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商品簡介
培養孩子的性別自信，掌握人生起步的關鍵；
幫助孩子，走出屬於自己的幸福之路！
我兒子只喜歡和女生玩，不愛跟男生玩，不打緊吧？
霸凌？我家小孩怎麼會變成箭靶？
霸凌？我家小孩是那個欺負人的？（還滿口污言穢語，怎麼回事？！）
孩子不大愛交朋友，在生人面前尤其畏畏縮縮的，該隨他去嗎？
天哪！孩子才上國中就想要約會……怎麼處理比較好呢？
時至今日，當普通的父母是不夠的，
你需要提升自己，送給孩子只有你才能給他的禮物：
性別自信！
本書作者黃偉康博士發現，一個人對其天生性別的自信心與安全感，與父母在幼兒期的養育方式，實有莫大關係。性別自信不僅決定性別認同及傾向，也影響一生與同性∕異性之間的互動模式。當性別自信與安全感不足，可能導致的心理問題，一旦帶進成年後的社交、婚姻、家庭，便會波及下一代，甚至形成世代相傳的惡性循環。作者兼從理論與臨床經驗出發，提供專業分析，分享實際步驟，幫助家長、幼保幼教人士、老師，用心也用對方法，更有效地協助孩子的性別發展，教養出情緒穩定、具備同理心與包容力、社交生活平衡的孩子，有能力經營自己的美滿人生！
作者簡介
黃偉康博士是擁有加州執業許可的臨床心理學家，在香港出生長大，大學時赴美讀地質學，後來蒙受呼召，轉攻心理學，以減輕心理受創者的痛苦為職志。
黃博士曾在加州大學舊金山分校醫學院研究、教學，擔任舊金山公立醫院精神科主治心理醫師，並在私人診所執業，有二十多年的豐富臨床經驗。
黃博士也是美國基督徒輔導協會（AACC）、走出埃及國際組織（EI）、同性戀研究及治療全國協會（NARTH）、性健康進步協會（SASH）、加州心理諮商協會（CAPP）的會員。近年來則在美加、東亞各地大量巡迴演講、授課。
名人/編輯推薦
這本書之所以珍貴，是在於他強調兒童期家庭功能的完備，告訴家長與其對孩子未來的性別價值被動式地認同與接納，不如在那之前，先主動扮演好自己的角色，做該做的功課。黃偉康博士簡單但清楚地條列家長在男孩或女孩不同的時期，該注意的事情與可以給予的溫暖與支持。尤其是孩子四歲之前，男孩需要父親更多的支持與陪伴。
──黃瑽寧醫師‧馬偕紀念醫院小兒感染科主治醫師
這不是一本討好時代精神的書，但這是一本表達嚴謹學術精神的好書。這不是一本坊間廉價雜誌類的書，但這是一本具靈性啟迪的成長書籍。這不僅是一本個人的讀物，更是一本在公共領域能幫助所有人開啟視野與智慧的生命讀物。我誠意推薦《性别有自信，孩子更快樂》。
──關啟文‧香港浸會大學宗哲系教授及系主任
目次
推薦序一 敲醒新世代的父母∕黃瑽寧
推薦序二 常識顛覆的年代∕關啟文
第一部分 性別的自信，從小建立（淺談理論）
第一章 性別自信的起點──嬰兒的「心理誕生」
第二章 缺乏性別自信的人生
外強中虛的大男人
拒當男子漢的男子
柔弱過頭的小女人
不想做女生的女生
第二部分 性別自信的關鍵：幼兒期的依附關係（深入心理分析）
第三章 「性別認同」發展過程的常見問題
出生後的「性別認同銘印」
性別認同障礙、同性戀、雙性戀
反應性的依附障礙
防衛性的疏離
防衛性的依附
第三部分 培養健康良好的性別自信（父母的實用指南）
第四章 「性別認同」的六大成長階段
第一階段（出生到四歲）：依附於同性別的父母親
第二階段（幼稚園到小學）：在社交生活中依附於同性
第三階段（小學到國中）：對異性開始產生好奇心
第四階段（國中到高中）：經由社交生活，更了解異性
第五階段（高中到大學）：在社交生活與親密關係中，更熟悉異性
第六階段（大學到婚姻）：在社交與性生活中，與異性建立親密依附關係
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