大學英語四級最新題型訓練：視聽(二)（簡體書）

《大學英語4級最新題型訓練:視聽2》按照《最新大學英語考試要求》，參考2005年頒布的《全國大學英語考試改革要求》，以大學英語四級考試大綱為依據，以四級機考為切入點，詳盡地講解分析了相關考試項目的命題要求、解題方法和解題步驟，并編寫了大量實戰演練題。所用材料大部分選自較新的國內外各種影像、圖書和報刊的內容，并根據四級考試的實際要求進行了必要的修改和加工，使其更貼近真實考試。此試題對于廣大考生具有很強的指導性和參考性。

《大學英語4級最新題型訓練:視聽2》是由河北大學出版社出版的。

大學英語四級考試（CET）是非英語專業大學生全國性統一考試，目的是測試考生是否達到大學畢業的英語水平，全面檢查已完成基礎階段學習的學生是否能達到教學大綱所規定的各項英語技能要求，考核學生綜合運用各項技能的能力以及對語法結構和詞語用法的掌握程度。本書按照《最新大學英語考試要求》，參考2005年頒布的《全國大學英語考試改革要求》，以大學英語四級考試大綱為依據，以四級機考為切入點，詳盡地講解分析了相關考試項目的命題要求、解題方法和解題步驟，并編寫了大量實戰演練題。所用材料大部分選自較新的國內外各種影像、圖書和報刊的內容，并根據四級考試的實際要求進行了必要的修改和加工，使其更貼近真實考試。此試題對于廣大考生具有很強的指導性和參考性。
2008年12月21日，按照教育部規定，全國50所高校的數千名學生第一次參加大學英語四級機試的試點考。此消息一公布，一石激起千層浪，此次改革的題型變化之大，內容設計之靈活，令廣大師生喜憂參半。喜的是新的題型設計對于加強學生的英語聽說能力和實際應用能力起到了積極的促進作甩，憂的是面對迫在眉睫的四級機考新題型一無所知，如何能迅速熟悉新題型，是廣大考生的迫切愿望。
為了幫助考生全面、系統地了解四級機考新題型，掌握各部分內容的真諦，我們精心策劃編寫了這套書。由于新題型加大了對學生聽力理解能力的測試，尤其是增加了視頻考核這一全新方式，故本套書也把重點放在了這方面。本套書前三冊的內容均側重于聽力理解及視聽理解的指導和訓練。前三冊每冊書分三部分：第一部分為學習指導，其中對機考題型及考試流程做了詳細的介紹，并對新聞聽力、視頻聽力以及視頻寫作等幾種新題型的應試策略做了詳盡的闡述；第二部分為18個單元的實戰演練題，每個單元由SectionA、SectionB和SectionC三部分構成。

前言
第一部分 學習指導
一 大學英語四級機考題型及應試策略
二 大學英語四級視聽理解應試策略
三 大學英語四級視頻寫作應試策略
四 大學英語四級完形填空應試策略

第二部分 模擬訓練
Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8
Unit 9
Unit 10
Unit 11
Unit 12
Unit 13
Unit 14
Unit 15
Unit 16
Unit 17
Unit 18

第三部分 視聽材料與答案
視昕材料
答案

可以說是大學英語四六級考試的一次顛覆式革命，但它卻是2007年國家教育部高教司頒布的《大學英語課程教學要求》的生動體現。與傳統筆試相比，大學英語四級機試的最明顯差別就是考試的媒介由白紙黑字變成了電腦。
在新型大學英語四級機試試題中，視頻寫作是個難點，和傳統大學英語四級筆試差別很大。這種視頻寫作模式是前所未有的革新，它將視聽、寫作、電腦操作等各項能力有機結合在一起，它對考生的語言綜合運用能力、電腦操作能力和考試應變能力提出了更高的要求。對于這種先視聽後寫作的新型作文題型，考生均覺得“不適應，難度系數大”。
鑒于此，大家在備考大學英語四級機試過程中，需要注意以下幾點應試技巧：
一、確保理解視頻內容
大學英語四級視頻寫作主要步驟是先看視頻再寫作。用于視頻寫作的內容是從先前看的視頻（用于視聽理解）中截取的一段，考生要從這段視頻中引出寫作題目，并且在寫作中不但要轉述視頻提供的細節，還要表達自己的思想觀點。很明顯，做好視頻寫作的前提條件就是要確保理解視頻內容。同學們可以從以下幾個途徑人手：
1.利用先前題型的有利信息
在進行視頻寫作之前，考生要先做視聽理解題，即先看一段4到5分鐘的視頻，看完兩遍視頻後，緊跟著做5道單選題。視聽理解題是視頻寫作題的很好的鋪墊和熱身，因為視頻寫作所采用的視頻就是從視聽理解題的視頻中剪輯出來的一段，如果有視聽理解題的視頻做基礎，後面寫作部分的視頻理解難度就大大降低。
2.充分理解指定視頻內容
充分理解指定視頻內容是視頻寫作的關鍵。視頻寫作是建立在完全理解指定視頻的基礎之上而進行的視頻內容轉述和觀點拓展。所以視頻寫作不僅要求考生抓住指定視頻所反映的細節和主題，同時還要確定寫作的切入點，這樣才能有針對性地進行觀點拓展。這是一種把視聽和寫作有機結合的綜合語言能力測試。一旦沒有理解指定視頻內容，就無法順利完成寫作，所以必須首先把握視頻里的細節和觀點，然後述諸文字。
3.善于速記和信息整合
視頻寫作是先視聽後寫作，要求考生學會在視聽的過程中做筆記，用紙筆適當地速記關鍵詞匯和主要信息，并且迅速整合主要信息，包括從先前題型中所獲取的有利信息，以便于寫作的梳理。鑒于此，同學們在備考過程中應該加強速記和信息快速整合的能力。
二、夯實語言文字功底
視頻寫作最終還是要體現學生的語言運用能力，要求同學們在平時學習中注意語言基本功積累，夯實英語語言文字功底，加強英語語言運用能力，提高語言組織與表達能力。在具體寫作中，要注意以下幾點：
1.確定框架，切中主題，列出提綱，確保思路視頻寫作主要由兩大塊構成：
1）轉述視頻提供的細節；
2）表達自己的思想觀點。