用圖文故事學國中物理：贏在起跑點！理科不用背！（共四冊）

先學先贏，幫助孩子贏在起跑點！
一套專為國小學生閱讀習慣設計的「理科圖文書」
名校名師熱情推薦，最接近國中課程，最具圖像式學習效果
讓孩子學到重要的理科觀念，同時體會科學的樂趣

用輕鬆的文字與圖片理出清晰的架構，精選物理課常出現的四大主題
「力的作用」、「電和磁力」、「鏡子和透鏡」、「生活中的能量」
幫助孩子輕鬆學習，小學生進入國中課程的優良選書！
提前打好物理的基礎，讓物理這一科成為升學考試的致勝強項！
 
【套書組合共以下四本】
（1）資優科普王：力的作用
（2）資優科普王：電和磁力
（3）資優科普王：鏡子和透鏡
（4）資優科普王：生活中的能量

本套書特色

★實踐「科學生活化」的一套書
孩子對於新的事物都有旺盛的好奇心，對於自然現象也是如此，例如「蘋果為什麼會從樹上掉下來？」、「天空為什麼會出現閃電？」、「鏡子為什麼會反射物體？」等等，也是自古以來科學家對自然現象抱持著好奇心，進而發展出科學理論的緣由。【用圖文故事學國中物理】即利用生活化的方式，將生活中有趣的物理現象，以故事性的寫法，將教科書上不曾詳細說明的實驗步驟和結果、原理和概念，在書中簡單地讓小學生認識，慢慢累積孩子成為小小科學家的實力喔！

★結合圖與文，培養讀書的好習慣
【用圖文故事學國中物理】用最親切易懂的文字，就像是親自講述給小學生聽一般，在傳達系統性的、正確的物理觀念的同時，讓孩子能夠將深奧的科學原理，輕輕鬆鬆吸收進去，確確實實地理解。能幫助讓原本習慣「活動式學習」的孩子在進入國中後，立即適應教科書上重概念、抽象式的學習方式，進而培養出讀書的好習慣。

★從小學開始，真正贏在起跑點 
 【用圖文故事學國中物理】有效改變孩子光看漫畫不讀書的習慣。是全國名校名師熱情推薦，最接近國中課程，最具圖像式學習效果，幫助小學生進入國中課程的優良選書！精選物理課本最常出現的四大主題：「力的作用」、「電和磁力」、「鏡子和透鏡」、「生活中的能量」，用輕鬆的文字與圖片整理出清晰的架構，讓孩子輕鬆學習。累積基本的科學觀念，打好國中理科的基礎！

實用、有趣，使孩子不知不覺就愛上物理！

李家同表示，很多學生功課不好，不是不聰明，而是看了太多漫畫，沒辦法思考性閱讀。所以，讓孩子看漫畫，不如早一步培養好的閱讀習慣，否則一旦進入國中只能用『悔不當初』來形容！請聰明的爸媽請想一想：
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大家都知道『贏在起跑點』，但要怎麼做才好？
孩子進入國中後，每天面對補習、考試，還有時間看課外書嗎？
如何幫助孩子培養閱讀習慣，百分之百適應國中課程？

從來沒有人提醒您：每一個階段有不一樣的學習法！【用圖文故事學國中物理】就是孩子一生中兩個重要學習階段（國中、國小）的銜接橋樑。

孩子進入國中後，普遍覺得科學很死板、理科很難學，而產生挫折感。但是，如果能提前瞭解科學都是從生活中而來、生活中無一不是科學之後，就會發覺科學簡單多了，學習時也會更有動力！本套書將我們從早上睜開眼睛那一刻接觸到的物理現象開始，做種種深入淺出的解釋說明。讓孩子了解，原來，無處不在的物理現象對我們是那麼重要，只因為和生活太密切了，反而容易被忽略，學習當然備感艱辛。

此外，本套書由富有教學經驗的作者透過深入淺出的文字，讓科學既實用又有趣。每一個單元都清楚標示出與教科書相關的部分，把教科書上零碎的內容，整理成有系統的閱讀，有助於學習吸收。

現在，請快快和孩子一起打開本書！相信你將會沉浸在學習科學所帶來的喜悅當中吧！

沈載奎

沈載奎老師畢業於首爾大學物理教育學系，並取得碩士與博士的學位，目前正在國、高中學校擔任科學教師。因對於如何用最簡單的方式，將深奧的科學課程內容傳遞給學生的課題深感興趣，於是鑽研在此研究之中。於韓國教育課程評價院開發出高中科學教師所使用的物理1、物理2的教學資料，最近則參與國中生『連接、科學、探索、實驗』的共同寫作工作。

宋恩永

韓國首爾人，過去就讀高麗大學物理系及研究所，專攻原子核物理學。目前已有許多科普著作出版，曾經榮獲第17屆韓國科學技術圖書獎。

鄭昌勳

畢業於韓國首爾大學天文學系，擔任過許多科普刊物的記者與編輯，本身也著有許多作品。

插畫簡介
李炅珉

李炅珉老師太喜歡替小朋友畫畫的這個工作了，總是以愉悅的心情來畫圖。作品包括『小學老師講述的教課書中的 人體 101種』、『奇蹟似的韓文學習』、『重新編寫的國中數學教課書』等試題本以及在各種兒童書籍上繪圖。

宋香蘭

大學時期專攻東洋畫並以自由插畫家的身分活動，多部作品已出版。

金洺辰

大學專攻東洋畫，現任出版美術協會會員。為了成為一位優秀的插畫家，金先生總是隨身攜帶鉛筆和工作本。

金恩希

大學時專攻設計，畢業後便開始畫畫。希望畫出圖文合一，與心境合一的畫冊。

翻譯簡介
王毓諄

出生在韓國，16歲回到台灣，對於翻譯工作有濃厚的興趣，目前為專職韓文翻譯。

巫倍甄

畢業於政治大學韓文系，曾到韓國慶熙大學當過一年的交換學生，對韓國音樂很有興趣，夢想要環遊世界。

陳宇琪

於台灣國立政治大學韓國語文學系畢業，大學期間曾於首爾成均館大學擔任交換學生一年，同時也是行政院青輔會青年旅遊韓文翻譯志工。

李泗賓台北市立建國高級中學物理科教師
楊慶成國立高雄師範大學化學學系教授
李奇英國立彰化師範大學生物學系教授
葉昭松台北市立建國高級中學地球科學教師

推薦序
科學生活化，生活科學化

科學教育目標是，學習科學的基本概念，並教導他們以科學的方式探索自然，培養他們科學的能力與態度。根據這個目標，科學教育如果能夠落實的話，那麼我們的學生應該會對各種自然現象產生好奇和興趣，並且在日常生活中充分發揮他們的科學頭腦才對。

但大部分的人都認為，科學教育和日常生活幾乎沒有關聯的，甚至還覺得科學既困難又死板。於是，我帶著要讓每一個人與科學更加親近的心情，在自己專攻的生物領域，著手寫了一些輕鬆易懂的文章，希望達到科學生活化，生活科學化的目標，後來也陸續出版了專門寫給兒童的科普圖書。我發現，學生其實是很喜歡自然科學的，因此我希望有更多簡單有趣的兒童科普圖書出版。

基於以上各種原因，在看到利用簡單的文字、有趣的插畫，而且配合自然課程，有系統地一手掌握物理、化學、生物和地球科學等四個領域，把不同主題的科學常識加以分類的「資優科普王」系列，我真的很高興。

這一系列圖書花了很長的一段時間來編寫，對於「透過閱讀快樂地學習自然科學」付出了許多努力。因為正在苦惱該如何才能夠讓教科書或深奧的科學，看起來更加簡單有趣，所以我也加入了「資優科普王」的工作行列之中。

希望這本書能夠成為一個開始，帶著學生認識他們生活中隨時隨地可見的自然現象，讓科學從此不再遙不可及。

韓國江原大學名譽教授　權伍吉

《力的作用》
力，是什麼？
移動與靜止的區別
延伸閱讀：黑死病與牛頓
一直沒有被發現的力是？
延伸閱讀：牛頓與伽利略的綽號
還有其它被隱藏的力嗎？
延伸閱讀：利用摩擦力的拔河遊戲
伸長、縮短，伸縮自如的奇特力量！
利用抓住平衡的各種物體重量的比較
彈簧的使用及用秤測量重量
延伸閱讀：天秤與彈簧秤的一決勝負
隱藏在遊樂區裡的「力的原理」
抓住各種物體的平衡
透過抓住平衡理解槓桿原理。
延伸閱讀：牛頓，徹底改變了人類的想法！
乾電池和磁鐵是朋友？
磁鐵性質的探索。
認識電的性質以及使用電的器具。
電磁作用──在電流通過的電線四周，探索指南針的變化。
延伸閱讀：使用磁鐵可以點亮燈泡嗎？
力，你的真面目到底是什麼？
認識物體的速度變化
延伸閱讀：最先進行思考實驗的人是？

《電和磁力》
利用摩擦也會產生電
瞭解家電用品
德謨克利特是第一位使用原子這個名稱的人
在衣服上啪滋啪滋，在天上轟隆隆
尋找通電的物質
閃電的時候一定要注意的事情
電流動，不流動
尋找通電的物質
反粒子世界
關住電子
瞭解家電用品
電能與能量轉換
站在電線上的鳥沒事的理由
指南針幫你找路
瞭解磁鐵指的方向
在海中地磁也是相反的
電和磁就像是雙胞胎
認識磁極
通電的漆包線影響指南針的移動方式
將世界上的力分成四種
感應電流
從電路中調查電流流動的路線
通電的漆包線影響指南針的移動方式
直流與交流，串聯與並聯
廣泛利用的電磁波
瞭解家電用品
瞭解電磁鐵的特徵

《鏡子和透鏡》
看看電燈　【光的性質】
觀察光的前進方式
看看書　【看見物體的原理】
找出會發光的物體與不會發光的物體
看看鏡子　【鏡子映照物體的原理】
觀察光的前進方式
利用鏡子看原本看不到的朋友
看看湯匙　【凹透鏡與凸透鏡】
觀察光的前進方式
比較凹透鏡和凸透鏡的特徵
看看水中　【光的折射與反射】
觀察光的前進方式
看看放大鏡　【放大鏡的原理】
觀察光的前進方式
比較凹透鏡和凸透鏡的特徵
看看眼睛　【眼睛的構造】
觀察光線的前進方式
認識各種透鏡在實際生活使用的例子

《生活中的能量》
有能量才可以工作喔！
與能量相關的討論
作功與槓桿原理
力量的時代vs.能量的時代
這也是能量，那也是能量
利用電力來點亮電燈
空氣加熱的話會有什麼變化呢？
彈簧長度的變化
重量vs.質量
不斷循環的能量
彈簧長度的變化
轉換成動能
利用電磁鐵性質的玩具
物質開始燃燒的溫度
將電能轉換成位能儲存的抽蓄發電廠
改變大自然的能量
泥沙被流水搬運的景象
熱的各種轉移方式
板塊構造學說
生物的能量循環裝置
溫度對生物的生活有什麼影響？
食物吃下去後會有什麼變化？
各種食物的熱量
改變未來的能源
熱與燃料的認識
人類活動對環境的影響
認識能源
綠色行動愛地球
替代燃料汽車