《論語》新讀(第二版)（簡體書）

; 《論語》是我國古代儒家經典著作之一，也是現代中小學生必備的國學 基礎讀物。《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書，共二十篇，以語錄體和 對話文體為主，集中體現了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原 則等。 楊忠主編的《新讀（第2版）》為弘揚中華民族傳統文化，在對 原著進行解釋的基礎上，還賦予了新的理解、新的立意，結合傳統文化知識 和一些生動的典故，深入淺出地介紹了儒家思想的內涵和中國文化的精髓。 《新讀（第2版）》內容豐富，文字通俗生動，具有很強的可讀性和 趣味性。

; 《論語》是記載孔子及其弟子言行的一部書。據班固《漢書·藝 文志》記載：“《論語》者。孔芋應答弟子時人及弟子相與言而接聞于 夫子之語也。當時弟子各有所記。夫子既卒，門人相與輯而論纂，故 謂之《論語》。 孔子（前551—前479），名丘。字仲尼，春秋時魯國陬邑（今山 東曲阜）人。儒家學派創始人，中國古代最著名的思想家、政治家、 教育家。對中國思想文化的發展有極其深遠的影響。 孔子的六代祖叫孔父嘉。是宋國的一位大夫，做過大司馬，在宮 廷內亂中被殺。其子木金父為避滅頂之災逃到魯國的陬邑。從此孔氏 在陬邑定居。成為魯國人。孔子的_父親叫叔梁紇。是當時魯國有名的 武士，建立過兩次戰功。曾任陬邑大夫。 公元前551年（魯襄公二十二年）。孔子生于魯國陬邑昌平鄉 （今山東曲阜城東南）。因父母曾為生子而禱于尼丘山。故名丘。字仲 尼。孔子3歲時。父親叔梁紇便去世了。他跟著母親過著貧困的生 活。 孔子年輕時做過“委吏”（管理倉庫）、“乘田”（掌管牛羊畜牧） 一類的小官，魯定公時。孔子曾任中都宰、大司寇（主管司法，與司 徒、司馬、司空三卿并列），魯定公十二年（公元前498年）。孔子 ”由大司寇行攝相事”。“與聞國政”。政治生涯達到了頂峰。 由于與當時主宰魯國政權的季孫氏、叔孫氏、孟孫氏三家政治觀點不和 ，孔子離開魯國去周游列國，希望在別的國家實現自己的政治抱負。先後到 了衛、宋、陳、蔡、楚等國，但都沒有受到重用。 孔子晚年回到魯國一心講學和整理古代文獻資料，曾整理刪定《詩經》 、《尚書》等，并根據魯國史官所記《春秋》加以刪修。使之成為中國第一 部編年體歷史著作。孔子講學，所收弟子多達三千人，有較大成就者七十二 人。 《論語》成書于春秋戰國之際，原始記錄雜出于眾手，最後編定當在戰 國初期，以曾參門人為主。《論語》在漢代有《魯論語》、《齊論語》與《 古論語》等不同版本流傳。東漢末年，鄭玄以《魯論語》為底本，參考《齊 論語》和《古論語》編校成一個新的本子，并加以注釋。鄭玄的注本流傳後 ，《齊論語》和《古論語》便逐漸亡佚了。 各代注釋《論語》的版本主要有：三國時魏國何晏《論語集解》。南北 朝梁代皇侃《論語義疏》，宋代邢晏《論語注疏》、朱熹《論語集注》、清 代劉寶楠《論語正義》等。 現在通行的《論語》共有二十篇，內容以倫理、教育為主，涉及哲學、 政治、經濟，教育、文藝等諸多方面，非常豐富，是儒學最主要的經典。在 表達上，《論語》語言精煉而形象生動，是語錄體散文的典范。在編排上， 《論語》沒有嚴格的編纂體例，每一條就是一章，集章為篇。 為了更好地弘揚中華民族傳統文化，《新讀》在尊重原著的基礎 上，博采眾家之長，精選版本，重新整理，并賦予了新的理解、新的立意， 將博大精深的內容深入淺出、生動活潑地介紹給廣大讀者。

學而篇第一 為政篇第二 八佾篇第三 里仁篇第四 公冶長篇第五 雍也篇第六 述而篇第七 泰伯篇第八 子罕篇第九 鄉黨篇第十 先進篇第十一 顏淵篇第十二 子路篇第十三 憲問篇第十四 季氏篇第十六 陽貨篇第十七 微子篇第十八 子張篇第十九

; 推敲的由來 唐代詩人賈島，作詩時非常講究鑄字煉句，反復苦吟思索。為了 一句詩或是詩中的一個詞，不惜耗費心血，花費工夫。賈島曾用幾年 時間作了一首詩。詩成之後，他熱淚橫流，不僅僅是高興，也是心疼 自己。 有一次，賈島騎著毛驢在長安朱雀大街上走。當時正是深秋時分， 秋風一吹，落葉飄飄，景色十分迷人。賈島一高興，吟出一句“落葉滿長 安”來。但一琢磨，這是下旬，還得有個上旬才行。他就苦思冥想起來， 一邊騎驢往前走，一邊念念叨叨。對面有個官員過來，不住地鳴鑼開 道。那鑼敲得山響，賈島愣是沒聽見。那官員不是別人，正是京兆尹劉 棲楚，用今天的職務來說就是長安市市長。劉棲楚見賈島闖了過來，非 常生氣。賈島忽然來了靈感，大叫一聲：“秋風生渭水”，劉棲楚嚇了一 跳，以為他是個瘋子，叫人把他抓了起來，關了一夜。賈島雖然吃了不 少苦頭，卻吟成了一首詩《憶江上吳處士》。 賈島吃了一回虧，還是不長記性，沒過多久，他又一次騎驢聞了 官道。 原來這天，賈島騎驢訪問隱居的友人李凝，正好友人外出未歸， 他便在門墻上題詩一首（即《題李凝幽居》），共八句，描繪李凝隱居 地的幽靜景色，敘述自己來訪不遇，以後再來，一同隱居。從李凝隱 居地往回走，賈島一直覺得這首詩的三四句有個字似乎應該改一改。 原詩中兩句是：“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”他想：究竟用“推”字 好呢，還是改為“敲”字好？ 賈島在驢背上反復思索，總是猶豫 不決，不知不覺間用手做出推和敲的姿 勢，想把這個字定下來。不知不覺地就 騎著驢闖進了長安地方長官韓愈的儀仗 隊里。 韓愈比劉棲楚有涵養，他問賈島為 什么亂闖。賈島就把自-己作了一首詩， 但其中一句拿不定主意是用“推”好， 還是用“敲”好的事說了一遍。韓愈聽 了，哈哈大笑，對賈島說：“我看還是用 ‘敲’好，萬一門是關著的，推怎么能推開呢？再者去別人家，又是 晚上，還是敲門有禮貌呀！而且一個‘敲’字，使夜靜更深之時，多 了幾分聲響。靜中有動，豈不活潑？”賈島聽了連連點頭，他這回不 但沒受處罰，還與韓愈交上了朋友。 “推敲”也成為“在文字上用心雕琢”的代名詞而流傳下來。成 語“推敲”的出典，就是這個故事。 【相關鏈接】 紙上談兵 公元前262年，秦昭襄王派大將白起進攻韓國，占領了野王，截 斷了上黨郡和韓都的聯系，上黨形勢危急。上黨的韓軍將領不愿意投 降秦國，打發使者帶著地圖把上黨獻給趙國。 趙孝成王（趙惠文王的兒子）派軍隊接收了上黨。過了兩年，秦 國又派王屹圍住上黨。趙孝成王聽到消息，連忙派廉頗率領二十多萬 大軍去救上黨。才到長平，上黨已經被秦軍攻占了。王屹還想向長平 進攻。廉頗連忙守住陣地，叫兵士們修筑堡壘，深挖壕溝，跟遠來的 秦軍對峙，準備作長期抵抗的打算。王屹幾次三番向趙軍挑戰，廉頗 說什么也不跟他們交戰。王屹想不出什么法子，只好派人回報秦昭襄 王說：“廉頗是個富有經驗的老將，不輕易出來交戰。我軍老遠到這 兒，長期下去，就怕糧草接濟不上，怎么好呢？”秦昭襄王請范雎出 主意。范雎說：“要打敗趙國，必須先叫趙國把廉頗調回去。”秦昭襄 王說：“這哪兒辦得到呢？”范雎說：“讓我來想辦法。” 過了幾天，趙孝成王聽到左右紛紛議論，說：“秦國就是怕讓年 輕力強的趙括帶兵；廉頗不中用，眼看就快投降啦！”他們所說的趙 括，是趙國名將趙奢的兒子。趙括小時愛學兵法，談起用兵的道理 來，頭頭是道，自以為天下無敵，連他父親也不在他眼里。趙王聽信 了左右的議論，立刻把趙括找來，問他能不能打退秦軍。趙括說： “要是秦國派白起來，我還得考慮對付一下。如今來的是王屹，他不 過是廉頗的對手。要是換上我，打敗他不在話下。”趙王聽了很高興， 就拜趙括為大將，去接替廉頗。藺相如對趙王說：“趙括只懂得讀父 親的兵書，不會臨陣應變，不能派他做大將。”可是趙王對藺相如的 勸告聽不進去。 趙括的母親也向趙王上了一道奏章，請求趙王別派他兒子去。趙 王把她召了來，問她什么理由。趙母說：“他父親臨終的時候再三囑 咐我說，‘趙括這孩子把用兵打仗看作兒戲似的，談起兵法來，就眼 空四海，目中無人。將來大王不用他還好，如果用他為大將的話，只 怕趙軍斷送在他手里。’所以我請求大王千萬別讓他當大將。”趙王 說：“我已經決定了，你就別管吧。” 公元前260年，趙括領兵二十萬到了長平，請廉頗驗過兵符。廉 頗辦了移交，回邯鄲去了。趙括統率著四十萬大軍，聲勢十分浩大。 他把廉頗規定的一套制度全部廢除，下了命令說：“秦國再來挑戰， 必須迎頭打回去。敵人打敗了，就得追下去，非殺得他們片甲不留不 算完。” 那邊范雎得到趙括替換廉頗的消息，知道自己的反問計成功，就 秘密派白起為上將軍，指揮秦軍。白起一到長平，先布置好埋伏，故 意打了幾陣敗仗。趙括不知是計，拼命追趕。白起把趙軍引到預先埋 伏好的地區，派出精兵二萬五千人，切斷趙軍的後路；另派五千騎 兵，直沖趙軍大營，把四十萬趙軍切成兩段。趙括這才知道秦軍的厲 害，只好筑起營壘堅守，等待救兵。秦國又發兵把趙國救兵和運糧的 道路切斷了。趙括的軍隊，內無糧草，外無救兵，守了四十多天，兵 士都叫苦連天，無心作戰。趙括帶兵想沖出重圍，秦軍萬箭齊發，把 趙括射死了。趙軍聽到主將被殺，也紛紛扔了武器投降。四十萬趙 軍，就在紙上談兵的主帥趙括手里全部覆沒了。 P45-48