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《室內設計手繪效果圖表現技法實訓》以“職業人培養職業人”的理念，結合國內外相關行業發展趨勢，結合高職高專藝術設計類專業特色，結合企業的實際工作崗位及職業能力需求，培養具有可持續發展基礎的創新型高技能人才。
傳統的教材一般是知識點散落在各章節，“廣、泛、淺”，針對性不強，學生難以快速地掌握重點和實用的知識。而本套教材是專業骨干教師在對企業實地調研、對各院校師生進行深入調查的基礎上與企業技術骨干共同編寫的。教材以工作流程或工程項目為主線，營造具有工作氛圍的學習情境，去粗取精，把實用的理論知識和技能技巧貫穿始終，注重理論知識精練化、技能知識實用化、拓展實訓項目化、思維引導創新化。教材一方面使學生能夠掌握扎實的基礎知識，另一方面提供實例使學生能夠學以致用。
傳統的教材一般是知識點散落在各章節，“廣、泛、淺”，針對性不強，學生難以快速地掌握重點和實用的知識。而本套教材是專業骨干教師在對企業實地調研、對各院校師生進行深入調查的基礎上與企業技術骨干共同編寫的。教材以工作流程或工程項目為主線，營造具有工作氛圍的學習情境，去粗取精，把實用的理論知識和技能技巧貫穿始終，注重理論知識精練化、技能知識實用化、拓展實訓項目化、思維引導創新化。教材一方面使學生能夠掌握扎實的基礎知識，另一方面提供實例使學生能夠學以致用。
目次
學習情景1 室內設計手繪效果圖表現技法認知
訓練項目一 室內設計手繪效果圖的作用
訓練項目二 室內設計手繪效果圖的特性
訓練項目三 室內設計手繪表現圖的種類
訓練項目四 室內設計手繪表現訓練的基礎要求
學習情景2 室內設計手繪效果圖基礎訓練
訓練項目一 室內設計手繪表現基礎訓練
訓練項目二 家具單體、單體組合鋼筆畫法練習
訓練項目三 花草樹和其他陳設的線繪表現練習
訓練項目四 室內空間形態寫生練習
訓練項目五 建築風景寫生練習
學習情景3 室內設計手繪效果圖空間透視的把握與運用
訓練項目一 室內手繪表現圖透視類型與表達訓練
訓練項目二 透視點的選擇及構圖
訓練項目三 室內空間透視徒手表現訓練
訓練項目四 根據平面圖、立面圖作空間透視徒手表現訓練
訓練項目五 空間透視單色表現練習
學習情景4 室內設計手繪效果圖著色練習
訓練項目一 手繪用具介紹
訓練項目二 色彩基礎的認知
訓練項目三 室內設計手繪效果圖彩鉛表現技法
訓練項目四 室內設計手繪效果圖馬克筆表現技法
訓練項目五 室內設計手繪效果圖水彩著色技法
訓練項目六 綜合技法著色訓練
學習情景5 室內設計手繪綜合技法訓練
訓練項目一 實景照片臨摹訓練
訓練項目二 項目設計創意表達訓練
後記
訓練項目一 室內設計手繪效果圖的作用
訓練項目二 室內設計手繪效果圖的特性
訓練項目三 室內設計手繪表現圖的種類
訓練項目四 室內設計手繪表現訓練的基礎要求
學習情景2 室內設計手繪效果圖基礎訓練
訓練項目一 室內設計手繪表現基礎訓練
訓練項目二 家具單體、單體組合鋼筆畫法練習
訓練項目三 花草樹和其他陳設的線繪表現練習
訓練項目四 室內空間形態寫生練習
訓練項目五 建築風景寫生練習
學習情景3 室內設計手繪效果圖空間透視的把握與運用
訓練項目一 室內手繪表現圖透視類型與表達訓練
訓練項目二 透視點的選擇及構圖
訓練項目三 室內空間透視徒手表現訓練
訓練項目四 根據平面圖、立面圖作空間透視徒手表現訓練
訓練項目五 空間透視單色表現練習
學習情景4 室內設計手繪效果圖著色練習
訓練項目一 手繪用具介紹
訓練項目二 色彩基礎的認知
訓練項目三 室內設計手繪效果圖彩鉛表現技法
訓練項目四 室內設計手繪效果圖馬克筆表現技法
訓練項目五 室內設計手繪效果圖水彩著色技法
訓練項目六 綜合技法著色訓練
學習情景5 室內設計手繪綜合技法訓練
訓練項目一 實景照片臨摹訓練
訓練項目二 項目設計創意表達訓練
後記
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