相關商品
商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
商品簡介
《21世紀高等學校計算機規劃教材?高校系列:C語言程序設計實踐教程》是《C語言程序設計項目教程》一書的配套教學參考書。書中詳細介紹了Visual
C++6.0的開發環境，并設計了覆蓋《C語言程序設計項目教程》所有知識點的基礎實驗，按照軟件工程學方法設計了一個覆蓋《21世紀高等學校計算機規劃教材?高校系列:C語言程序設計實踐教程》主要章節的綜合實訓項目；《21世紀高等學校計算機規劃教材?高校系列:C語言程序設計實踐教程》還詳細地解答了《C語言程序設計項目教程》一書中設計的習題，最后列出了全國計算機等級考試C語言考試大綱和2012年全國計算機等級考試C語言試題及答案。《21世紀高等學校計算機規劃教材?高校系列:C語言程序設計實踐教程》中所有的實驗代碼在Visual
C++6.0中測試通過，習題大多數來自歷年的全國計算機等級考試試卷和一些大公司C語言測試試卷，實驗及題目都是精心設計和安排的。
名人/編輯推薦
《21世紀高等學校計算機規劃教材?高校系列:C語言程序設計實踐教程》是學習C語言和上機實驗的必備參考書，可以作為高等院校計算機應用的C語言程序設計實驗教學用書，也可以作為備考全國計算機等級考試二級C語言的參考書。
目次
第1章Visual C++6.0集成開發環境
1.1 Visual C++6.0概述
1.2 Visual C++6.0的安裝和卸載
1.3 Visual C++6.0的功能介紹
1 13.1 Visual c++6.0的菜單欄
1.3.2 Visual C++工具欄
1.4 Visual C++6.0編寫C語言程序過程
1.4.1編寫C語言源碼程序
1.4.2編譯源程序，構建應用程序
第2章C語言項目實戰
2.1 概述
2.1.1基礎實訓項目
2.1.2綜合實訓項目
2.2數據類型、運算符和表達式
2.2.1基礎實訓項目
2.2.2綜合實訓項目
2.3順序結構程序設計
2.3.1基礎實訓項目
2.3.2綜合實訓項目
2.4選擇結構程序設計
2.4.1基礎實訓項目
2.4.2綜合實訓項目
2.5循環結構程序設計
2.5.1基礎實訓項目
2.5.2綜合實訓項目
2.6數組
2.6.1基礎實訓項目
2.6.2綜合實訓項目
2.7結構體和共用體
2.7.1基礎實訓項目
2.7.2綜合實訓項目
2.8函數及編譯預處理
2.8.1基礎實訓項目
2.8.2綜合實訓項目
2.9指針
2.9.1基礎實訓項目
2.9.2綜合實訓項目
2.10鏈表
2.10.1基礎實訓項目
2.10.2綜合實訓項目
2.11文件
2.11.1基礎實訓項目
2.11.2綜合實訓項目
第3章習題和參考解答
3.1 概述
3.2數據類型、運算符和表達式
3.3順序結構程序設計
3.4選擇結構程序設計
3.5循環結構程序設計
3.6數組
3.7結構體和共同體
3.8函數及編譯預處理
3.9指針
3.10鏈表
3.11文件
3.12算法與數據結構
3.13軟件開發基礎知識
附錄Ⅰ 全國計算機等級考試大綱
附錄Ⅱ 全國計算機等級考試二級筆試C語言程序設計試卷及答案
附錄Ⅲ 學生成績管理系統源代碼清單
參考文獻
1.1 Visual C++6.0概述
1.2 Visual C++6.0的安裝和卸載
1.3 Visual C++6.0的功能介紹
1 13.1 Visual c++6.0的菜單欄
1.3.2 Visual C++工具欄
1.4 Visual C++6.0編寫C語言程序過程
1.4.1編寫C語言源碼程序
1.4.2編譯源程序，構建應用程序
第2章C語言項目實戰
2.1 概述
2.1.1基礎實訓項目
2.1.2綜合實訓項目
2.2數據類型、運算符和表達式
2.2.1基礎實訓項目
2.2.2綜合實訓項目
2.3順序結構程序設計
2.3.1基礎實訓項目
2.3.2綜合實訓項目
2.4選擇結構程序設計
2.4.1基礎實訓項目
2.4.2綜合實訓項目
2.5循環結構程序設計
2.5.1基礎實訓項目
2.5.2綜合實訓項目
2.6數組
2.6.1基礎實訓項目
2.6.2綜合實訓項目
2.7結構體和共用體
2.7.1基礎實訓項目
2.7.2綜合實訓項目
2.8函數及編譯預處理
2.8.1基礎實訓項目
2.8.2綜合實訓項目
2.9指針
2.9.1基礎實訓項目
2.9.2綜合實訓項目
2.10鏈表
2.10.1基礎實訓項目
2.10.2綜合實訓項目
2.11文件
2.11.1基礎實訓項目
2.11.2綜合實訓項目
第3章習題和參考解答
3.1 概述
3.2數據類型、運算符和表達式
3.3順序結構程序設計
3.4選擇結構程序設計
3.5循環結構程序設計
3.6數組
3.7結構體和共同體
3.8函數及編譯預處理
3.9指針
3.10鏈表
3.11文件
3.12算法與數據結構
3.13軟件開發基礎知識
附錄Ⅰ 全國計算機等級考試大綱
附錄Ⅱ 全國計算機等級考試二級筆試C語言程序設計試卷及答案
附錄Ⅲ 學生成績管理系統源代碼清單
參考文獻
書摘/試閱
7.在軟件生命周期中，能準確地確定軟件系統必須做什么和必須具備哪些功能的階段是（ ）。
A.概要設計 B.詳細設計 C.可行性分析 D.需求分析
【答案】D。
【分析】概要設計的目的是確定軟件結構、層次；詳細設計的目的是確定各對象內部的數據結構，算法，功能等；可行性分析是確定軟件在現有的技術、資源、人力和時間等要素下能否完成工作；需求分析階段是確定軟件應該完成的功能，能服務的人群、系統等。
8.下面不屬于軟件工程的3個要素的是（ ）。
A.工具 B.過程 C.方法 D.環境
【答案】D。
【分析】軟件工程的三要素就是工具、過程和方法，目前軟件工程的研究也是從這三個方面下手，研究新的開發工具、更加容易控制的開發過程和更容易解決問題的開發方法。
9.在結構化方法中，軟件功能分解屬于下列軟件開發中的階段是（ ）。
A.詳細設計 B.需求分析 C.總體設計 D.編程調試
【答案】C。
【分析】總體設計階段是設計軟件的架構、層次，這個階段會對軟件的功能進行分解。
10.軟件開發的結構化生命周期方法將軟件生命周期劃分成（ ）。
A.定義、開發、運行維護 B.設計階段、編程階段、測試階段
C.總體設計、詳細設計、編程調試 D.需求分析、功能定義、系統設計
【答案】A。
【分析】軟件開發的結構化生命周期方法將軟件生命周期劃分為軟件定義、軟件開發和運行維護三個階段。其中軟件定義階段主要包括可行性研究初步項目計劃和需求分析兩個活動階段；軟件開發階段主要是概要設計、詳細設計、編碼實現和測試四個活動階段；軟件運行與維護階段主要包括使用、維護和退役三個活動階段。
11.檢查軟件產品是否符合需求定義的過程為（ ）。
A.確認測試 B.集成測試 C.系統測試 D.單元測試
【答案】：A。
12.軟件調試的目的是（ ）。
A.發現錯誤 B.改正錯誤 C.改善軟件的性能 D.挖掘軟件的潛能
【答案】B。
【分析】軟件測試的目的是發現錯誤，軟件調試的目的是為了改正錯誤。
13.軟件需求分析階段的工作，可以分為四個方面：需求獲取、需求分析、編寫需求規格說明書以及（ ）。
A.階段性報告 B.需求評審 C.總結 D.都不正確
【答案】B。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。