別汗！我是民國模範作文（簡體書）

從假大空的高考作文到矯情的小學生作文，當下的語文教育實在讓人不敢恭維；至少從80後那一代開始，我們的語文教育工作者仿佛打了變質的雞血一般，總是想給學生們無限的想象力掛上一把鎖，禁錮起來，好讓學生們按著自己的心思和';上頭的意思';寫作文，為此他們煞費苦心，且樂此不彼。而在他們手持分數大棒的威嚇追趕之下，學生們早已累得 氣喘吁吁、暈頭轉向。
恰在這時，從久遠的民國刮來了一陣清新、詩意的風--民國作文風，這是一股不一樣的風，風里有童稚、童趣、詩情畫意，牧童、笛聲、炊煙裊裊......;
于是乎，相距兩個遙遠時空的作文，相遇了。
《別汗！我是民國模范作文》里，民國模范作文和當代小學生作文是手拉手出場的，他們就像一對對性格各異的好朋友，從遙遠的不同的地方走到一起來。雖然由于時代的不同，他們的生活方式、觀念、受教育的方法等完全不一樣，但是他們仍然可以坐下來交流，與我們交流，各學所長。
就像《民國模范作文》的主編時毛曾經說過的那樣：';在這里，民國模范作文和當代小學生作文搞了一場別開生面的夏令營。';

安坤，《別笑，我是高考零分作文》系列主編，編著《雞零狗碎的民國》《別笑，我只是一只小白兔》《我不是教你騙》

民國小學生作文 PK 當代小學生作文
文人挑撥 媒體煽風 老師汗顏 專家爭辯
民國作文淡定上臺 當代作文無奈應戰
史上最坑爹的PK！
民國小學生當真不可超越？當代小學生作文真要認慫？
既然開戰，不得不看！看誰K.O了誰？
強勢反駁對當代小學生作文的唏噓！！
無論在民國還是當代，真正的人才都令人汗顏！！
民國小學生作文 PK 當代小學生作文
我們在進步，還是在倒退？看個究竟！！
《別笑，我是高考零分作文》《民國模范作文》的品牌保證！！

主題1：鵝
鵝
怕鵝
主題2：蟋蟀
蟋蟀
捉蟋蟀
主題3：麻雀
記雀郎
麻雀
主題4：小燕子
記梁燕
小燕子的故事
主題5：螢火蟲
記撲螢
螢火蟲的秘密
主題6：小貓咪
可愛的小貓咪
我家的小貓咪
主題7：花
偉大的秋海棠
月季
主題8：郊游
春郊游記
愉快的郊游
主題9：春游
春日游公園記
春游公園
主題10：游記
昆山旅行記
桂林游記
主題11：廬山
廬山的真面目
廬山游
主題12：游龍華
到龍華去
游龍華烈士陵園
主題13：湖光山色
梁溪記
泰山公園游記
主題14：春來了
春來了
春天來了
主題15：春到人間
春到人間
春到人間
主題16：春雨
春雨
春雨
主題17：春天
快樂的春天
春天
主題18：可愛的春
可愛的春
可愛的春天
主題19：夏天的早晨
初夏的早晨
夏天，那個迷人的早晨
主題20：菊花
霜晨
菊花
主題21：秋風
秋風
我愛秋天的風
主題22：下雪
下雪
下雪之後
主題23：冬來了
冬姐姐來了
冬天來了
主題24：堆雪人
雪人
堆雪人
主題25：鄉村的黃昏
鄉村的黃昏
鄉村的黃昏原來這么美
主題26：自述
自述
我的自述
主題27：家庭
記家庭狀況
我的家庭
主題28：朋友
我之良友
你是我最好的朋友
主題29：母愛
慈母
母愛
主題30：我的爸爸
我的爸爸
我的爸爸
主題31：居里夫人
一個刻苦的科學家
《居里夫人》讀後感
主題32：郵遞員
綠衣人來了
郵遞員爺爺
主題33：警察
記一個守法的警士
一個特別的警察
主題34：乞丐
寒夜的乞丐
一個乞丐的尊嚴
主題35：游泳
泅水記
學游泳
主題36：上學記
清晨上學記
上學記
主題37：城隍廟
新春在城隍廟
游城隍廟
主題38：垂釣
垂釣
邛海垂釣情
主題39：荷花
夜月采蓮記
外婆家的荷花
主題40：喂魚
飼魚記
喂魚
主題41：放風箏
記放風箏
放風箏
主題42：拔河
記拔河之戲
拔河
主題43：勞動課
我們的勞作課
有意義的一堂課
主題44：中秋
農歷的中秋
過中秋
主題45：中秋賞月
中秋賞月記
中秋賞月
主題46：夜晚
深夜
夏夜
主題47：早起
早起的信號
我養成了早起的好習慣
主題48：星期天
我的星期日利用法
我的星期天
主題49：夏天
我的消夏法
我的暑假生活
主題50：乘涼
乘涼快談
乘涼
主題51：集市
記某肆
集市上
主題52：聖誕節
我的第一個聖誕節
童年聖誕節傻事
主題53：掃墓
掃墓三日記
掃墓
主題54：弟弟
你以後不要再這樣做吧
我的弟弟
主題55：寒假見聞
寒假中的見聞
寒假見聞
主題56：樹木與樹人
樹木與樹人
十年樹木，百年樹人
主題57：蚊子
討蚊檄
給蚊子的一封信
主題58：畢業感言
臨別的幾句話
畢業感言
主題59：音樂
我對于音樂的趣味
我愛音樂
主題60：理想
雄心
我的理想
主題61：螃蟹
蟹的教訓
螃蟹趣事
主題62：猴兒戲
猴兒戲
看耍猴
主題63：童年趣事
兒時趣事回溯
童年趣事
主題64：河邊
河邊
河邊
主題65：人物
磨面的老黃
好鄰居王奶奶
主題66：路邊的乞丐
星期日所見
路邊的乞丐

主題1：鵝
民國篇
鵝
鵝是最清潔、最好玩的一種動物，它的形狀像鴨，可比鴨又大得多。頭上有一個高而紅的冠，身上的羽毛潔白鮮明，非常美麗。
我們學校前天買了一只鵝，聽說是雄的，它叫起來，聲音非常洪亮。有時我們給它東西吃，它把頭頸伸得很長，十分有趣。晉朝時有一個書法大家，叫王右軍，他很喜歡鵝。他的字寫得很好，如果人家請他寫字，先要送鵝給他，否則就不高興寫了。這故事可以說是與鵝有關的趣味故事。我知道這些趣味故事，都是從兒童故事書《鵝媽媽》上讀得的。鵝倒是一種清高的動物呢！
佚 名
點評：民國的小學真不賴，還養鵝，每次下課學生跑去喂鵝的景象也是別有一番趣味吧！而如果讓鵝與大家一起坐在教室里上課，那實在是一件更美妙的事。
當代篇
怕鵝
';鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。';是呀！鵝是多么美麗，多么惹人喜愛，但是現在我卻覺得鵝不那么美麗，不惹人喜愛，反而覺得它非常嚇人而又兇狠。
今天，我到姐姐家去玩耍。剛到她家門口，就看見門口有許多大白鵝。我生平第一次見到這些鵝，覺得它們簡直太可愛了。一雙眼睛嵌在白白的臉上，頭上還有一個高高鼓起的冠。我見了忙高興地說：';姐，我們去看鵝好嗎？鵝太美麗了！';姐姐連忙說：';不行，不行，鵝非常兇，會嚇壞你的，就連我見了也都退避三舍，你還是別去吧！';
我聽了半信半疑，鵝怎么會嚇人呢？那么可愛的小東西。真奇怪！我很快吃完飯，';咚咚咚';，趁姐姐不注意，我溜到鵝圈旁，有兩只大白鵝在吃草，只見鵝用扁扁的嘴一扯，草就被它吃了。我走過去，鵝看了看我，連忙朝後退，我也緊跟上去。突然鵝轉過頭來，把頭朝前一伸，兩個翅膀直扇，朝我猛撲過來。';我的媽呀！';我忙開溜，嚇得我兩腿直打哆嗦，幸好鵝跑得沒我快。姐姐這時剛好出來，見我滿頭大汗，神情緊張，便問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴了姐姐，姐姐笑著說：';嘿，不聽你姐的話，自討苦吃。';
真不知怎么回事，可愛的大白鵝表面上看起來那么乖，可一旦兇起來卻讓人嚇得要命，不知唐代的鵝是否也這樣兇神惡煞？
六年級 崔鵬程
點評：唐代流行以胖為美，鵝太肥跑不快，所以鵝不敢兇，怕被吃了。
主題2：蟋蟀
民國篇
蟋蟀
八九月之交，有蟲名蟋蟀，匿處于草野瓦礫之間。振翅發聲，其鳴唧唧。善跳躍，性好斗。兒童常捕以為嬉，蓄之瓷盆之中。飼以飲食，引之使斗。用草拂之，則各張其口，互相爭嚙。敗者逃，勝者張翅以鳴得意。噫！同類相殘，吾甚有感也。
佚 名
點評：寥寥數字，就寫出了蟋蟀的神韻。蟋蟀之間';同類相殘';，不過是激情過度而引起的親密行為，而人類之間';同類相殘';，何其殘忍，竟連蟋蟀都不如！
當代篇
捉蟋蟀
暑假，我正在院子里乘涼，忽然聽見田里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲。我抓著一個瓶子，循著聲音，跑到田里去了。
走到田里，不一會兒，就有一只小蟋蟀進入我的眼里。我將身體弓成一個半圓形，兩只手合在一起形成一個圓形，瞄準那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣過去。';你休想逃出我的手心，哼哼！';我心想。
打開一看，我眼珠差點兒快蹦出來--蟋蟀不翼而飛了。原來，早在我扣住它之前，它就向前一躍，跳到別的地方去了。我只好擴大范圍，進行';大搜索';，目光鎖定在一個生銹的耕種機上。果然不出我所料，好幾只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠閑地吃草呢。它們怎么會一點兒危機意識也沒有呢？我躡手躡腳接近它們，屏住呼吸，趴在草地上，再猛的一扣。';失敗！';我仍然一只也沒捉住。
不放棄，繼續！在田野里走來走去，我四處張望，經過一番努力，最終在一株野草上找到了獵物。它正在吃葉子，我悄悄走到它的後背，以';每秒一百萬米';的速度扣過去，';耶！萬歲！終于捉住了一只！';
成功的經驗鼓舞著我。田里的每一株花、一片草、一棵樹，都被我的視網膜掃描了一遍，捕獲的獵物自然越來越多，總共有36只。這次捕捉蟋蟀，我明白了，無論做什么事情，只要全神貫注地去做，定能做好。
六年級 吳琪琪
點評：小作者本著';不拋棄，不放棄';和全神貫注的精神，通過不懈的努力，再以';每秒一百萬米';的速度終于收獲了36只蟋蟀，于是明白了';無論做什么事情，只要全神貫注地去做，定能做好';。這篇作文告訴我們的道理是：生活中處處皆學問，留心觀察就能明白許多道理。
主題3：麻雀
民國篇
記雀郎
某生自家赴校，中途，掩捕一雀，狂喜不已。然苦無所匿，逡巡間，忽得一計，微揭其帽，匿之頂上。俄而，一同學友迎面來，脫帽致敬，甚恭。某生則大窘，欲不脫帽則失禮，欲脫帽則失雀，且貽笑于友人。因微揭之，不意雀之伺隙已久，至是，竟沖然飛去。學友見之，大奇，失笑。因言：';君帽豈雀巢乎？胡帽中有飛雀也。';遂相與哄傳其事，號某生為雀郎。
佚 名
點評：雀郎很可愛，文章也極可愛。
當代篇
麻雀
最近，我家的陽臺邊來了一位特殊的小客人，它就是可愛的小麻雀。
小麻雀就喜歡停留在電線上、屋頂上，每當小麻雀站在它的';舞臺';上，它就會用它那甜美的歌聲，招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱。可那些從四面八方匆匆趕來的麻雀，它們唱得再好，也只不過是伴唱，真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧！它多有歌星的風范呀，迎著涼爽的秋風，掠過鋪在地上用落葉做成的';黃地毯';，多有紳士風度呀！小麻雀在唱歌時還喜歡揮動翅膀呢！像音樂廳里的指揮家一樣，真是惟妙惟肖啊！
可是，有一陣子，我發現小麻雀的歌聲，沒有以前那么清脆、嘹亮了。我很擔心，怕小麻雀生病了。所以，我就把它抱進來，撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛，心疼極了。因此，我決定幫它治病，我一日三餐常常喂食給它吃，過了三四天，小麻雀逐漸變胖，活躍起來了。所以，我就把它放飛出去，讓它回到它的家--奇妙而美麗的大自然中去。
我放飛它的時候，它飛出來了，但卻停在了電線上，凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別，我看了它一會兒，擺了一個手勢讓它飛遠去，小麻雀似乎聽懂了我的話，向著東方飛去了。
我看著它那空虛的背影，心中有種說不出的滋味。
小麻雀我特別特別喜歡你！
四年級 張月想
點評：我從來沒見過想抱就能';抱進來';、長著';均勻、烏黑的羽毛';的麻雀......;我們小時候抓麻雀都是跑到別人家房檐下面的麻雀窩里直接掏。
......;