滿額折
相關商品
商品簡介
作者簡介
目次
商品簡介
《學記解讀》一千二百多字，內容卻十分廣泛而深刻。文章不僅論述了我國古代教育的目的、意義、教育制度，以及教師的作用和標準，而且簡練精要地記載了古代學校設置、教育內容、課程開設、教育教學原則等事宜，并對教與學的成敗原因，以及學生的學習方式方法，都有著詳盡的探討與研究，思想深邃，針砭時弊，發人深省。 《學記解讀》是關於研究、解讀《學記》的專著。
作者簡介
李緒坤，山東萊西藕灣頭人，1956年生。高級講師，萊西市教科所副主任、山東省心理健康教育研究會常務理事、中國心理學會會員，中國科學院心理研究所課題組特聘研究員。2000年創辦中小學生學習心理諮詢網站“李老師工作室”www.teacherli.com。
目次
序
前言
《學記》簡論
1 化民成俗
2 教學為先
3 教學相長
4 大學之道
5 教之大倫
6 敬孫時敏
7 教之不刑
8 教所由興
9 教所由廢
10 和易以思
11 長善救失
12 罕譬而喻
13 擇師必慎
14 師嚴道尊
15 進學之道
16 記問之學
17 車在馬前
18 比物丑類
19 有志于學
20 王者務本
附錄
參考書目
後記
前言
《學記》簡論
1 化民成俗
2 教學為先
3 教學相長
4 大學之道
5 教之大倫
6 敬孫時敏
7 教之不刑
8 教所由興
9 教所由廢
10 和易以思
11 長善救失
12 罕譬而喻
13 擇師必慎
14 師嚴道尊
15 進學之道
16 記問之學
17 車在馬前
18 比物丑類
19 有志于學
20 王者務本
附錄
參考書目
後記
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。