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目次
書摘/試閱
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文字是人類信息傳播的重要載體。文字設計是視覺傳達設計最重要的組成部分。本書以認知、感悟、創造、繪寫為線索，從宏觀視角使讀者全面瞭解和掌握中西文字設計的歷史起源與發展、文字設計的創意表達方式、思維靈感、形式手段以及繪寫方法。以翔實的資料和理論闡述，結合大量精彩圖片和最新的設計實例，啟發讀者設計思維，激發創作靈感。本書既可作為藝術設計院校文字設計課程的專業教材，也可作為專業設計人員的設計參考資料。
名人/編輯推薦
《藝術設計專業"十二五"規劃教材:文字設計》從不同角度讓我們感受到了文字的魅力。《藝術設計專業"十二五"規劃教材:文字設計》不能涵蓋文字設計的全部精髓，只是想結合在教學中的經驗與積累，為同學們提供一本實用的學習用書，希望能由淺入深地帶領同學們進入文字設計的廣闊空間，能點燃他們對文字設計的熱情。
目次
第一章 認識文字設計
第一節 何謂文字設計
第二節 文字設計無處不在
第二章 追溯歷史
第一節 漢字的起源
第二節 漢字的造字法則——六書
第三節 漢字的字體演變
第四節 拉丁文字的起源與發展
第三章 跟隨大師的腳步 歷史上重要的字體設計師及作品介紹
第一節 西方字體設計師
第二節 亞洲字體設計師
第四章 設計創意的表達
第一節 造字法
第二節 書法
第三節 文字藝術
第四節 文字表現
第五章 印刷字體的應用
第一節 漢字印刷字體的特征及使用
第二節 英文印刷字體的特征及使用
第六章 思維與靈感
第一節 文字設計的新觀念
第二節 設計哲學與文字設計
第三節 文字設計的文化屬性
第四節 肌理材料的獨特語言
第七章 形式與手段
第一節 印刷字體設計
第二節 字標設計
第三節 文字創意設計
第四節 文字編排設計
第五節 實踐與應用
第六節 文字設計與新媒介
第八章 中文字體繪寫
第一節 結構特征
第二節 正確與錯誤形態比較
第九章 英文字體繪寫
第一節 參考線
第二節 字距與詞距
第三節 書寫注意事項
附一 黑體與宋體筆畫結構
附二 羅馬體的書寫
附三 書中英文人名索引
參考文獻
第一節 何謂文字設計
第二節 文字設計無處不在
第二章 追溯歷史
第一節 漢字的起源
第二節 漢字的造字法則——六書
第三節 漢字的字體演變
第四節 拉丁文字的起源與發展
第三章 跟隨大師的腳步 歷史上重要的字體設計師及作品介紹
第一節 西方字體設計師
第二節 亞洲字體設計師
第四章 設計創意的表達
第一節 造字法
第二節 書法
第三節 文字藝術
第四節 文字表現
第五章 印刷字體的應用
第一節 漢字印刷字體的特征及使用
第二節 英文印刷字體的特征及使用
第六章 思維與靈感
第一節 文字設計的新觀念
第二節 設計哲學與文字設計
第三節 文字設計的文化屬性
第四節 肌理材料的獨特語言
第七章 形式與手段
第一節 印刷字體設計
第二節 字標設計
第三節 文字創意設計
第四節 文字編排設計
第五節 實踐與應用
第六節 文字設計與新媒介
第八章 中文字體繪寫
第一節 結構特征
第二節 正確與錯誤形態比較
第九章 英文字體繪寫
第一節 參考線
第二節 字距與詞距
第三節 書寫注意事項
附一 黑體與宋體筆畫結構
附二 羅馬體的書寫
附三 書中英文人名索引
參考文獻
書摘/試閱
由于結繩記事和契刻記事的不足，人們不得不采用一些其他的譬如圖畫的方法來幫助記憶、表達思想，繪畫導致了文字的產生。唐蘭先生在《中國文字學》中說：“文字的產生，本是很自然的，幾萬年前舊石器時代的人類，已經有很好的繪畫，這些畫大抵是動物和人像，這是文字的前驅。”然而圖畫發揮文字的作用，轉變成文字，只有在“有了較普通、較廣泛的語言”之后才有可能。譬如，有人畫了一只虎，大家見了才會叫它為“虎”；畫了一頭象，大家見了才會叫它為“象”。久而久之，大家約定俗成，類似于上面說的“虎”和“象”。隨著時間的推移，這樣的圖畫越來越多，畫得也就不那么逼真了。這樣的圖畫逐漸向文字方向偏移，最終導致文字從圖畫中分離出來。這樣，圖畫就分了家，分成原有的逼真的圖畫和變成為文字符號的圖畫文字。圖畫文字進一步發展為象形文字。正如《中國文字學》所說：“文字本于圖畫，最初的文字是可以讀出來的圖畫，但圖畫卻不一定都能讀。后來，文字跟圖畫漸漸分歧，差別逐漸顯著，文字不再是圖畫的，而是書寫的。而書寫的技術不需要逼真的描繪，只要把特點寫出來，大致不錯，使人能認識就夠了。”這就是原始的文字。
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