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讀書人站起來(簡體書)
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作者簡介
目次

商品簡介

《讀書人站起來》以歷史的視野思考現實,以現實的關懷反思過去。在歷史與當下的雙重語境中來回穿梭,獲得某種平衡的反思,盡管可能成為難以擔當的重負。在這種沉思者的宿命中,評論,追憶,答問,演講。世事多艱,風雲變幻,作者在批判中痛并快樂著,真性情的流露與大問題的反思,堪為時代證言,亦可謂夜色中的燈火,點燃你我的思想激情。 《讀書人站起來》由許紀霖編著。

作者簡介

許紀霖,華東師範大學中國現代思想文化研究所研究員,華東師範大學歷史系教授,主要從事20世紀中國思想史、知識分子及城市文化研究。出版有《無窮的困惑》(1988)、《智者的尊嚴》(1992)、《中國現代化史》(主編)(1995)、《尋求意義》(1997)、《另一種啟蒙》(1999)、《中國知識分子十論》(2003)等著作。

目次

世俗社會的中國人精神生活/1
災難過后的反思/22
與一位年青博士生討論“范跑跑”/31
他們比憤青更極端——《嘹望東方周刊》采訪錄/36
十年中國:迅速崛起的神話/41
為什麼文明關心的不是“我們的”,而是“好的”?/47
知識導向與社會公正/51
高考恢復三十年的反思——在“嶺南大講壇·公眾論壇”的演講/61
尋找失去的靈魂/73
人文教育究竟何為?——大學生的四個learn/79
規範化、制度化與學科化是如何異化的?/93
今天之大學,就是明日的社會——《大學周刊》采訪錄/97
大學之“困”——《解放日報·解放周末》采訪錄/108
“斷裂社會”中的近代知識分子/118
從知識分子研究的視野看近代士紳/122
為什麼自覺而不自愿?/128
大時代與知識人——《南方都市報》采訪錄/132
六十年來,知識分子的命運沉浮/139
讀書人站起來/154
我改變不了這個世界,但可以改變我的課堂——《歷史教學》采訪錄/167
思想史研究的“十字架”/189
從現代化到現代性/195
從普世性的現代化到東亞現代性/199
從歐洲歷史看貴族精神/203
中國遭遇達爾文:福耶、禍耶?/209
1949:國民黨在文化上的失敗——《東方早報·上海書評》采訪錄/220
好萊塢的東方傳教士/227
賈樟柯時代的來臨/230
書寫知識人的傳統/233
1989—999:讀書界完成分化/236
閱讀三十年:從短缺時代到過剩時代——《中華讀書報》采訪錄/242
上海城市文化的多歧性格/246
城市風情依舊,文化何處尋覓?/260
鐵路衰落的悲哀/266
博客之爭:不僅僅需要規則——《解放日報》采訪錄/269
新聞人的擔當——在《南方周末》李海鵬作品研討會上的發言/273
這個時代如何成就新儒商?——《總裁》采訪錄/277
市民社會與日常生活中傳統禮儀的傳承/281
大師:可遇不可求/288
我的三位老師/292
當代的林徽因離我們遠去了/300
微笑著面對死神/305
反思者王元化——《新民周刊》采訪錄/318
中國口述史之父/326
後記/329

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