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洛倫茲講的混沌學的故事(簡體書)
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洛倫茲講的混沌學的故事(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次
書摘/試閱

商品簡介

蝴蝶效應是混沌學理論中的一個概念,指的是初始條件的微小變化導致結果的巨大差異。“蝴蝶效應”一詞由來已久.19世紀末和20世紀初的小說中,已經把蝴蝶呼扇一下翅膀就會引來一場大的變革叫做了蝴蝶效應。1952年出版的有關時光旅行的小說中也有類似的情節。使用了“蝴蝶效應”這個詞,但讓這個詞傳遍全世界的人是美國氣象學家愛德華·洛倫茲。
《科學家講的科學故事(106):洛倫茲講的混沌學的故事》請來了混沌學的創始人洛倫茲老師,通過他那生動幽默的講述.帶領大家走進神秘有趣的混沌學世界。學完混沌學的相關知識后,相信大家就能理解諸多“牽一發而動全身”的事例了!

作者簡介

郭泳稙,畢業于首爾大學自然科學系物理學專業,并獲得美國肯塔基大學博士學位。從1985年起至今,在水原大學物理專業任教。著有多部科普類書籍。

名人/編輯推薦

兩院院士+知名學者+特級教師重磅推薦!讓孩子受益一生的“科學家講的科學故事”!

目次

第—課 混沌學的定義
第二課 非線性動力學
第三課 蝴蝶效應
第四課 周期性運動和非周期性運動
第五課 奇異吸引子
第六課 分形幾何學
第七課 各種各樣的分形構造
第八課 用混沌學分析滑雪場的斜坡
附錄
科學家簡介
科學年代表
核心內容測試
現代科學辭典

書摘/試閱

所以我就先假設了天氣只受3個變量影響,做了一個簡單的天氣模型。
--那么洛倫茲教授,您的天氣模型中所引用的3個變量是什么呢?
啊,這是一個說起來有點兒復雜的問題啊!我們說影響天氣的因素,普遍想到的是溫度、濕度、空氣的運動等。但是我所選的和這幾個有所不同。我認為天氣的變化是由空氣的流動產生的,空氣的流動是由于有溫度差,造成了對流而形成的。所以這3個變量都是和空氣的流動有關的。
第一個變量是空氣流動的快慢,第二個變量是下降的氣流和上升空氣的溫度差,第三個變量是溫度的變化。
不是溫度、濕度、氣壓等我們熟知的概念,很抱歉啦!不過不要因為是這3個變量就把問題想得很難,這3個變量不是很清楚也沒有關系。
很多書都介紹了我的天氣模型,但是對我所選擇的3個變量卻少有提及。換言之,這3個變量是什么并不是那么重要的。
雖然我只用3個變量做成了模型,這算得上是一個簡單模型,但要求解這組方程卻不是那么容易的事,因為3個變量互相影響、互相作用,所以這是一組非線性方程式。
我嘗試著用計算機求解。大家的家里都有計算機吧?學校的機房里也有很多計算機,同學們用計算機干什么呢?可能是玩游戲,可能是完成作業,也可能是上網查資料。
但是也許很少有同學用計算機進行科學實驗或是解很難的數學問題吧,大家會不會認為在家里或學校里使用的計算機性能很差,根本就做不到那些呢?
大家可能不會相信,我在1961年使用的計算機完全和現在的計算機不能比,性能差得太多了。那臺叫“Royal Mcbee”的計算機就像一張大桌子一樣大,印刷結果也要10秒才能印一行。
那個時候的計算機沒有顯示器,要想看結果就要打印出來。
……

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