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揚棄“五四”：新啟蒙運動研究（簡體書）
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作者簡介
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目次
商品簡介
20世紀30年代新啟蒙運動是五四啟蒙運動的繼續與發展，又稱“新五四運動”或“第二次新文化運動”。倡導者以“新”字冠首，表示了對五四的繼承和揚棄之意。《揚棄“五四”：新啟蒙運動研究》以對五四的繼承和揚棄作為分析基點，對新啟蒙運動中關於民主科學的新闡釋、對西歐啟蒙的認識與倡導“學術中國化”的意蘊、對“打倒孔家店”與“救出孔夫子”的辯證認識以及新啟蒙者對運動的總結等進行探討，以進一步再現這一運動的啟蒙歷史圖景。本著作設想在目前多數基於對新啟蒙運動歷史梳理的研究基礎上，重點從思想史的角度著墨，分析新啟蒙運動在繼承和揚棄五四方面的貢獻。
作者簡介
李亮，男，1971年生，山西代縣人，哲學博士，副教授，碩士生導師。曾任教于吉林大學，現任教于上海師範大學。主要從事中共黨史、近現代思想史研究，出版《絕密檔案：第一次國共合作內幕》（合著）、《皖南事變史論》（合著）等學術著作，在《中共黨史研究》、《黨史研究與教學》、《寧夏社會科學》、《學術界》、《安徽大學學報》等中文核心期刊上發表學術論文60餘篇。
名人/編輯推薦
李亮編著的這本《揚棄“五四”：新啟蒙運動研究》將學術中國化與新啟蒙運動進行有機聯系，分析了新啟蒙者對西歐啟蒙的反思；分別陳述了張申府、張岱年、陳伯達關于綜合創新和運用唯物辯證法徹底改造孔夫子的不同觀點；選取了何干之、張申府、陳唯實的三本代表性著作嘗試對論著內容作出整理和分析。
目次
第一章何謂新啟蒙運動
第一節新啟蒙運動的提出
第二節新啟蒙運動的歷程
第三節關於新啟蒙運動的評價
第四節研究的角度和意義
第二章“重提五四精神”：新啟蒙運動的興起
第一節“重提”的涵義
第二節救亡形勢與五四揚棄
第三章科學民主的新闡發
第一節理性聯結科學民主
第二節個性解放與群體解放
第三節思想的自由與思想的統一
第四節從自然科學到社會科學
第五節科學方法與“動的邏輯”
第四章認同西歐啟蒙與倡導“學術中國化”
第一節接受西歐啟蒙洗禮
第二節西歐啟蒙與中國現實
第三節學術中國化
第五章“打倒孔家店”與“救出孔夫子”
第一節因何打倒孔家店
第二節“救出孔夫子”
第三節建立愛國文化統一戰線
第六章新啟蒙者對運動的總結
第一節《近代中國啟蒙運動史》：新啟蒙運動的歷史定位
第二節《什麼是新啟蒙運動》：重建新文化
第三節《新人生觀與新啟蒙運動》：近代人生觀的變革
附錄一新啟蒙運動研究綜述
附錄二新啟蒙運動大事記
主要參考文獻
第一節新啟蒙運動的提出
第二節新啟蒙運動的歷程
第三節關於新啟蒙運動的評價
第四節研究的角度和意義
第二章“重提五四精神”：新啟蒙運動的興起
第一節“重提”的涵義
第二節救亡形勢與五四揚棄
第三章科學民主的新闡發
第一節理性聯結科學民主
第二節個性解放與群體解放
第三節思想的自由與思想的統一
第四節從自然科學到社會科學
第五節科學方法與“動的邏輯”
第四章認同西歐啟蒙與倡導“學術中國化”
第一節接受西歐啟蒙洗禮
第二節西歐啟蒙與中國現實
第三節學術中國化
第五章“打倒孔家店”與“救出孔夫子”
第一節因何打倒孔家店
第二節“救出孔夫子”
第三節建立愛國文化統一戰線
第六章新啟蒙者對運動的總結
第一節《近代中國啟蒙運動史》：新啟蒙運動的歷史定位
第二節《什麼是新啟蒙運動》：重建新文化
第三節《新人生觀與新啟蒙運動》：近代人生觀的變革
附錄一新啟蒙運動研究綜述
附錄二新啟蒙運動大事記
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