《論語》札記（簡體書）

《<論語>札記》內容包括：與《論語》有關的成語典故、新解孔子之“四論”爭鳴與交流等。

賈陸英，中國管理科學研究院特約研究員、山西當代儒學研究會常務理事兼學術傳播委員會副主任、太原市黨建研究會副會長。曾任中共太原市委副秘書長兼政策研究室主任、中共太原市委黨校常務副校長、太原行政學院常務副院長。中共太原市八屆市委委員、市十一屆人大代表。榮獲太原市先進工作者等稱號。 長期從事理論研究、政策研究和黨校教育工作。在國家級、省級、市級報刊發表論文、評淪、雜談、調研報告等百余篇。著有《智慧·人生·境界——國學哲理古今談》。

序
引言
第一編 與《論語》有關的成語典故
學而篇第一
[學而時習之][有朋自遠方來，不亦樂乎][不亦樂乎][巧言令色][有則改之，無則加勉]
[節用愛民][使民以時][言而有信][過則勿憚改][慎終追遠][過化存神][小大由之][貧而無諂，富而無驕][精益求精]
為政篇第二
[眾星拱月][一言以蔽之][從心所欲][而立之年](不惑之年][知命之年][耳順之年]
[因材施教][溫故知新][周而不比][比而不周][學而不思則罔，思而不學則殆]
[舉直錯枉][人而無信，不知其可][見義勇為]
八佾篇第三
[是可忍，孰不可忍)[杞宋無征][了如指掌][力不同科][樂而不淫]
[哀而不傷][成每不說][既往不咎][盡善盡美]
里仁篇第四
[顛沛流離][觀過知仁][朝聞夕死][惡衣惡食][無適無莫][一以貫之]
[待人接物][見賢思齊][勞而不怨][一則以喜，一則以懼][訥于言，敏于行]
公冶長篇第五
[聞一知十][朽木不雕][朽木糞土][無欲則剛][聞過則喜][不恥下問]
[三思而行][愚不可及][不念舊惡][十室之邑，必有忠信]
雍也篇第六
[輕裘肥馬](簞食瓢飲][不改其樂][處之泰然][文質彬彬][敬而遠之]
[存而不論][樂山樂水][從井救人][博文約禮][博施濟眾][能近取譬]
述而篇第七
[述而不作][學而不厭][誨人不倦](舉一反三](一隅三反][融會貫通]
[用行舍藏][暴虎馮河][求仁得仁][樂在其中][不義富貴][浮云富貴]
[發憤忘食][樂以忘憂][不知老之將至][三人行必有我師][擇善而從][其奈我何][躬行君子](君子坦蕩蕩]
泰伯篇第八
[鳥之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善][六尺之孤][任重道遠]
[死而后已][篤信好學][守死善道][危邦不入][不在其位，不謀其政][學如不及，猶恐失之]
子罕篇第九
[空空如也][循循善誘][欲罷不能](待價而沽][善賈而沽]
[各得其所][不舍晝夜][川流不息][功虧一簣][苗而不秀][秀而不實]
[后生可畏][年富力強][匹夫不可奪志][不忮不求][歲寒松柏]
鄉黨篇第十
[侃侃而談][食不厭精，膾不厭細][適可而止]
先進篇第十一
[不得其死][言必有中][一仍舊貫][升堂入室][過猶不及]
[才高意廣][鳴鼓而攻之]
顏淵篇第十二
[克己復禮][己所不欲，勿施于人][內省不疚][四海之內，皆兄弟也]
[必不得已][民無信不立][駟不及舌][一言既出，駟馬難追]
[通力合作][片言折獄](成人之美][草偃風從][察言觀色]
[以文會友]
子路篇第十三
[名正言順][手足無措][魯衛之政][一言興邦][一言喪邦]
[近悅遠來][悅近來遠][欲速則不達][徹上徹下][斗筲之人]
[言必信，行必果][和而不同]
憲問篇第十四
[危言危行][禽犢之愛][沒齒不忘][見利思義](見危授命]
[久要不忘][忍心害理][一匡天下][被發左衽][大言不慚]
[思不出位][夫子自道][棲棲遑遑][以直報怨][以德報德]
[以德報怨][怨天尤人][循序漸進][知其不可而為之]
衛靈公篇第十五
[陳蔡之厄][在陳之厄][窮斯濫矣][無為而治][念念不忘]
[志士仁人][殺身成仁][成仁取義](工欲善其事，必先利其器]
[人無遠慮，必有近憂][言不及義][好行小慧][反求諸己]
[不以人廢言][因人廢言][直道而行][小不忍則亂大謀][大受小知]
[當仁不讓][有教無類][道不同，不相為謀]
季氏篇第十六
[虎兕出柙][既來之，則安之][分崩離析][禍起蕭牆][直諒多聞]
[血氣方剛][問一得三]
陽貨篇第十七
[懷寶迷邦][割雞焉用牛刀][寬則得眾][涅而不緇][面牆而立]
[色厲內荏][同流合污][道聽途說][患得患失][無所不至]
[惡紫奪朱][天何言哉][飽食終日](無所用心]
微子篇第十八
[父母之邦][道(路)不拾遺][來者可追][四體不勤，五谷不分]
[降志辱身][無可無不可][不見經傳]
子張篇第十九
[博學篤志][逾閑蕩檢][學而優則仕][學無常師][生榮死哀]
堯曰篇第二十
[允執其中][執兩用中][惠而不費][望而生畏][不教而誅]
第二編 新解孔子之“四論”
孔子論人生
(一)孔子的人生自述
(二)學而不厭：孔子的人生寫照
(三)誨人不倦：孔子的人生追求
(四)內省不疚：孔子的人生態度
(五)博施于民：孔子的人生理想
孔子論君子
(一)君子之本——孝
(二)君子之道——仁
(三)君子為仁之方——忠、恕
(四)君子之行——義
(五)君子之約——禮
(六)君子之識——智
(七)君子立身之基——信
(八)君子之至德——中庸
(九)君子之完美人格——文質彬彬
(十)君子之獨立人格——和而不同
(十一)君子之處世態度——敬
(十二)君子之精神追求——樂
(十三)君子之交——群而不黨
孔子論教化
(一)教化之依據——“性近”“習遠”
(二)教化之內涵——成人
(三)教化之目的——弘道
(四)教化之地位——國家基業
(五)教化之內容——六藝、六經
(六)教化之中心思想——仁、禮、樂
(七)教化原則之一——因材施教
(八)教化原則之二一啟發誘導
(九)教化原則之三——學思結合
孔子論治世
(一)治世之理想——和
(二)治世之根本——仁德
(三)治世之基石——民心
(四)治世之綱要——禮樂
(五)治世之方略——中道
(六)治世之關鍵——舉賢才
(七)為官之道
(八)天下一統
孔門弟子眼中的孔子形象
第三編 爭鳴與交流
重溫毛澤東論“我們不應當割斷歷史”
關於評價孔子的幾點認識
我們應當具有什麼樣的歷史眼光？
孔子的仁愛思想因何能持久廣泛深入地傳承？
墨家的兼愛與儒家的仁愛有何區別？
孔子的仁者“愛人”不包括百姓嗎？
一次講座后的互動
《尚書》重現傳遞出哪些信息？
“海峽兩岸儒學交流研討會”傳遞出哪些信息？
有感于賈慶林強調繼承和弘揚儒學
主要參考文獻