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商品簡介
目次
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本書是供中職護理、口腔醫學、助產、藥劑、檢驗、中醫、醫學影像、康復等相關醫學專業使用的教材。本教材以心理學的基本知識、基本理論和基本技能為知識框架。通過心理學基本知識的學習，使學生掌握個體心理活動及行為發生、發展的規律，有助于培養學生形成良好的心理品質和健全的人格；學習心理學的基本理論和基本技能，使學生能夠運用心理學的理論和方法，解決工作中的實際問題，全面提高醫療質量。
目次
第一章 緒論
第一節 心理學概述
第二節 醫學心理學概述
第三節 心理實質
第二章 普通心理
第一節 心理過程
第二節 人格
第三章 心理發展與心理衛生
第一節 心理發展
第二節 心理衛生
第四章 挫折與心理防御
第一節 挫折
第二節 心理防御機制
第五章 心理應激與心身疾病
第一節 心理應激
第二節 心身疾病
第六章 精神分析理論
第七章 行為主義理論
第八章 認知理論
第九章 人本主義理論
第十章 心理生物學理論
第十一章 醫患關係
第一節 醫患關係概述
第二節 醫患溝通技巧
第十二章 心理評估
第一節 概述
第二節 常用的心理測驗方法與評定量表
第三節 臨床常用評定量表
第四節 其他評定量表
第十三章 心理諮詢
第一節 概述
第二節 不同年齡階段的心理諮詢
第三節 諮詢者的職業要求
第十四章 心理治療
第一節 概述
第二節 心理治療的基本過程和原則
第三節 常用的心理治療方法
第十五章 心理護理
第一節 心理護理概述
第二節 心理護理的程序與方法
第三節 患者常見的心理問題及護理
第四節 護士職業心理素質及其培養
附錄1 實驗指導
實驗一 記憶廣度實驗
實驗二 氣質調查實驗
實驗三 臨床自評量表調查
實驗四 團體心理訓練
實驗五 放松訓練
附錄2 常用臨床自評量表
附錄3 學習指引
附錄4 練習題答案
附錄5 心理學基礎教學大綱
參考文獻
第一節 心理學概述
第二節 醫學心理學概述
第三節 心理實質
第二章 普通心理
第一節 心理過程
第二節 人格
第三章 心理發展與心理衛生
第一節 心理發展
第二節 心理衛生
第四章 挫折與心理防御
第一節 挫折
第二節 心理防御機制
第五章 心理應激與心身疾病
第一節 心理應激
第二節 心身疾病
第六章 精神分析理論
第七章 行為主義理論
第八章 認知理論
第九章 人本主義理論
第十章 心理生物學理論
第十一章 醫患關係
第一節 醫患關係概述
第二節 醫患溝通技巧
第十二章 心理評估
第一節 概述
第二節 常用的心理測驗方法與評定量表
第三節 臨床常用評定量表
第四節 其他評定量表
第十三章 心理諮詢
第一節 概述
第二節 不同年齡階段的心理諮詢
第三節 諮詢者的職業要求
第十四章 心理治療
第一節 概述
第二節 心理治療的基本過程和原則
第三節 常用的心理治療方法
第十五章 心理護理
第一節 心理護理概述
第二節 心理護理的程序與方法
第三節 患者常見的心理問題及護理
第四節 護士職業心理素質及其培養
附錄1 實驗指導
實驗一 記憶廣度實驗
實驗二 氣質調查實驗
實驗三 臨床自評量表調查
實驗四 團體心理訓練
實驗五 放松訓練
附錄2 常用臨床自評量表
附錄3 學習指引
附錄4 練習題答案
附錄5 心理學基礎教學大綱
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