商品簡介
2010年6月17日,中共中央辦公廳印發了《2010-2020年干部培訓改革綱要》,提出,“進行中央和國家機關司局級干部自主選學試點,取得經驗後在中央和國家機關各部門普遍推開。各省(自治區、直轄市)要積極推動干部自主選學工作。中央組織部要適時研究制定干部自主選學辦法,規范和推進干部自主選學工作。”2010年以來,中央組織部確定了一系列專題研討班和講座,來自統戰部、工信部、人力資源和社會保障部、司法部、質檢總局、廣電總局、團中央等15個中央部委的2000多名廳局級官員,在國家行政學院、中央黨校、國防大學以及北大、清華、人大和北師大等7所高校自主選課,完成中組部規定的相應課時的學習任務。
《中央和國家機關司局級干部自主選學專題研討班講座:低碳經濟與發展方式轉型》在國家行政學院開設的系列專題研討班的基礎上,選取了五個方面的內容:《政府管理中的重大法治問題》、《低碳經濟與發展方式轉型》、《文化體制改革與文化軟實力》、《應急管理與治道變革》、《公共管理前沿與熱點問題》匯編成冊,以滿足各級各類干部自主選學和各級各類干部學院開展干部培訓教學的需要。
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
第2講 統籌城鄉發展的政治經濟學解析
第3講 新經濟革命與中國經濟結構戰略轉型
第4講 低碳經濟與中國應對策略
第5講 創新中國城市發展模式
第6講 構建中國綠色金融體系
第7講 低碳經濟與財稅政策創新
第8講 循環經濟發展與城市環境保護
書摘/試閱
【主講人】
韓康,國家行政學院副院長、教授、博士生導師,中國公共經濟研究會會長。
【關鍵詞】
經濟總量價格波動貿易規模轉變發展模式社會公平正義體制改革現代產業體系路易斯拐點後發優勢貧富差別。
2011年是中國實施“十二五”規劃的第一年。國內外重要媒體對“十二五”規劃都非常關注,都想真正搞清楚經濟增長全球第一的中國,在“十二五”規劃中究竟要干些什么?
中央政府研究和制定“十二五”規劃,是下了很大功夫的。“十二五”規劃的完成可以大致分為兩個階段,第一個階段是研究階段,由中央決策機構組織專家、學者對若干重大發展與改革方面的問題分課題進行研究,作為起草決議文件的基礎;第二階段是文件起草階段。我和國家行政學院經濟學部的一些教授,參加了第一階段關于“國民經濟結構戰略性轉變”課題的研究。今天想借此機會,談談我的一些研究心得和進一步的思考。
一、關于“十二五”規劃的背景考察
在中國改革開放三十多年後制定國家“十二五”規劃,至少有兩個大的背景情況需要考慮。
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