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視唱練耳教程(簡體書)
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視唱練耳教程(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

從教學的實用性出發,在調性安排上,《21世紀全國高師音樂系列教材:視唱練耳教程》把C大調作為視唱中的基本調,並以調號遞增與交叉的方式來安排視唱練習。在內容上加入了多聲部訓練章節,如多聲部視唱、多聲部聽寫、和聲連接聽寫等,從而發展學生們以縱向聽覺為主的多聲部思維能力,這也是編者編寫教材的主要目的之一。 本書在視唱部分的某些章節以及聽寫、聽覺分析中加入了教學法提示,目的是為了使學生學之有法,研究教學法和探索科學的方法論。實踐證明,在視唱練耳課中接受過教學法訓練的學生,在進入真正的教學實踐後比起那些沒有接受過教學法訓練的學生要表現得更出色。 本教程體系完整、內容豐富,為教學提供了較大的選擇餘地,以滿足多層次與多學程的音樂專業教學和自學的需要。同時也可作為中等院校音樂專業視唱練耳課的必修教材。.

目次

視唱篇
單聲部視唱
第一章無 升降號的視唱
第一節 基本節奏節拍(第1~17條)
第二節 低音譜表(第18~21條)
第三節 3/4拍與3/8拍(第22~29條)
第四節 不均分的附點類節奏(第30~38條)
第五節 2/4、4/4拍中的十六分音符(第39~46條)
第六節 帶節奏型的視唱(第47~52條)
第七節 切分節奏(第53—62條)
第八節 弱起、弱起節奏及三連音節奏(第63~76條)
第九節 a小調(第77~89條)
第二章 一個升號的視唱
第一節 民歌及G大調(第90~119條)
第二節 e小調(第120~133條)
第三章 一個降號的視唱
第一節 民歌及F大調(第134~162條)
第二節 d小調(第163~173條)
第四章 6/8拍的視唱(第174~186條)
第五章 兩個升號的視唱
第一節 民歌及D大調(第187~220條)
第二節 b小調(第221~230條)
第六章 兩個降號的視唱
第一節 民歌及-B大調(第231~263條)
第二節 g小調(第264~270條)
第七章 三個升號的視唱
第一節 民歌及A大調(第271~298條)
第二節 #f小調(第299~307條)
第八章 三個降號的視唱
第一節 民歌及bE大調(第308~329條)
第二節 c小調(第330~340條)
第九章 不常用的各種拍子和簡單的變拍子
第一節 不常用的各種拍子(第341—358條)
第二節 簡單的變拍子(第359~373條)
第十章 簡單的帶變化音的視唱
第一節 變化輔助音(第374~386條)
第二節 變化經過音(第387—393條)
多聲部視唱
第一章 無升降號的和聲性與複調性視唱(第l~13條)
第二章 一個升號的和聲性與複調性視唱(第14~26條)
第三章 一個降號的和聲性與複調性視唱(第27~43條)
第四章 兩個升號的和聲性與複調性視唱(第44~55條)
第五章 兩個降號的和聲性與複調性視唱(第56~66條)
第六章 三個升號的和聲性與複調性視唱(第67~77條)
第七章 三個降號的和聲性與複調性視唱(第78~88條)

聽覺分析與聽寫篇
聽覺分析
第一章 音程的構唱與聽辨
第一節 大二度和小二度
第二節 小三度和大三度
第三節 純四度和純五度
第四節 小六度和大六度
第五節 增四度和減五度、小七度和大七度、純八度
第六節 和聲音程、自然單音程的複習
第二章 和絃的構唱和聽辨
第一節 三和弦的構唱和聽辨
第二節 六和絃的構唱和聽辨
第三節 四六和絃的構唱和聽辨
第四節 大小七和小小七和絃
第五節 大小七和小小七的第一轉位
第六節 大小七和小小七的第二轉位
第七節 大小七和小小七的第三轉位
第八節 減小七和絃和減減七和絃
第九節 減小七和絃的轉位
第十節 大屬九和絃和小屬九和絃
第十一節 和絃的非密集排列
第三章 和絃連接
序:調式中的和絃
第一節 正三和弦
第二節 正三和弦的轉位、終止式
第三節 副三和弦及其轉位
第四節 屬七和絃及其轉位
第五節 下屬七和絃
第六節 導七和絃
第七節 屬九和絃
第八節 重屬和絃
第九節 重屬導和絃
第十節 副屬和絃
聽寫
第一章 旋律音程聽寫
第一節 c宮五聲系統(第1~35條)
第二節 c大調式系統(第36~67條)
第三節 a小調式系統(第68—93條)
第四節 G大調式系統(第94~119條)
第五節 F大調式系統(第120一145條)
第六節 e小調式系統(第146~180條)
第七節 d小調式系統(第181—215條)
第二章 基礎旋律聽寫
第一節 2/4拍中帶有二、四、八分音符的聽寫(第216~249條)
第二節 3/4、3/8拍中帶有1+2和2+1結構的聽寫(第250—291條)
第三節 帶有十六分音符的聽寫(第292~322條)
第四節 帶有四分附點音符的聽寫(第323~345條)
第五節 帶有八分附點音符的聽寫(第346~384條)
第六節 帶有切分節奏的聽寫(第385~431條)
第七節 帶有三連音節奏的聽寫(第432~442條)
第八節 帶有弱起、休止符節奏的聽寫(第443~466條)
第九節 綜合聽寫練習(第467~492條)
第三章 調式、調性聽寫
第一節 a和聲、旋律小調聽寫(第493~506條)
第二節 一個升號各調式聽寫(第507~539條)
第三節 一個降號各調式聽寫(第540~568條)
第四節 兩個升號各調式聽寫(第569~606條)
第五節 兩個降號各調式聽寫(第607—636條)
第六節 三個升號各調式聽寫(第637~668條)
第七節 三個降號各調式聽寫(第669~700條)
第八節 四到六、七個升號各調式聽寫(第701—721條)
第四章 難度較大的聽寫
第一節 帶有各類變化音的聽寫(第722—755條)
第二節 帶有轉調、離調的聽寫(第756~770條)
第三節 帶有混合拍的聽寫(第771~785條)
第四節 帶有變拍子的聽寫(第786~795條)
第五章 二聲部聽寫
第一節 高音譜表單行譜聽寫(第796~837條)
第二節 高、低音大譜表聽寫(第838~876條).

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