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大學甄選入學制度在使學生能夠適性就讀大學校系,而大學也能甄選適合專長的學生,實施多年來其成效為何,很值得探討。本研究抽樣26校704個學系,比較93和94年度經學校推薦和個人申請管道入學學生的學科能力測驗分數,以了解實施成效。
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