 第二節 失敗的結核菌苗——權威思維定勢
 第三節 “殺人”的名醫——從眾思維定勢
 第四節 赤道上空的繩子——經驗思維定勢
第三章 無中生有與點石成金——創新思維方法
 第一節 海星與白細胞——聯想思維
 第二節 凡爾納的月球之旅——想象思維
 第三節 光是滾動的小球還是水面的漣漪——逆向思維
 第四節 不藥之藥——發散思維
 第五節 活血的雞內金——直覺思維
 第六節 血液與胰液——邏輯思維
第四章 你擁有金手指嗎?——創新能力
 第一節 華佗等的發現——觀察能力
 第二節 對自然的質問——創新與實驗
 第三節 31年的《昆蟲記》——創新與興趣
 第四節 “富爾頓蠢物”的成功——創新意志
 第五節 黃禹錫的噩夢——實事求是的精神
第五章 怎樣點石成金?——創新的技法
 第一節 奧斯本的表格——檢核表法
 第二節 頭腦的風暴——智力激勵法
 第三節 條分縷析——列舉法
 第四節 思維魔方——組合與分解
 第五節 中藥形制——還原法
 第六節 火箭的製造——分析法
 第七節 肉湯與傷口——類比創新
第六章 鑄就金手指——成為創新人才
 第一節 變色龍——適應所處的環境
 第二節 成功的木桶——培育良好的人格
 第三節 已知與未知的圓——掌握并運用豐富的知識
參考文獻
後記

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